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  • 04-01 葡萄种植技术学习顶岗实习报告
  • 葡萄种植技术学习顶岗实习报告 实习题目:宾川葡萄种植技术学习,病虫害防治及宾川农资推广摘要 系 别:生物工程系 专 业:11级作物生产技术 学 号:551130603104 姓 名:张成文 指导教师: 赵艳 职称(职务): 教授 提交日期:20xx 年 6 月25 日 首先感谢赵老师在百忙之中抽时间为我批阅,更感谢赵老师这几年来的教诲和帮助。我在此就宾川实习的经历谈谈自己的所学所感。其实很多都是板 ...

  • 08-25 草莓营销策划方案
  • 草莓营销策划方案 1项目的优越性 颜红颊草莓是杂交选育而成的大果型草莓新品种。它具有叶绿、花白、果红、味佳的品质,优质特点是个大、色红、味甜。草莓个头出奇地大,是一般品种的两倍。红颜草莓般品种的两倍。红颜草莓味浓,甜度能达到14%至16%,一般草莓甜度只有10%左右。 2、市场优势 市场需求大,且当地的种植多以传统农业为主,在当地种植草莓会形成物以稀为贵的优势。 3草莓营养价值的分析 1.草莓中所 ...

  • 07-14 莼湖镇社区干部工作简报第十期
  • 第一版内容 创新突破发展 扩权强镇建城 莼湖镇绘就20XX年宏伟蓝图   受国际金融危机影响,20XX年是新世纪以来我国经济社会发展最为困难的一年。回顾20XX年,同样面临经济社会发展种种困难的莼湖镇,在市委、市政府和镇党委的正确领导下,在镇人大的监督支持下,团结带领全镇广大干部群众,认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,紧紧围绕建设生态型滨海中心城镇这一目标 ...

  • 06-20 2013年-2014年学年度第二学期六年级科学教学工作计划光明
  • 20xx-20xx学年度第二学期六年级科学教学工作计划 一、基本情况分析: 这一学期我担任六年级的科学课。从上几学期的学习情况来看,这一届学生比较活泼,生性好动,好奇心强。学生对科学活动十分地感兴趣,并能以自己的方式观察到许多细节的地方,研究气氛浓厚。但由于一部分学生对科学课的研究方式不适应,不知道如何最有效的观察、探究、描述、总结、不会实际应用或联系实际。通过三学年的科学学习,学生对科学学习有了 ...

  • 05-16 实习报告(土壤)
  • 土壤实习 一、目的意义 土壤地理野外实习,是土壤地理教学环节的有机组成部分。通过野外实习,一方面结合实际,应用和验证课堂教学所学的理论与知识,加深和巩固对教材内容的理解;另一方面更重要的是学习常规土壤调查与制图的基本技能和方法。 土壤地理野外实习的重点是学习与掌握土壤路线调查(或概查)的方法。它的主要内容包括:调查前的有关资料和图件的收集与分析工作;土壤地理调查路线的选择;土壤剖面的选点、观察、描 ...

  • 04-17 地貌实习报告
  • 地貌实习报告 姓名:xx xxx 院系:xxx学学院 班级:09地理科学一班 时间:20XX年6月10日 一、地貌学的意义 地貌学是研究作为人类生存环境的固体地球表面及表层的物质形态特征、物质组成、内部结构、空间分布、成因及其演变规律的学科。地貌学研究的对象及研究方法随着人类社会及科技发展而发生改变,随着人地关系的改变而改变。地貌学研究,不仅在理论上作为人类对地球家园最基本、最直接的特征-地貌形态 ...

  • 11-26 南地区地质认识实习指导
  • 第一章 实习区概况 实习区主要位于淮南市境内,恰好在我国南北地理、地质分界线上。其地质特征虽属华北类型,但又有其特殊地方。因煤炭资源丰富,更由于早期三胚层动物化石-“淮南虫”的发现而蜚声海内外,引起国内外地质界的重视。因而地质研究程度较高,资料也很丰富,为认识实习提供了良好的条件。 实习区地处北纬32゜40´,四季分明,年平均气温16℃,年平均降雨量为969毫米,属大陆温带半湿润季风气候区。 这里 ...

  • 06-21 野外拓展训练心得
  • 野外拓展训练心得 20XX年7月4、5号两天一夜的野外拓展训练我们任何人没有受伤,平安归来。下面来谈谈此次训练的心得。 我们坐的大巴车,飞驰在路上。车上笑声一片,同时也是遐想联翩,因为不知道要去的地方是什么样?又有着怎样的惊喜。 说笑着两个小时过去了,我们到达了一煤窑村。村里的人看见我们都很好奇,隐约能听见他们说真是花钱找罪受啊......不过我们却乐在其中。 大家进行整队,教练告诉我们此次出行的 ...

  • 06-22 地质实习指导
  • 实习指导 (根据资源环境与地理科学不同专业选择授课) 济南大学城市发展学院 第一章实习指导大纲 一、实习目的与要求 1.通过野外典型地质现象、地貌景观、自然资源等的观察考察、参观、识别、描述、分析,获得感性认识,加深对室内所学的基本专业知识和理论的理解。 2.初步掌握野外工作的基本技能、思维方法、分析方法和工作技巧,培养学生的地质思维能力和时空观念。 3.初步掌握从野外收集资料、室内整理到编写实习 ...

  • 08-09 学前班年级组全套工作制度
  • 学前班年级组全套工作制度 学前教育规程 一‘思想品德 幼儿的启蒙主要是学校,在幼教中首先注意幼儿的思想教育,特别是班会课,要求幼儿园要行为美、语言美,不能随便拿他人的 东西,拾到东西要交公,尊敬老师和家长。 二、生活习惯: 幼儿从小就要培养具有良好而有规律的生活习惯,启导幼儿学会洗手洗脸,并讲究卫生,爱干净,每天早睡早起,天天上学不迟 到不早退,帮助老师和家长做一些力所能及的事情。 三、室内课堂: ...