四川省成都市第七中学16届初三下化学[3月月考试题]

初2016届化学九（下）三月月考试卷

班级姓名 命题、审题：化学组 可能用到的相对原子质量： H —1 Fe —56 S —32 O —16 Mg —24

第I 卷（选择题，共42分）

一、选择题（本题包括14个小题，每题3分，共42分，每小题只有一个选项符合题意）

1．下列实验中，可验证物质的化学性质的是（ ）

A ．金属刻划 B ．闻气味 C ．石墨导电 D ．鲜花变色

2．生产生活中的下列变化，属于物理变化的是（ ）

A ．植物的光合作用 B ．花生米发生霉变

C ．生铁百炼成钢 D ．将铜粉、锌粉熔合成黄铜

3．化学变化多姿多彩，美丽如花。如图中甲、乙、丙、X 分别是

CuO 、C 、CO 和HCl 中的某一种，甲、乙、丙均能与X 发生

化学反应，则X 是（ ）

A ．CuO B ．C C ．CO D ．HCl

4．在试管中加入少量碘粒，再加入适量的汽油，振荡，静置，观察到的现象为（ ）

A ． B ． C ． D ．

5．20℃时，在两只各盛有50克水的烧杯中，分别加入30克氯化钠和蔗糖固体，搅拌使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是（ ）

A ．两烧杯中的溶液质量相等 B ．20℃时两者的溶解度相等

C ．氯化钠溶液一定是饱和溶液D ．蔗糖溶液一定是饱和溶液

6．下列说法正确的是（ ）

A ．食品包装袋内的铁粉可以延长食品保质期 B ．洗洁精和汽油都能去油污，且原理相同

C ．高炉炼铁中所需的高温与焦炭无关 D ．为了加强食品色、香、味，可大量使用添加剂

7．下列所用试剂或方法不能达到目的是（ ）

A ．区分固体铁和铜﹣﹣磁铁 B ．除去NaCl 中泥沙﹣﹣加水充分溶解，过滤，蒸发结晶

C ．区分硫酸铜溶液和氯化铜溶液﹣﹣观察颜色 D ．比较黄铜片和铜片硬度﹣﹣互相刻划

8．化学中常出现“1+1≠2”有趣现象，但也有例外。一定温度下符合“1+1=2”事实的是（ ）

A ．1L 水与1L 酒精混合后的体积等于2L

B ．1g 镁与1g 稀硫酸充分反应后所得的溶液质量等于2g

C ．1g 硫粉在1g 氧气中完全燃烧后生成2g 二氧化硫

D ．向1g 硝酸钾饱和溶液中加入1g 硝酸钾固体能得到2g 硝酸钾溶液

9．要使右图装置中的小气球鼓起来，使用的固体和液体可以是( )

① 硝酸铵和水 ② 镁和稀硫酸 ③ 固体氢氧化钠和水

④ 生石灰和水 ⑤ 石灰石和稀盐酸

A. ①②③④⑤ B ．②③④⑤ C ．②③⑤ D ．②④⑤

10．稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是，它们都（ ）

A. 都是溶液 B. 都含有氢元素 C. 都解离出了氢离子 D. 都含有酸根离子

11．如图是A 、B 、C 三种固体的溶解度曲线。下列不正确的（ ）

A ．50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A ＞B ＞C

B ．50℃时，把50g A放入50 g水中能形成75g A的饱和溶液

C ．将C 的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

D ．分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时，

所得溶液溶质质量分数大小关系是B ＞C=A

12．密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发

生化学反应，测得反应前及t 1、t 2时各物质质量如图所示。下列

不正确的是（ ）

A ．该反应为化合反应

B ．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4

C ．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5

D ．丙可能为该反应的催化剂

13．工厂为防止环境污染和回收贵重金属，向含有Cu （NO 3）2和AgNO 3的废液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。滤渣中加入稀盐酸，发现有气泡产生。根据上述现象的描述，下列四种判断正确的是（ ）

A ．滤渣中一定有Ag 、Cu 、Fe

B ．滤渣中一定有Ag 和Cu ，可能含有Fe

C ．滤液中一定含有Fe （NO 3）2，可能含有AgNO 3和Cu （NO 3）2

D ．滤液一定含有AgNO 3和Cu （NO 3）2，可能含有Fe （NO 3）2

14．如图，将等质量的铁和锌分别加入左、右试管中，加入等质量、等质量分数的稀盐酸，充分反应后，冷却到室温，金属均有剩余，（U 型管内为水，初始液面相平，反应过程中装置气密性良好）下列说法正确的是（ ）

A ．右边试管中，反应后的溶液为浅绿色

B ．两试管中所得溶液的质量相等

C ．U 型管中液面左降右升

D ．U 型管中液面仍相平

第Ⅱ卷（非选择题，共58分）

15．（7分）某工厂利用废铁屑与废硫酸反应制取硫酸亚铁。现有废硫酸9.8t （H 2SO 4的质量分数为20%），与足量的废铁屑反应，可生产FeSO 4的质量是多少？

16．（7分）金属材料在生产生活中十分广泛。

（1）根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有 、

（2）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是 ；

（3）写出工业上以赤铁矿为原料炼铁过程中，发生反应的化学方程式 ；每年因腐蚀而消费掉的金属材料数量惊人，铁生锈的条件是 ；防止金属腐蚀是保护金属资源的一条有效途径，保护金属资源的途径 （答一条即可）；

17．（6分）如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl 溶液的实验操作示意图：

（1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序 ；

（2）称量NaCl 时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl

质量为 g ；

（3）NaCl 称量完毕放回砝码时，发现10g 的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制

溶液的质量分数 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

（4）量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对应刻度线时，

改用 （填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线。如图观察方式正确的是 （填序号）。

（5）若用C 观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

18．（10分）我国海岸线长，海洋专属经济区幅员辽阔，海洋资源丰富，开发的前景十分远大。

Ⅰ．我国海盐年产量3千多万吨，居世界第一位，目前从海水中提取食盐的方法主要为“盐

田法”，生产流程如下：

（1）在蒸发池中促进水分蒸发，主要是利用了下列各项中的 （填选项序号）。 ①潮汐能 ②生物能 ③电能 ④太阳能 ⑤化学能

（2）上述流程中得到的卤水是氯化钠的 溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

Ⅱ．金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业。从卤水中提取镁的过程所示：

在上述转化过程中，②处发生的化学方程式是 ；属于基本反应类型的 反应。

Ⅲ．海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外，还含有大量的钾元素。KCl 和KNO 3的溶解

度曲线如图所示，试回答下列问题：

（1）图中曲线交点表示的含义是 。

（2）t 1℃时，KCl 饱和溶液的溶质质量分数3饱和溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”之一）。

（3）已知20℃时，KNO 3的溶解度为31.6g ；80℃时，KNO 3的溶解度为169g 。在20℃时，

向盛有200g 水的烧杯中加入80g 硝酸钾，充分溶解，得到该温度时KNO 3的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，若使烧杯内物质缓慢升温至80℃，(忽略水分蒸发) 在该温度下，最后所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为 （填最简整数比）。

（4）若KNO 3溶液中混有少量的NaCl 杂质，可以采取KNO 3。

19．（7分）某同学想从含铁、铜、银三种金属的滤渣A 中分离回收铜和银，设计如下流程。

②

①

①滤渣B 的成分是 ，滤液D 所含溶质的成分有 （填化学式）。 ②步骤①处在进行过滤操作时用到的玻璃仪器有 。

③写出CuO 与H 2SO 4反应的化学方程式 ④写出步骤③中得到 Cu 的化学方程式 。

20．（9分）实验室常用图1装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

③

（1）仪器a 的名称是 。

（2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是 （填字母序号）；

若改用图2装置收集氧气，则气体应从 进（填“a ”或“b ”）。

（3）小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体，反应的化学方程式为 ；将生成的气体通入澄清石灰水中，未见变浑浊．为探究其原因，进行了如下过程：

【作出猜想】A ．石灰水已经完全变质； B ．气体中有挥发出来的HCl 气体．

【实验探究】

①取少量石灰水于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到溶液变红色． 于是排除了猜想A ，你认为排除猜想A 的理由是 ②小明通过探究实验得知气体中含有挥发出的HCl 气体，请解释石灰水不变浑浊的原因： 。

【查阅资料】a. 氢氧化钠溶液会吸收除去二氧化碳： 2NaOH + CO2 = Na2CO 3 + H2O b. 碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应：Na 2CO 3 + CO2 + H2O = 2NaHCO3 c . Na H CO 3 + HCl = NaCl + H2O + CO2 ↑

【拓展延伸】

若用上述原料制备并收集得纯净、干燥所选仪器连接顺序为。 ．．．．．．．．CO 2 气体，

21．（12分）已知浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应，生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此进行以下一系列的探究活动。

【提出猜想】浓硫酸与焦炭在加热条件下反应，生成H 2O 、SO 2和CO 2。

【查阅资料】经查阅资料得知：

① CO2、SO 2均可使澄清石灰水变浑浊；

② SO2可使品红溶液的红色褪去，而CO 2不能；

③ SO2可与酸性的KMnO 4溶液反应使其褪色，而CO 2不能；

④ 无水CuSO 4为白色粉末，遇水可生成蓝色胆矾。

【实验探究】用以下A ﹣D 四个装置组装成一套完整的实验装置如图1，然后进行实验，验证猜想。

（1）本实验的发生装置应选用如图2所示三种装置中的 装置（填序号）。

（2）为了验证三种产物，达到预期的实验目的，整套实验装置的正确组装顺序是（按导管口连接的先后顺序）：发生装置导管口

（3）实验过程中，观察到装置D 中无水CuSO 4变为蓝色，得出产物中有的结论； 同时还观察到以下实验现象：装置C 中品红溶液（ I ）和酸性高锰酸钾溶液都褪色，品红溶液（Ⅱ）不褪色；装置B 中澄清石灰水变浑浊。

①装置C 中品红溶液（ I ）褪色，说明产物中有 ，

②酸性KMnO 4溶液的作用是，

③品红溶液（Ⅱ）不褪色，说明 。

（4）能确认反应产物中有CO 2的实验现象是。

【实验结论】本实验提出的猜想 （填“成立”或“不成立”）；

浓硫酸与木炭在加热时反应的化学方程式是 。

【交流讨论】实验结束后，同学们针对本实验进行讨论，其中张辉同学提出了“反应产物中可能还有一氧化碳”这样的一个观点．你是否支持张辉同学的观点？ （填“支持”或“不支持”），请你说出一个理由： 。