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    与《综合实践活动评价》相关的范文

  • 02-03 海滨三小综合实践活动方案
  • 一、指导思想: 综合实践活动作为新课程实施中的一大亮点,受到了广泛的关注。强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。通过开设综合实践活动课,让教师牢固树立和全面落实科学发展观,贯彻新课程标准,努力开发课程资源,扎实开展实践活动,不断完善评价体系,提升教师专业水平,努力形成学校特色;让学生接触社会,通过学生自主参 ...

  • 03-20 小学综合实践活动科组建设汇报材料
  • 小学综合实践活动科组建设汇报材料    广州市xx区xx小学是一所有着80多年悠久历史的老校。新课改以来,学校以综合实践活动课程的开发与实施作为学校课程建设的重点,依托xx社区文化资源和珠江新城区域优势,坚持以课题引领课程发展,使综合实践活动课程成为学校文化建设的鲜明特色。    一、课程管理:完善    (一)组织管理完善    我校高度重视综合实践活动的开展,成立以校长为组长的分层管理实施领导 ...

  • 09-12 小学综合实践活动总结
  • 小学综合实践活动总结 在这一学期中,我校认真贯彻市教育局教研室以及学校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育。 一、根据学校实际,科学确定活动内容 1、自主化 为了使综合实践课程有效的推行,学校建立了一套健全的课程实施组织网络。在这 ...

  • 01-26 综合实践与活动教学工作计划
  • 综合实践与活动教学工作计划 孔德志 一、指导思想 实施综合实践活动课程,就是要为小学生提供更多的机会,让他们更多地去看,去听,去想,去试,让他们了解周围的生活环境,关注自己以及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。让学生“在体验中研究”,即形成以直接经验为主,在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。 让学生通过实施综合实践活动,学会初步的自主探究 ...

  • 01-24 四年级下学期综合实践课教学工作计划
  • 四年级下学期综合实践课教学工作计划 一、指导思想 实施综合实践活动课程,就是要为小学生提供更多的机会,让他们更多地去看,去听,去想,去试,让他们了解周围的生活环境,关注自己以及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。让学生“在体验中研究”,即形成以直接经验为主,在研究和解决问题方面,强调养成初步的方向。 让学生通过实施综合实践活动,学会初步的自主探究 ...

  • 11-02 2014年学校综合实践活动课程方案
  • GIHG0k58c5Dj400k> 社会实践是学生在教师指导下,以社会为课堂,在动手动脑中进行体验和探究的综合学习过程。x外语学校依据《x省普通高中课程方案》,制定《x外语学校社会实践课程实施方案》。 1、社会实践的目的 通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境,获得直接感受和问题解决的经验;通过社会实践活动,增 ...

  • 01-13 关于开展好综合实践活动课的建议书
  • 关于开展好综合实践活动课的建议书 欧校长及学校各位领导:    昨天,聆听了刘道军局长的一番话,我又鼓起了勇气,很想利用综合实践活动的课程理念,帮我的校长、我的学校打造学校特色。    我校教学成绩很不错是不假。但,缺乏类似长湴小学、高塘石小学这样别具特色与众不同的拿得出来炫耀的东西。    欧校长的《要重视“后进生”的转化教育-“短板理论”的启示》中说到:“班级管理者要从班级原有状况出发,制定班 ...

  • 08-03 五年级下学期综合实践教学计划
  • 五年级下学期综合实践教学计划 20xx-20xx学年度第二学期 一、指导思想: 在学校领导的指导下,我们将进一步学习新课程标准,明确综合实践活动课程的实施目标,将理论与实践结合起来,本学期在引导学生运用知识解决问题的过程中,获得深切的体验,产生积极的感情,激发孩子研究生活和科学的欲望,培养创新精神和实践能力,提高发现问题和解决问题的能力。增强团队合作意识,从而进一步加强人际交往的能力。 二、综合实 ...

  • 08-07 2014年市教育局培训教案
  • GIGEk52HcBkk1HcB> 本次讲授按听众分为教务主任和专任教师两类:分别讲授两类知识,包括课程开设管理(教务主任职权内)和课程讲授内容(专任教师职责),由于综合实践活动课程属校本课程,因此专任教师讲授内容除必须知识外,要结合本校实际,全力协助学校开发校本教材;建议专任教师全程参与学习及实践操作和实施,学校可按管理干部给予专任教师相应待遇,鼓励专任教师自我学习,开发出适合本校特色的校 ...

  • 11-24 综合实践活动课程教学计划
  • 一、学情分析 六年级四班共有39名同学,因为学生来源复杂,基础不一。所以虽然是高年级学生,他们已具备了一定的实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此在本学期要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。 二、指导思想 综合实践活动是国家规定的必修课,包括研究性学习 ...