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    与《行政人员量化考核细则》相关的范文

  • 08-14 齐齐哈尔市中小学教师职务量化推荐考核办法(试行)
  • 齐齐哈尔市中小学教师职务量化推荐考核办法(试行) 为进一步规范全市中小学教师高、中级教师职务推荐评审工作,真正做到坚持标准、保证质量、科学量化、全面考核、择优推荐,使教师职务推荐评审工作更趋合理、准确、科学,现根据《黑龙江省中小学校教师系列中、高级专业技术职务评审标准》(黑人发[20xx]71号)及《黑龙江省中小学教师工作考核办法》等文件精神,结合我市实际,制定齐齐哈尔市中小学教师职务量化推荐考核 ...

  • 09-17 XX中学校校务公开实施办法
  • XX中学校校务公开实施办法   为了更好地贯彻党的教育方针,深化教育体制改革,使学校管理步入科学化、民主化、规范化的轨道,提高学校管理水平和办学效益。根据高县教育局《关于实施学校校务公开工作的通知》精神,结合本校实际情况,制订本办法。   一、校务公开的指导思想   坚持以邓小平理论、江泽民“三个代表”思想为指导,认真贯彻落实党的“十六大”报告中提出的实行民主管理和民主监督的要求,坚持党的“民主集 ...

  • 05-27 基层医疗卫生机构绩效考核办法
  • 基层医疗卫生机构绩效考核办法 为贯彻落实《四川省人民政府关于实施基本药物制度推进基层医药卫生体制综合改革的意见》,认真执行绩效考核和绩效工资制度,充分调动基层医疗卫生人员的工作积极性,提高基层医疗卫生机构的服务质量和效率,制定本办法。 一、考核原则 坚持绩效考核与社会效益挂钩,突出基层医疗卫生机构的公益性;坚持公平、公正、公开的考核方式和综合评价、合理量化的考核办法,以基本公共卫生服务和基本医疗服 ...

  • 07-01 小学德育量化考核细则
  • 小学德育量化考核细则 一、扣分细则 1、考勤: (1)迟到(每节课,中午查勤,若有事需向老师请假):每次扣1分,若在校门卫处被登记为迟到者加扣1分。 (2)早退:每次扣2分。 (3)旷课(含升旗、早读、集会、自习):每节扣3分。 (4)旷操(课间操、眼保健操):每次扣1分。 注解:1、每次点名以座位是否有人为准,值日者也不例外。2、请假不能后补(除特殊原因外)。 2、仪 ...

  • 04-20 首峰中学教师职务竞聘量化评估细则
  • 学校教育 奖励证书时间为任现职以来至20XX年8月1日 七、附则1;教师职务竞聘量化评估细则 (一)、业绩分量化内容及赋分办法(总分85分) 1、资历(最高分20分) (1)教龄:每年0.5分,最高分8分 (2)任现职年限:每年1分,最高分7分。考核基本合格,不合格和没有参加考核,当年不计任职年限。 (3)学历:硕士5分,本科或学士4分,专科3分,中职2分,高中1分。 2、荣誉(最高分12分):指 ...

  • 11-07 学校班级管理量化评分细则
  • 学校班级管理量化评分细则 为了全面实施素质教育,推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程,同时也为了规范班级各项制度管理,强化学生日常行为规范,充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性,使我校的校风和班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,结合我校实际,制定本细则。 第一部分 总则 1、指导原则: (1)考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。 (2)实行月量化 ...

  • 03-01 任课教师量化考核细则
  • 任课教师量化考核细则 1、师德师风(20分) 认真贯彻执行党的教育方针、政策,深入学习实践科学发展观,遵守《中小学教师职业道德规范》、为人师表、团结同事、关爱学生,遵守法律、法规和社会公德,维护正常教育教学秩序和学生利益,切实完成教育教学任务。记20分。反之参加赌博、或酗酒闹事或酒后上课一次扣1分;向学生或学生家长索要或变相索要财物一次扣1分;侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生一次扣1分;上课时吸烟或 ...

  • 06-05 "三线"管理齐进"四并"考核导向 努力推动人口和计划生育工作再上台阶
  •   稳定低生育水平是一项政策性强、涉及广大群众切身利益的系统工程,需要整合社会各方面力量共同做好此项工作。为此,我局在认真分析形势,总结历年工作经验的同时,积极争取县委、县政府大力支持,努力探索形成以“三线齐进”目标管理体系为基础,“四并”量化考核办法为依托的人口计生工作管理机制,引导各级党政、各部门在人口计生工作中努力推进工作上水平、上台阶。通过近两年的实践,取得了明显的效果。   一、强化责任 ...

  • 07-23 文翁中学2014年奖励性绩效工资分配方案(讨论稿)
  • 为切实发挥奖励性绩效工资的激励作用,充分调动我校教师的工作积极性,建立公平合理、公开透明的内部分配机制,增强学校办学活力,提高办学效益,根据舒教[20xx]19号、[20xx]1号文件精神,结合我校实际情况,特制定本方案。 一、指导思想 根据文件精神和本校实际,在上级核拨的绩效工资总量内,以岗位管理为考核依据,以德、能、勤、绩为考核内容,科学安排,适当拉开差距。建立符合本校实际的分配激励机制,调动 ...

  • 12-25 小学教学工作考核细则(征求意见稿)
  • 小学教学工作考核细则(征求意见稿) 为了调动教师做好教学工作的积极性,全面提高教学质量,办人民满意的学校,特制定教师教学工作管理考核细则。 考核内容: 常规教学(100分)   (一)备课(15分) 1、要求:认真学习课标,钻研教材,把握教材的重难点,领会编者意图;认真研究学生,结合学情,科学制定教学目标,合理安排学法、教法;教案书写规范,内容详实,体现课改理念。做好课后的教学反思,教学反思应对自 ...