推普工作计划
长龙小学推普工作计划
一、指导思想
本学期学校推普工作继续认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，结合世博会的召开，大力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话的高潮，强化学校语言文字工作。
二、工作目标与要求：
1. 要将说好普通话作为学生应具备的基本能力来培养。语文课堂教学要重视培养学生的朗读能力的训练，要注意培养学生的语感。要引导学生用普通话交谈、交流。力求把普通话说得正确、流利。
2. 大力推行使用规范汉字。以规范汉字为教育、教学和校园环境用字。学校的标志牌、指示牌、标语牌、公文、印章、备课、试卷、板书及教学软件、自编教材、板报、宣传橱窗等能自觉使用规范汉字和正确使用汉语拼音标注。
3. 提高师生的语言文字规范意识，建立起较为完善的学校语言文字工作网络，健全相应的规章制度，形成与教育教学融为一体的语言文字管理机制。
三、具体工作：
（一）建立领导机构，健全规章制度
为使推普工作顺利开展，学校应建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。
1、成立以校长为组长的语言文字工作领导小组 。
2、制定计划，健全制度。每学期至少召开一次推普工作会议，制定计划，建立健全推普有关制度，做到措施得力，责任到人。
（二）加强学校语言文字工作
1、全校教职员工要养成在教育教学活动过程中讲普通话，用规范字的好习惯，领导干部尤应身体力行，率先垂范。
2、坚持“国旗下讲话”制度。通过国旗下讲话使学生热爱祖国，热爱祖国语言，讲好普通话。
3. 将语言文字工作规范化纳入学校的各项检查评估中。做到课堂教学中的板书，学生作业和试卷中的文字一律使用规范汉字。
4、在校园内营造文字规范化环境。在教学楼的每一层醒目位置张贴“请讲普通话”等招牌，以形成规范语言、文字的良好氛围。
5、利用多种渠道宣传，加大宣传力度，学校定期通过红领巾广播、校会课等，向师生广播推普知识宣传。
6、继续对各班的推普员进行培训，使这些推普员成为我校正确使用语言文字的骨干，在班队、校园中发挥积极作用。
7、各中队评优活动要参照学生规范使用语言的情况，把学生积极参加语言文字活动也列入评选区、校优秀队员、先进集体的条件之一。
8、认真组织“推普周”活动，制定好计划，确定好内容，组织学生开展丰富多彩的语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。
附推普周活动计划：
推普周活动方案
本学期我校推普周时间定为2013年5月10日——5月14日，为保证活动正常开展，特制定本方案，具体内容如下：
一、指导思想
以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，将推普工作全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导学生树立科学的语言观，进一步提高全校师生语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推普工作持续发展。
二、推普工作领导小组
金开元 何明 孙旭仁 孔瑛
三、宣传主题
普通话是我们共同的语言
四、活动安排
（一）布置校园环境，营造宣传氛围
1．召开推普领导小组会议，明确本学期推普周活动时间、意义，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。
2．5月7日中午12：30召开各班推普员会议，学习本次推普周的具体要求，布置推普周的有关工作。
3. 推普周期间，电子屏幕滚动宣传本届推普主题：普通话是我们共同的语言
4．校领导利用周一的升旗仪式对全校师生作推普工作的动员。
5．各班更新黑板报“推普角”内容，宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识。
（二）开展丰富多彩的活动，把推普宣传引向深入
1．开展好“四个一”活动。
①作一次国旗下推普宣传
②各班出一期推普宣传板报
③结合茶文化节中高年级组织一次“书境茶情”读书品茶主题队会活动
④以小队为单位参加一次 “啄木鸟”活
2. 班主任利用午会课向学生介绍茶礼知识，组织一次茶礼表演（5月14日校会课比赛）
3. 语文老师组织二至六年级学生利用阅读与写字课进行一次班级硬笔书法比赛（各班前3名学生参加学校比赛）；
4. 组织学生对校园用字进行一次全面清查，纠正不规范用字（繁体字、错别字等）
5. 组织四年级部分同学参加“迎世博 学双语”考核活动
长龙小学
2013.5