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    与《捐赠天堂阅读答案》相关的范文

  • 11-26 课外阅读训练之第二部分
  • (六) 伞 ①“伟伟,你的新伞呢?”我一跨进家门,妈妈劈头就问。“妈妈,珍珍的旧伞被大风刮破,淋湿了全身,到我们家路口时,我的新伞借给她了。”我轻描淡写地说。 ②下午,珍珍来还伞,妈妈撑开李东瞧西瞅,发现了芝麻粒儿大的一个小眼,立刻沉下脸,瞥了一眼珍珍,走到我跟前骂道:“死丫头,叫你爱惜点,爱惜点,你瞧瞧!”从那以后,珍珍再也不来我家做作业了。 ③有一天,妈妈突然问我:“伟伟,你最近跟珍珍闹意见啦 ...

  • 09-19 毕业质量检测分析会汇报材料
  • 毕业质量检测分析会汇报材料 10月14日,我参加了县20XX年小学毕业检测分析会,下面就此次会议情况作如下汇报:本次会议分三个流程:首先是语、数两位教研员,就今年毕业答卷情况作分析并谈个人建议,接着是桥头集和陈集两所中心校作经验交流,最后是教育局吴局长及相关领导发言。会议时长三个多小时,安排紧凑,内容详实,首先本人简单传达会议要点。­ 数学教研员首先分析了今年的毕业试卷,对取得的成绩予以了肯定,但 ...

  • 06-27 中学生阅读与训练课外阅读记叙文
  • 课外精段阅读训练 记叙文部分 (一) 在居里的帮助下,玛丽找到了理化学校一间十分简陋的棚屋,搬进了自己的实验仪器。实验证明,铀射线与化合物的含铀量成正比;其强度可以准确测量。她认为,这种现象只能解释为是量子的一个特性。可是,为什么别的化学元素没有发现这种现象呢?难道这只是一种偶然吗?不,应该检查已知的所有化学物质。不久,钍元素的射线就被她发现了。居里夫人把这些具有放射性的物质叫做放射性元素,开始像 ...

  • 12-08 幼儿园图书捐赠活动倡议书
  • 幼儿园图书捐赠活动倡议书 各位老师、小朋友、家长 书是孩子生活中不可缺少的朋友,书是孩子了解自然、认识社会、学习生活的窗口,书是陶冶孩子情操的载体,书可以给孩子插上智慧和想象的翅膀。处在幼儿期的孩子对书有一种特殊的感觉,图书里生动的画面,有趣的情节,就像跳动的色彩,处处牵动着他们的心。为了让孩子阅读到更多的优秀书目,享受阅读的快乐,幼儿园在“世界图书日”即将到来之际,发起“共享读书之乐,共建绿色书 ...

  • 12-22 关于在全校开展图书捐赠活动的倡议书
  • 关于在全校开展图书捐赠活动的倡议书 全校师生: 为了补充学校图书室藏书不足,使您的图书资源的价值得到更大发挥,使全校师生共同分享您的收藏,让更多的读者从中受益。特开展本次图书捐赠活动。 一、捐赠书籍要求: 1、书籍内容应为适合在校中学生阅读的各类图书、期刊、视听资料(光盘)。 2、书籍应保存完整,无明显残缺和破损; 二、捐赠时间:5月10日-5月30日 三、捐赠地点:教师(含下组领导)交教研组长, ...

  • 08-20 "共享读书之乐,共建绿色书库"活动方案
  • “共享读书之乐,共建绿色书库”活动方案 活动目的: 以“共享读书之乐,共建绿色书库”为主题,发动幼儿把家中闲置的图书捐给幼儿园的图书室。共同丰富、充实幼儿园的书库,并激发幼儿阅读的兴趣。 活动主题: 共享读书之乐,共建绿色书库 活动口号: 我捐一本书,能看百本书 活动时间: 2014年3月3日~3月10日 活动安排: 第一阶段:宣传发动。在校园网上发出倡议书,发动全体小朋友为幼儿园的图书室捐赠图书 ...

  • 06-03 小学语文四年级上册教学计划¬
  • 小学语文四年级上册教学计划­ ­ 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯,不管好与坏,到了高年级是不大容易改变的。所以说,四年级是很关键的一个学年。­ 学生情况分析:­ 我班学生思维相当活跃,个性张扬,学习兴趣 ...

  • 02-23 小学语文第十一册教学计划
  • 小学语文第十一册教学计划 一、本班情况分析 本班有学生47人,据说本班是明星班,知名度比较高,知识能力比较强,家长比较重视孩子们,因为本班是中海康城小学首届毕业生,相信也会引起许多人的关注,因此本班的班风必须要严格地树立起来,对个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实的要严格把关。对于学习上欠勤奋,学生作业质量不高,不能很好地自我管理的学生要多关注他们,除了补差,还得培优,也可以分等级作业,把要求拔高 ...

  • 02-28 现代文阅读测试两则
  • 现代文阅读测试两则 山东 张永军 一.阅读下文,完成1-4题。 梵高的坟茔(节选) 范曾 (1)冬天来到了巴黎,寒风凛冽,木叶尽脱。顺着塞纳河向西北行,便是一片冬天的萧瑟。我们驱车向瓦兹河上的欧维尔城疾驰,去瞻仰我心灵深处的艺术殉道者梵高的遗踪。 (2)梵高这位荷兰籍的天生奇才100年前来到法兰西后等待他的是贫困与饥饿。梵高一生卖不出一张画,人们也根本不知道梵高,艺术界汪洋大海般的平庸在压抑着他。 ...

  • 11-21 第七章高考试题类编语言表达得体
  • ·语言表达得体 1、(1992年)把下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。 要求:(1)不变更原意;(2)人物、人称表达准确;(3)时间、地点交代清楚合理。 小李对小王说:“我明天上午不去语文组找郭老师了,请告诉老师一声。再帮我问问,后天晚上去她家里找她行不行。” A、当天下午,小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这件事。 B、第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。 A ...