与《线条的表现力1》相关的范文
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03-27
06级幼师生新加幼儿园一日见习记录
晨间活动:1.晨迎 2.桌面游戏:让幼儿自主选择想玩的桌面游戏 3.个别指导:对不开口说话的幼儿进行引导,使他们与别人交流 体煅活动:1.晨跑 2.早操 3.集体游戏:跨栏比赛 4.分散游戏:跳绳.踩马蹄.沙包.蹦蹦器等 教学活动:大班语言活动<绳子变身了> 活动目标:1.学会儿歌<绳子像什么>,并能大胆表演. 2.想象生活中像绳子的事物,体验形体扮演的乐趣. 活动准备:1 ...
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09-29
内蒙古自治区2014年美术类专业考试统考工作实施方案3.
速写科目试卷评分参考 A类卷(90-100分): 1.符合试题规定及要求: 2.比例正确.动态特征鲜明,具有写生动态线条的生动性: 3.能对命题想象动态表达出规定动作的特点和组合能力: 4.关键细节有确切表现. B类卷(75-89分): 1.符合试题规定及要求: 2.比例比较准确.动态特征比较鲜明,写生动态线条比较生动: 3.能较好地表达命题想象规定的动作和组合能力. c类卷(60-74分): 1
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01-16
学前班上学期教学计划
学前班上学期教学计划 数学： 对于幼儿来说，学习数学主要是感知数学的“有趣和有用”，以便为将来入小学后继续学习数学，培养良好的兴趣和期待。升入学前班，幼儿对数学也应该有更进一步地认识和掌握，并对所学内容进行复习巩固，以便更好地为升入小学打好基础。 根据教材要求，以下是学前班数学里需要掌握的内容： 一、数字方面： 1、继续加强10以内的点数，也可延伸出去。认识数字1至10，巩固它们的意义，能正确并规 ...
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10-03
美术系实训报告
美术系实训报告 一场时光，邂逅一些人。 经年老去，怎样的遇见和怎样的结尾都还没有参透，所幸留下许多的痕迹都能编织成被留恋的记忆。也许在哪个泣血的黄昏，也许在哪个滴雨的屋檐，就那样不经意的想起而湿润了眼角。想起那个四四方方阳光清亮的教室，有过那36色的画笔，有过那白色的耳机，有过那么一些或远或近的人，有过那么一场不好不坏却被感动着的青春时光，叫做实训。 一场时光的盛开，能够被记忆和回味，一定不仅仅只 ...
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08-21
四年级下册计划明天.走迷宫.我爱校园
第一课 计 划 明 天 （课型：造型表现 课时：2课时） 教学目标: 1、学习职业人物绘画和计划表设计美化的方法，了解和憧憬未来世界，认识理想 表现形式与实现理想的方式途径。 2、通过学习活动，学生能够主动收集信息，表现合理的自我理想的人物形象，想 像力和设计创意能力得到训练和提高。 3、在学习中对自我理想形象有正确的态度和价值认识，能表达出积极的审美情感 ，对相应的绘画表现和设计装饰活动表现出浓 ...
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05-02
2014寒假社会实践调查报告
调查目的:发掘认识民间艺术--高密三绝 调查形式:深入农村,与村民攀谈,搞调查 调查主题:保护.弘扬.提高.发展民间传统艺术 调查时间:20XX年1月15日-XX年2月15日 调查地点:山东省潍坊市高密市 调查内容:1.三绝的发展历史.现状及制作过程. 2.如何保护和发掘高密三绝. 山东高密市版图面积1605平方公里,人口85万,辖17个镇.3个街道.高密已有2200多年的历史,古称夷安.夷安人聪
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03-10
学前班班主任工作计划
学前班班主任工作计划 20xx-20XX年秋季教学工作开始了，学前班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。 一．班级基本情况 本班现有学前班儿童44人，有14人是原大二班升上来的孩子 ...
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05-16
信息化高效课堂点滴谈
“信息化高效课堂点滴谈”:运用信息技术提高课堂效率 本月上了一节改写亿以上的数的课,因为所需的数据比较大,所以运用课件会方便很多,花了几天时间将课件进行了修改,在使用时,领导以及教研员给我提出了宝贵的意见,让我至今都记忆犹新. 记得曾校长提出,如果课件里面的这些大数,在学生读时出现分隔线,相对于教学而言就能大大的节约时间,提高课堂效率,课件的运用非常好,如果再稍加改良就会更好.史老师也提出,如果分 ...
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01-30
2014假社会实践调查报告
调查目的：发掘认识民间艺术--高密三绝 调查形式：深入农村，与村民攀谈，搞调查 调查主题：保护、弘扬、提高、发展民间传统艺术 调查时间：20XX年1月15日-20XX年2月15日 调查地点：山东省潍坊市高密市 调查内容：1.三绝的发展历史、现状及制作过程。 2.如何保护和发掘高密三绝. 山东高密市版图面积1605平方公里，人口85万，辖17个镇、3个街道。高密已有2 ...
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08-02
第十八周计划(2014年12月28日-2014年12月31日)
班级： 小三班 主题： 过新年-真热闹 幼儿发展周目标 生活活动 目标及指导 户外活动 目标及指导 1、幼儿能练习走跑交替，并能听信号做动作。 2、幼儿能在进餐时专心进餐，不玩耍，不吃凉饭，进餐后会将餐具分类摆放。 3、幼儿能知道新年是每一年的一月一日，要向亲人和同伴送祝福，大胆地向老师同伴表达祝福，感受新年的快乐氛围。 4、幼儿能了解有关新年的知识，懂得新的一年自己有长大了一岁，更应该好好的学习 ...
