强力推进计划生育工作

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一、基本情况 龙廷乡位于寻乌县南部与广东省兴宁市罗浮镇接壤，是江西省南下广东发达地区的又一条捷径，我乡辖4个行政村，41个村民小组，1561户，总人口6590人，其中劳动力3965人，驻地龙廷村，距县城50公里。20XX年的人均纯收入为1722元。我乡总面积为73.3平方公里，其中耕地4432亩，山林89295亩，果园面积5610亩，茶园面积500亩，油茶林面积25000亩，乡特色产业是油茶和茶叶 ...

创建新课堂工作汇报材料：强力提师能创建新课堂 尊敬的教育局领导、各位校长： 大家好！ 在县教育局和乡中心校的领导下，我校认真贯彻执行市教育局关于“强力提师能、创建新课堂”活动的指导意见，在全校开展推进新课堂活动，成立领导小组，制定推进方案，培养骨干教师，模仿先进教法，促进教师专业成长，从实验班到全校，稳步推进新课堂教学，成绩显著，可以说取得了阶段性成果。现将一年来我校“强力提师能、创建新课堂”工作 ...

按照xx政办明电（20xx）105号通知要求，现将我市今年上半年经经济社会发展情况及下一步工作安排汇报如下： 　　一、经济社会发展情况 　　今年以来，在市委坚强领导下，全市上下紧紧围绕宣城市委、市政府提出的“一主两翼”发展思路，按照年初人代会确定的目标，大力推进“三化”进程，坚持实施融入苏浙沪经济圈发展战略，着力构建“两区一带”格局，加快“两个基地、一个后花园”建设步伐，不断提升经济综合竞争力和广 ...

中学20xx-20xx学年度第一学期学校工作计划 一．基本情况. 本学期,学校共有教职工120人(教师117人,工勤人员3名,其中高级教师17人,中级教师46人,教学骨干.教学能手32人,教师学科合格率100﹪.),教学班24个(高中18个,初中6个),学生1280人. 二．总体思路及奋斗目标. 1．指导思想:全面贯彻落实党的教育方针,树立"关注人本,开拓创新,和谐发展"的教育 ...

今年以来,全县上下牢固树立和落实科学发展观,团结拼搏,锐意进取,抢抓机遇,加快发展,采取一系列改革发展举措,全县国民经济保持了良好的发展态势.上半年,全县实现生产总值15.9亿元,同比增长14.3%:全社会固定资产投资完成8.77亿元,同比增长71.6%:对外贸易出口总额完成410万美元.到七月底全县地方财政收入完成5223万元,同比增长42.5%:.城镇以上固定资产投资6.18亿元,同比增长99

20XX年，全市村镇建设工作坚持以党的十七届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，积极稳妥地推进社会主义新农村建设，坚持以村镇规划为龙头，以推进特色中心镇建设试点为突破口，积极开创我市小城镇建设新局面；以推广“村收集、乡运输、县处理”体系为着力点，大力推进村镇生活垃圾收集处理设施建设；以推进迁村并点试点工作和开展农村危房改造试点为创新点，加强对农民建房的服务指导。强力推进县域村镇体系规划编制工作 ...

　　ＫＫ地处四川东北部，属于西部丘陵地区，幅员面积1376平方公里，总人口102万。新一届ＫＫ县委、县政府对照省委“三个转变”要求，重新审视了县情，确定了“GDP十年翻两番，二十年翻三番，把ＫＫ建成XXXXXXXXX”的奋斗目标和“工业立支柱，农业兴产业，三产上台阶，城市升形象，党建出成果”的工作思路。一年来，该县认真实践“三个代表”，身体力行“三个转变”，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，推动了经 ...

　　＊＊镇是＊＊县的北大门，享有“沂蒙黄桃之乡”的美誉。近年来，我们以“美在农家、富在庭院”活动为总抓手，以全力建设社会主义新农村为载体，按照“以点带面、整体推进、高标准要求、高规划建设、创建相结合”的工作原则，上下联动，多措并举，把“美在农家”活动，作为推动农村精神文明建设的有效突破口，使之成为美化农村生活环境、提高群众生活质量，传播文明，富裕农民的有效途径。目前，全镇30个行政村，有8000余 ...

工商所精细化绩效管理实施方案 为建立职责细化、目标明确、全程调控、双向沟通、有效激励的精细化绩效管理机制，激发全所职工创业、创新、创优活力，紧紧围绕县局工作目标推进会提出的总体要求即以提升机关行政效能为主旋律，以“狠抓五大建设，创建五个一流”为主题，增强责任感和决心，强力推进市场监管，强力推进消费维权，强力推进依法行政，强力推进队伍建设，围绕“五建五创”以及县局绩效管理办法有关规定，并结合我所实际 ...

各区委、督导办，**街道办事处，各乡镇党委、人民政府，县级各部门： 　　为进一步提高对外开放水平，强力打造开放**，全面加强招商引资工作，促进我县经济社会持续、快速、健康发展，加速实现由农业大县向工业强县跨越的战略目标，现提出如下意见。 　　一、统一思想，提高认识，进一步营造招商引资良好氛围 　　招商引资作为欠发达地区经济发展的重要动力，在推进**追赶型、跨越式发展进程中发挥了举足轻重的作用。但观 ...