与《圆的面积推导是做圆的内接正方形》相关的范文
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03-22
苏教版小学数学五年级上册教学计划
苏教版小学数学五年级上册教学计划 一、全册教学分析 1、教材名称、版本： 义务教育课程标准实验教科书数学五年级（上） 2、全册教材简析： 本册教材共编排了十个单元的教学内容。在“数与代数”领域教学负数的初步知识、小数的意义与性质、小数的四则计算，结合解决实际问题教学周期现象。在“空间与图形”领域教学三角形、平行四边形、梯形的面积公式，公顷与平方千米这两个较大的计量土地面积的单位。在“统计与概率”领 ...
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06-03
苏教版数学课改工作总结
从20XX年8月到20XX年4月差不多六个学期的时间，我根据学校和上级的安排，参加数学学科的县一级培训6次。每一学科我都按要求在培训期间做到以下几点：①按时参加培训，不迟到、不早退，②遵守会场纪律，会议期间通讯工具处于无声状态。③认真做好笔记④开学后，制定个人计划和备课组计划时，把课改的理论落实到课堂教学中，在实践中去探索。 我参加课改培训后收获极大，受益匪浅。主要有： 1、认识、了解 ...
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02-15
对小学数学课堂教学的一点肤浅思考
成功的教学都必须有学生积极的参与，只有教师的教是远远不够的，只有学生主动的学，有兴致地学，才能取得教学的成功。因此，在小学数学课堂教学中，教师要真正把学生当作学习的主人，努力创设机会，创设学生主动参与学习的空间，引导学生参与学习的全过程，让数学走出书本，走近生活，使学生智力、能力得到协调的发展。 一、大胆放手-学生主动学习的前提 教师为主导，学生为主体，教师要放手让学生应用已有的知识、经验 ...
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04-03
沟通技巧实训总结报告
沟通技巧实训总结报告 第十八周是我们沟通技巧实训周，通过这一周系统的实训让我扩展了沟通技巧知识，感悟到了一些平时忽略的细节。而且我们课堂纪律也很互动，让我们可以放开自己的思想参与其中。 第一天我们写了学习沟通技巧的心得和进行了口试。初步拉开了我们这周实训的帷幕。我们全班共40个人，一组五个人，被分成了八组。下午我们每组通过抽签的方式选取了本组的案例。我们做组的是与客户的沟通。并且在第二天在老师的安 ...
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10-01
2014年上学期小学三年级数学期末试卷质量分析
20XX年上学期小学三年级数学期末试卷质量分析 一、总体情况 本次试卷覆盖面全，能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看，这张试卷以基础知识的考查为主，题量适中，基本上没有偏、难的题型，试题类型比较灵活，并且比较贴近学生生活。但是学生做的并不是很好，优秀率仅为20%，及格率是81%。 二、试卷分析 本次命题共分七大题,下面就对本次测试中存在的问题逐题作一分析: 第一题：填一填。（共1 ...
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05-11
小学"面积"概念教学心得体会
小学“面积”概念教学心得体会 数学课是培养学生创造性思维最合适的学科之一，因此数学具有高度的抽象性，严密的逻辑性和广泛性。通过数学教学使我深深体会到，以往的数学教学是把传承知识作为主要目的，已远远不能适应当今社会的发展，尤其是知识更新周期日益缩短的今天，学生强烈的求知欲、主动探索的精神、终身学习的愿望要比其获得有限的知识更有价值。为了适应新世纪的发展，切实培养学生的创新素质，我们必须让教学活起来。 ...
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10-07
六年级下册数学复习整理和复习建议
六年级下册数学复习整理和复习建议 一、整理和复习内容 系统的、全面的回顾与整理小学数学的全部内容。 二、整理和复习目标 1．比较系统地掌握有关整数、小数、分数和百分数、负数、比和比例、方程的基础知识；能比较熟练地进行整数、小数、分数的四则运算，能进行整数、小数加、减、乘、除的估算，会使用学过的简便算法，合理、灵活地进行计算；会解学过的方程；养成检查和验算的习惯。 2．巩固常用计 ...
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02-07
人教版三年级数学下册教学计划
人教版三年级数学下册教学计划 一、班级情况分析 本班共有18名学生，其中男生11人，女生7人。通过上学期的教育与学习，学生的一些基本能力得到了很大的提升，已经初步养成了自己独立思考、动手、动脑的正确学习习惯，对待学习的态度良好。但是有一少部分学生过于活泼好动，纪律观念还不够强，无集体意识，缺乏合作精神，还有一部分学生缺乏积极主动地学习习惯需要教师和家长的督促才能完成学习任务。 二、本册教材分析 本 ...
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11-14
小学三年级下册数学教学计划
小学三年级下册数学教学计划 新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本学期数学教学计划如下： 一、学生情况分析： 三年级共有17名学生，其中男生10人，女生7人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯 ...
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12-30
小学三年级下册数学教学计划
小学三年级下册数学教学计划 新学期开始了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，掌握所学知识，培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力，特制定本学期数学教学计划如下： 一、学生情况分析： 三年级共有17名学生，其中男生10人，女生7人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯 ...
