学习其实可以很快乐
逸阳梅江湾国际学校一年级蜜桃班 王彦淋的家长王磊
时光飞逝,转眼新学期开学已经一个多月啦。记得开学初的那次家长会,学校和老师提出了新的教学理念,当时没太理解,可是昨天学校开放日,和孩子一起上课,亲身经历了这种教学理念,感触颇深。
记自己上学的时候,在课堂上,老师只是在讲,学生在听,师生之间根本没什么交流,课堂气氛死气沉沉,很枯燥。所以认为学习就是就应该这样,但是通过昨天的开放日,和孩子一起上课,一起学习,一起互动,第一次感到学习是快乐的。
昨天语文,数学,英语,个上了一节课,,发现三位任课老师,有一个共同的教学方法——寓教于乐。三位老师都是调动学生开拓思维,积极主动的去思考,开展互动,增加了学生对学习的兴趣,课堂气氛非常活跃。老师和学生之间没有任何的距离,使学生的学习在快乐中进行,孩子认为学习是一件非常非常快乐的事。使孩子没有太大的学习压力,更大限度的让孩子发挥自己的想象力。
语文课上,老师让每个孩子,按顺序大声的朗读一段课文,中间没有任何的停顿,我认为这样提高了孩子的朗读能力,又使每个孩子的注意力很集中。同时老师经常提学习其实可以很快乐
出问题,,孩子们都积极的举手回答,即使回答错误,得到的也是鼓励的话语。
数学课上老师提出问题,让孩子们自己动手,加深孩子的记忆,同时运用有趣的动画视频,来提高孩子理解问题,分析问题,仔细观察的能力。,
英语老师利用玩具教学,使孩子们对单词的认识加深了印象,同时互动的问答方式使孩子们既学到了知识,又加深了友谊,最让人感动的是,老师让孩子们在课堂上和自己最亲的人交流练习口语时,很多孩子选择了同样是在听课的班主任。,这一点充分说明了班主任平时对孩子们爱,和他们师生之间真挚的感情。
我想这都是归功于学校提出的“三结合”教育方法,充分调动了,学校,老师,家长,孩子的积极性。我们有信心在学校,老师的谆谆教导下把孩子培养成对国家,对社会有用的人才,感谢学校,感谢老师。