当前位置:首页 >> 范文 >> 身边的道德故事

    与《身边的道德故事》相关的范文

  • 12-05 学校"道德讲堂"建设实施方案
  • 学校“道德讲堂”建设实施方案 为认真实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,推动我校学生投身道德实践活动,不断提升学生的思想道德素质、文明素养,根据市教育局有关文件精神,决定在我继续校开展“道德讲堂”建设,特制定如下实施方案: 一、指导思想 以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为形式的“道德讲堂”是加强公民道德建设的新载体,是20XX年全国精神文明建设工作的 ...

  • 05-21 道德讲堂建设实施意见
  • 道德讲堂建设实施意见 为认真贯彻落实党的十八大精神,认真实施《公民道德实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强对道德讲堂建设的指导力度,大力提升道德讲堂建设的实际成效,进一步带动全县道德讲堂建设工作的整体提升,按照中央、省、市文明办的要求,现就道德讲堂建设提出如下实施意见: 一、总体要求 通过“道德讲堂”建设,普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量,运用典型示范、实践养成 ...

  • 01-06 中小学校建设"道德讲堂"的实施方案
  • 中小学校建设“道德讲堂”的实施方案 各县(市)区文明办、教育局、市直各学校: 为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步推进社会文明程度和学校师德师风建设,按照中央、省文明办的工作部署和要求,决定在全市中小学校建设“道德讲堂”。结合我市实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持贴 ...

  • 10-22 中小学校建设"道德讲堂"的实施方案
  • 中小学校建设“道德讲堂”的实施方案 各县(市)区文明办、教育局、市直各学校: 为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步推进社会文明程度和学校师德师风建设,按照中央、省文明办的工作部署和要求,决定在全市中小学校建设“道德讲堂”。结合我市实际,特制定如下实施方案。 一、指导思想 贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持贴 ...

  • 12-09 未成年人思想道德建设工作汇报
  • 未成年人思想道德建设工作汇报 xx中学校长(右一)认为,“感恩意识绝不是简单的回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识和健全人格的体现,是关乎学生一生发展的道德基础。” xx市xx中学坐落在风景秀丽的xx市东部,始建于20世纪60年代,是隶属二道区教育局所辖的一所集中小学于一体的标准化学校、xx市特色教育先进单位、市基础教育名校。分三个校区,总面积10万多平方米,建筑面积4.6万平方米。现有教师30 ...

  • 12-28 学习道德模范心得体会
  • 观道德模范事迹有感 10月1日,我观看了道德模范颁奖仪式,各位道德模范的事迹感动着我,特别是林俊德院士在生命最后关头仍不忘工作、与死神相搏斗的情景深深地刻在我的脑海里,震撼着我的心灵。生命垂危的林院士宁愿放弃治疗也要工作,在生命的最后时刻,他为了多工作哪怕是一秒钟,强忍着身体的疼痛不愿躺下来,他怕躺下就再也起不来,再也没法工作了。他把自己的一生全部献给了祖国的建设事业,可他却无怨无悔,从不求回报。 ...

  • 04-13 "庆祝建国2014年.弘扬中华民族精神"主题教育活动方案
  • “庆祝建国60周年、弘扬中华民族精神”主题教育活动方案 --辛庄小学 一、指导思想:   抓住建国60周年这一契机,结合我校实际,围绕主题、把握灵魂、切实加强民族精神教育,落实爱国主义教育,特制定“庆祝建国60周年、弘扬中华民族精神”主题教育系列活动方案。   二、工作目标:   全面落实思想道德建设的主要任务,从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立 ...

  • 03-29 综合实践活动方案
  • 《走近雷锋》综合实践活动方案 一、主题产生背景 3月份学校大队部开展了“学雷锋,做雷锋”主题德育教育活动,但几个苍白的故事、象征性的在校园里捡点费纸、做几件好事并没有多大的实效。活动过后,孩子们依然故我。很多孩子对学雷锋活动冷漠,不以为然,也有的孩子不知道为什么要学雷锋,怎样学雷锋,还有的学生甚至认为雷锋已经离我们远去,雷锋精神已经过时了。为了让德育活动落到实处,使学生获得真实的情感体验,班级决定 ...

  • 03-16 班主任工作总结认识-情感-行为
  •           "培养小学生责任感"小学高段教育的实践模式探索    一、引言    根据心理学研究证明:任何一种道德品质都包含着一定的道德认识、道德情感、道德行为几种基本心理成分。小学儿童的道德品质,主要是在家庭、学校的道德教育和社会舆论与风尚的影响熏陶下,通过与周围的人、事、物发生交互作用逐渐形成发展起来的。   责任感是现代人的标志,"培养小学生的责任感"抓住了德育的"核心",是较高层面 ...

  • 09-24 "廉洁文化进校园"主题班会活动主持词
  • 廉洁文化进校园”主题班会活动 班会主题:知荣辱,明是非,崇尚廉洁,弘扬文明。 展现形式:讲故事、诗歌朗诵、制作小报、小品、谈论等 活动目的:青少年是我们祖国的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后在哪个岗位上,都应该懂得“廉洁”的重要性,树立学生正确的人生观、价值观和世界观非常重要。在他们的头脑中根植“知荣辱,明是非,崇尚廉洁,弘扬文明”的正确观念,使之成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动 ...