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    与《反冲课后巩固提升》相关的范文

  • 12-14 班级管理心得
  • 班级管理心得 班级管理可谓一门大学问。古有“侯门深似海”之说,依我之所见班级管理也不逊与此多少。面对如此广博的大学问,要想面面俱到,恐怕非卷帙浩繁不可。一来文章篇幅所限,二来能力有碍。所以在此本人仅就班级管理中的一点阐发一下自己的观点。 在班级管理中,一个良好的学习氛围是至关重要的。良好的学习氛围可以使班级管理工作收到事半功倍的效果,反之异然。而在培养学习氛围的过程中,后进生的作用可谓举足轻重。如 ...

  • 10-18 "振慧水之家"周家嘴路店圣诞.元旦促销活动
  • “振慧水之家”周家嘴路店圣诞、元旦促销活动 至“振慧水之家”周家嘴路店开业以来,得到了不少客户的关注和支持,转眼圣诞将至,为答谢新老客户,“振慧水之家”周家嘴路店特推出圣诞、元旦促销活动。 活动时间:20XX年12月18日-20XX年1月18日。 活动内容: 1.爱惠浦4Dc+软水宝贝 现价1980元,加送价值200元的精美礼品一份 2. 恩美特mEc316前置过滤器+爱惠浦净水机4Dc 现价25 ...

  • 08-16 证券研究所实习报告
  • 当今经济形式十分严峻,特别是美国,遭遇了自1933年大萧条以来最为严重的一次经济危机.受经济全球化影响,金融风暴迅速波及全球.对于中国这样一个出口(NX)在国内生产总值(GDP)中占有很大比例的国家而言,自然难逃风暴的袭击,去年第四季度GDP增幅显著下降. 大一上学期,我学习了宏观经济学原理(Principleofmacroeconomics),对经济有了初步的认识和了解,并且培养了浓厚的兴趣,总 ...

  • 04-06 课后说课稿
  • 《乡愁》课后说课稿 尊敬的各位评委,老师们: 大家好!我是来自xx县xx中学的xx老师。今天我说课的内容是人教版九年级下册第一单元第一课《乡愁》。这是一首现代诗歌,对于诗歌的学习,九年级学生已经有了一定的基础,《语文新课程标准》明确指出“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验。”我想通过这节课,进一步巩 ...

  • 01-19 2013年-2014年学年第一学期教学工作总结
  • 20xx-20xx学年第一学期教学工作总结 悄然间,时至岁末。随惯例,工作总结。 本学期本人承担了新校区高二6个班(2文4理)和老校区一个复读班的政治课教学工作。教学上,尽职尽责,干好本职工作;教研上,多思多写,也算小有收获。 在教学上,我积极参与集体备课,潜心钻研教材,力争上好每一节课,课后自主反思总结。在集体备课的基础上,我根据学情和教材的特点,借助网络资源,打造具有本土特色的课件。在上课的过 ...

  • 01-11 教师业务培训学习材料
  • 教师业务培训学习材料 编者按:   在全国众多的农村学校中,江苏省的洋思中学、东庐中学和山东省的杜朗口中学脱颖而出,成为课程改革的佼佼者。在正常的开学时间,每天都有几十乃至几百人到这三所学校参观学习。这三所学校都是农村乡镇初中,他们原来的办学条件在当地都是最差的,他们的改革始于基础教育课程改革之前,但真正体现他们改革价值的是新课程改革。他们的办学理念和课堂教学鲜明地体现了新课程的特征,成了这次基础 ...

  • 08-06 高一历史第二学期教学计划
  • 20xx年是我市落实教育“十一五”规划,深化素质教育,建设教育名市,推动教育事业健康发展的关键一年,为进一步做好学科教研工作,促进全市素质教育的深入发展和教育教学质量的稳步提高,特制定本计划。 一、指导思想 以国家的教育方针政策为指导,以《课程方案》及各科课程标准为依据,以省素质教育会议精神为指导,以“大力推进教育教学创新,全面提高教育教学质量,为建设殷实和谐、公平质优教育名市提供智力支持”为实践 ...

  • 06-16 打造高效课堂实施方案
  • 打造高效课堂实施方案 为了全面实施素质教育,深入推进课程改革,认真落实杨校长“新学期工作部署”关于“积极推进xx教学模式,全力打造高效课堂”的讲话精神,进一步提升我校教育教学质量,结合我校实际特制定本方案。 一、实施高效课堂的指导思想 “xx”教学模式是指“六原六环”“五讲四不讲”“三性”原则和“20”分钟。 “六原”①直观性原则②自觉性原则③量力性原则④系统性原则⑤巩固性原则⑥体验性原则;“六环 ...

  • 04-28 学校学科教学计划
  • 班级五甲、乙科目科学 册别9任课教 xxx制定日期20xx.8 (一)基本情况 班级人数 学 力 基 础(上期末检测成绩) 男 女 合计 学科素质平均分 学科素质优秀人数 学科素质良好人数 学科素质合格人数 学科素质待合格人数 学情分析: 1、已有知识、经验:由于各种条件的限制,大部分学生的科学常识缺乏,科学探究能力也较弱。家长和某些教师偏重于语数教学,使学生没有多少时间和机会接触大自然,更没有得 ...

  • 09-16 2014暑期校本培训材料:从洋思到杜郎口-看改革与创新
  • 20xx暑期校本培训材料:从洋思到杜郎口-看改革与创新   重点学校出不来教育界的教育教学专家,也不会在教育界产生轰动效应。原因很简单:生源质量高,学生问题少。教师按部就班,一切万事大吉。   恰恰是那些教学质量薄弱的学校,遇到的问题多,才有可能“逼”出来“危机感很强”的教师,进行了大量义无反顾的探索。 江苏省有个泰兴市,泰兴市有个天星镇,天星镇有个洋思村,洋思村有个闻名遐迩的洋思中学。 山东省最 ...