幼儿园健康教育教案 (1)
课题一:预防手足口病
一、活动目标:
1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。
2、教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。
3、引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌,增强幼儿预防疾病的意识。
二、活动准备:
有关手足口病的资料图片。
三、活动过程:
1、师幼谈话,让幼儿知道什么是手足口疾病?
请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。)
2、幼儿观看图片,教师为幼儿讲解手足口病的传播途径:
3、手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病,近些年来在世界各国广为流行。
4、主要通过粪口途径传播,亦可通过飞沫和呼吸道传播
四、患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食
全年均可有发病,但3-11月份多见,6-8月份为高峰期。这种病传播速度极快,传播范围极广,发病年龄可从4个月的婴儿到30岁的成人,但以3岁以下的婴幼儿发病率最高。
潜伏期2—5天,初期:低热,困倦、头疼、咳嗽流涕,食欲不佳; 之后粘膜出现疼痛性小泡。并发症:脑膜炎、脑炎、心肌炎、迟缓性 麻痹、肺水肿。
五、幼儿讨论:如何预防手足口传染病。
多喝开水,多吃蔬菜水果,不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不要 手指头保持良好的个人卫生。
教幼儿如何预防:
1、注意保持口腔卫生,饭后漱口。
2、不吃生食物;饭前便后要洗手、勤剪指甲。
3、健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。
4、少去人群拥挤的公共场所。
5、夏天少吃冷饮,不喝生水,瓜果洗净削皮,不吃变质的食品。加强营养,注意休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳而降低抵抗能力。
六、教师指导幼儿练习用五部洗手法正确洗手的方法。
1、一洗、二搓、三冲、四捧、五擦
七、活动结束。
1、带领幼儿进卫生间洗手结束活动。