人体与外界的气体交换复习导学案
人体与外界的气体交换
一、复习目标:
1、熟悉人体呼吸系统的组成。(重点) 2、说出肺泡与其功能相适应的结构特点。 3、理解气体交换、气体扩散、呼吸运动。(难点)
4、理清人体肺部和组织细胞处的气体交换过程,解释、解决生活问题。(重难点) 5、知道体育运动与肺活量的关系,增强保健意识。
二、知识梳理 温故知新●
人
呼吸系统 呼吸道
组成:
、
、 、 、
体 的组成 2.作用:保证气体畅通,使到达肺部的气体 、湿润、 与
外 3、肺:是呼吸系统的主要器官,位于 内,左右各一个,左肺 叶,界 右肺 叶。
的 肺泡与外界 4→ → → 气 的气体交换 体 交 换 5、吸气: → → → → 动
( )气体
6、肺泡 血液
( )气体 气体扩散 气体交换 ( )气体
7、组织细胞 血液 ( )气体
三、预习检测:小组长抽查部分同学预习学案的记忆情况。 四、基础训练:
1.当吸气刚刚停止时,肺内气压和肺内气体分别是( )。 A.等于大气压,新鲜气体 B.等于大气压,混合气体 C.高于大气压,混合气体 D.低于大气压,新鲜气体 2.人体内二氧化碳浓度最大的地方是( )。
A.肺泡 B.肺泡周围毛细血管 C.组织细胞 D.组织细胞周围毛细血管
3.吸烟和吸食毒品,首先损害的是人体的( )。A.呼吸道黏膜 B.血液 C.肺 D.大脑 4.下列结构中,气体和食物的共同通道是( )。A.口腔 B.咽 C.喉 D.食道 5.气体进出肺泡的直接动力是( )。
A.肺泡的弹性 B.氧和二氧化碳的浓度差 C.肺内和外界气体的压力差 D.心脏的舒缩
6.下列哪项是肺泡适于气体交换的特点?( ) A.肺泡壁由一层上皮细胞构成 B.肺泡数目很多,总面积很大 C.肺泡外面缠绕着毛细血管 D.以上三项都是 7. 运动员的肺活量比一般人的大,主要原因是( )。
②每分钟呼吸次数多 ③肺较大 ④参加呼吸的肌肉收缩力强
⑤身体营养状况好 A.①③ B.②⑤ C.①④ D.
8.下列各反应式中能正确表示呼吸作用的是( )。 A.有机物→二氧化碳+水+能量
B.有机物+氧→二氧化碳+水
C.有机物→二氧化碳+氧+水+能量 D.有机物+氧→二氧化碳+水+能量
五、疑难探究:
1、 右图是人体呼吸系统模式图。
①填写各部分的名称A B C D E F
②G和C的分支末端形成了许多 ,是肺的结构和功能的基本单位。 既是呼吸系统的主要器官,又是
③肺泡的结构特点使得二氧化碳和氧很容易在 和 之间进行气体交换。肺泡适于气体交换的结构特点:肺泡外面包绕着丰富的 ;肺泡壁和毛细血管壁都有 组成。肺泡数目多是适于气体交换的形态特点。④E是 系统和 系统的共同通道。所以,_____和______两种生理活动不能同时进行
答案:①鼻腔;喉;右支气管;右肺;咽;气管;左支气管;左肺
②肺泡;肺;气体交换 ③肺泡;血液;毛细血管;一层上皮细胞 ④呼吸;消化;呼吸;吞咽
2、 甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化 曲线图,乙图表示人体呼吸时,膈肌的不同活动状态,请回答:
(1)甲图中曲线AB段表示 时肺内气压的变化。与之相对应的是乙图中的 (填A或B)状态 。这时膈肌处于 状态,顶部 ,肋间外肌_______.。胸廓的前后、左右、上下径都 。肺内的气压 于外界气压.
(2)甲图曲线BC段表示 时的气压变化,这时肋间外
肌_______。胸廓的前后、左右、上下径都 。与之对应的 是乙图中的 状
态。这时膈肌处于 状态,顶部 ,肺内的气压 于外界气压..
(3)本次呼吸中,吸气结束的那一瞬间是甲图坐标中的___点,此时肺内气压与大气压的值 。 答案:(1)吸气;B; 收缩;下降;收缩;增大;小
(2)呼气;舒张;缩小;A;舒张;上升;大 (3)B; 相等
六、回顾总结
七、当堂检测
1.呼吸运动是指呼气和吸气两个动作,呼吸运动的完成依赖于( )。
A.肺泡的弹性 B.气体分子的扩散 C.呼吸肌的收缩和舒张 D.氧和二氧化碳的交换 2.肺吸气时,肺容积和气压的变化是( )。 A.肺容积缩小,肺内气压升高 B.肺容积增大,肺内气压升高 C.肺容积增大,肺内气压下降
D.肺容积缩小,肺内气压下降
3.当平静吸气动作完成的一瞬间,肺内压( )。
A.低于大气压 B.大于大气压 C.等于大气压 D.等于零
4.氧气和二氧化碳的交换部位是( )。A.鼻腔 B.肺和气管 C.血液内D.肺泡和组织细胞 5.呼出气体和吸入气体相比,其变化是( )。
①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量略增加 ④氧含量大增 ⑤二氧化碳含量增加 A.①②④
B.①②⑤
C.②③⑤ D.①③④
6.经常参加体育锻炼和体力劳动能增加呼吸作用,下列叙述与之无关的是( )。 A.能加强呼吸肌的收缩力量
B.可以扩大胸廓的活动范围 C.可以使吸入的气体中氧的比例增加 D.可增加参与气体交换的肺泡数目
7、防治大气污染、改善空气质量的根本措施是( )。
A.积极参加有氧运动 B.C.控制污染物的任意排放 D.开展戒烟的教育活动
8 .下图表示人体内的气体交换过程:其中甲图表示_______。乙图
表示____________。
(1)肺泡和毛细血管壁都有_________构成,保证了气体交换的顺利进行。气体交换的原理是____________。
(2)甲处血管内氧的含量______肺泡内的氧的含量,而二氧化碳的含量______肺泡内的含量。氧由____扩散到___,再与_____结合,
形成__________。A是_______,内流_______血,B是_______内流_______血。
(3)乙处血管内氧的含量_____组织处的含量,而二氧化碳的含量_____组织处的含量。二氧化碳由______扩散到______,氧先与________分离,再由_______扩散到_____。C是______,内流_______血。
答案:肺泡内的气体交换 组织处的气体交换(1)一层上皮细胞;气体的扩散作用 (2)低于;高于;肺泡; 血液;血红蛋白;氧合血红蛋白;肺动脉;静脉;肺静脉;动脉; (3)高于;低于;细胞;血液;血红蛋白;血液;细胞;动脉;动脉
七、当堂检测
1.呼吸运动是指呼气和吸气两个动作,呼吸运动的完成依赖于( )。
A.肺泡的弹性 B.气体分子的扩散 C.呼吸肌的收缩和舒张 D.氧和二氧化碳的交换 2.肺吸气时,肺容积和气压的变化是( )。 A.肺容积缩小,肺内气压升高 B.肺容积增大,肺内气压升高 C.肺容积增大,肺内气压下降
D.肺容积缩小,肺内气压下降
3.当平静吸气动作完成的一瞬间,肺内压( )。
A.低于大气压 B.大于大气压 C.等于大气压 D.等于零
4.氧气和二氧化碳的交换部位是( )。A.鼻腔 B.肺和气管 C.血液内D.肺泡和组织细胞 5.呼出气体和吸入气体相比,其变化是( )。
①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量略增加 ④氧含量大增 ⑤二氧化碳含量增加 A.①②④
B.①②⑤
C.②③⑤ D.①③④
6.经常参加体育锻炼和体力劳动能增加呼吸作用,下列叙述与之无关的是( )。 A.能加强呼吸肌的收缩力量
B.可以扩大胸廓的活动范围 C.可以使吸入的气体中氧的比例增加 D.可增加参与气体交换的肺泡数目
7、防治大气污染、改善空气质量的根本措施是( )。
A.积极参加有氧运动 B.C.控制污染物的任意排放 D.开展戒烟的教育活动
8 .下图表示人体内的气体交换过程:其中甲图表示_______。乙图
表示____________。
(1)肺泡和毛细血管壁都有_________构成,保证了气体交换的顺利进行。气体交换的原理是____________。
(2)甲处血管内氧的含量______肺泡内的氧的含量,而二氧化碳的含量______肺泡内的含量。氧由____扩散到___,再与_____结合,
形成__________。A是_______,内流_______血,B是_______内流_______血。
(3)乙处血管内氧的含量_____组织处的含量,而二氧化碳的含量_____组织处的含量。二氧化碳由______扩散到______,氧先与________分离,再由_______扩散到_____。C是______,内流_______血。
答案:肺泡内的气体交换 组织处的气体交换(1)一层上皮细胞;气体的扩散作用 (2)低于;高于;肺泡; 血液;血红蛋白;氧合血红蛋白;肺动脉;静脉;肺静脉;动脉; (3)高于;低于;细胞;血液;血红蛋白;血液;细胞;动脉;动脉