地图的基本要素教学反思
07-20
教 学 反 思
这一节是学习世界地理的基础之一，虽简单但很重要。必须反复认真的观察地图，记住地图的三要素，熟悉并掌握地图三要素的概念和使用方法。但有些环节还是没有处理好，学生对比例尺、方向的掌握仍不是非常的理想，想了很久，总结如下：
优点：这节课后总体感觉还可以，教学目标完成，重难点突出，课堂气氛活跃，教态自然大方，注重学生的能力培养。
由于使用了课件，不仅使教学形式新颖，引起了学生的学习兴趣，而且使教学容量增大，效率提高，同时节省了教师很多精力。
不足：课件使用还不够熟练，导致导入不够直入主题，课堂内容稍多，学生当堂检测太少，有拖堂了！整节课看似不够完整。 自己的一点收获（如何上一节好课）
1，教学设计要新颖，课件选择内容和形式得当，要目标明确。 2，语言要精干
3，教态要自然大方，不要赶课（提前两分钟做小节）
4，学生先活动老师再纠错（先提问差生，再提问优生） 复杂的问题可以简单化，找方法高效解决问题
总之，地图是日常生活、生产，以及学习地理所必需的重要工具。所以应使学习地图的过程变为一个使用地图的过程，边学边用，边用边学，在学中用，在用中学。要培养学生阅读及获取信息的能力。