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    与《数学知识竞赛活动方案》相关的范文

  • 03-09 城东中学第一届数学实用知识竞赛实施方案
  • 城东中学第一届数学实用知识竞赛实施方案 一、竞赛依据: 根据《数学组20xx-20xx学年度第一学期教研计划》安排,定于第8周-第10周举办数学实用知识竞赛 二、竞赛目的: 普及数学知识,辅助数学课堂教学,体会数学在生活中的重要性 三、竞赛组成员: 主 任:徐为淳 副主任:蒋传乐 黄其俊 成 员:汪光明 胡泽 王东梅 曹美琴 冯东 四、竞赛内容: 数学基本常识,生活中的常用数学问题 五、竞赛对象: ...

  • 09-21 小学科学.品社知识竞赛方案
  • 小学科学、品社知识竞赛方案 一、两科教学环境分析 语文、数学是传统主科,各学校一贯非常重视。由于农村学生和城市学生在高考中英语成绩差距日益明显,农村小学对英语的重视程度有所提升。苑庄镇各小学都选调相对年轻的教师担任英语教学任务,家长也比较注重孩子英语成绩的好坏,英语正式纳入了期末统一考查的范围,成为与语数并列的主科。而农村教育教学资源总量有限,此局面短时间内难以得到根本性改善,英语教学的加强势必挤 ...

  • 03-03 2014年度教导处工作计划
  • 一、指导思想: 在新学年中,我们教导处将牢牢抓住“一个中心,两个基本点”(即以教学为中心,以学生管理和教师发展为基本点),坚持“全面、协调、可持续发展”的科学发展观和“科学、规范、精细”质量管理理念,规范管理,提高质量,培育特色,以养成训练为基础,以提高质量为核心,以强化管理为抓手,全面落实各项教育教学工作,促使我校教育教学工作再上新台阶。 二、工作目标: 1.加强教学流程管理,加强“六认真”管理 ...

  • 11-30 罗州小学优质课竞赛活动方案
  • 罗州小学优质课竞赛活动方案 一、活动目的: 为了进一步深化课程改革,加快适应新教材、新教法的步伐,深入研究在新形势下学科领域内如何具体落实素质教育,优化课堂教学,大面积提高教学质量,提高我校教师的教育理论水平、知识水平、教育教学水平,促进远程资源在教育教学中得到广泛的应用,结合学校实际情况,计划在全乡开展语数科的优质课竞赛活动,为老师们提供一个互相交流和展示自我的平台。 二、领导小组   组 长: ...

  • 03-04 市中中心小学课外活动方案
  • 一、开展课外活动的意义: 为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让校园充满智慧与生机"的新基础教育理念,发展学生的个性特长,促进学生身心健康全面发展,我校将继续开展内容丰富,形式多样的课外兴趣小组活动。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生 ...

  • 08-06 2014年小学教导工作总结(2篇)
  • 20XX年小学教导工作总结 一学期来,我校教导工作在学校工作及教育办等各级教育主管部门的指示下组织、开展各项工作。继续落实《小学管理规程》、《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》,扎实、有效开展各种活动,真正为实现学生、教师和学校的共同发展提供服务,为学校教育教学质量的提升及教育的持续与均衡发展而努力工作。下面,就一学期来工作的开展情况进行总结: 一、 建设学习型组织 奠定学校教研文化 (一 ...

  • 02-27 2014年小学教导工作总结(范文两篇)
  • 20XX年小教导工作总结 本学期我们以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的教育方针,严格执行省教育厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》,积极推进“有效教学 快乐课堂”研究与实践,努力实现“办人民满意的学校,做人民满意的教师”的目标。为今后更好地开展工作,现将本学期教导工作总结如下: 一、加强学科建设,努力做到夯实基础、减负增效。 1、强化学科建设与研究,提高学科教学质量。 本学期,我校 ...

  • 01-01 中心学校数学教研组工作计划
  • 中心学校数学教研组工作计划 20xx-20xx学年度第一学期 一、指导思想 本学期数学教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下。 二、配合教导处工作,督促常规教学 1、经常 ...

  • 04-14 物理竞赛心得体会
  • 物理竞赛心得体会刚上高中的时候,我便下定决心要参加一门学科竞赛了。有五科竞赛放那里等待着我的选择。数、理、化、生的竞赛辅导我是都参加过一段时间的。最终我选择了物理竞赛-因为我对物理这一美妙的学科具有浓厚的兴趣,我热爱学习物理;并且初中的学科竞赛,我物理考得最好,也许我在物理方面有些天赋吧。回首两年多的高中生活,一无所知的我跨入了物理竞赛这神话般的殿堂,迷茫的探索着前路,在孤独中奋进,我变得更加坚强 ...