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  • 09-21 教学观摩研讨会学习汇报材料
  • 教学观摩研讨会学习汇报材料 这次学习是教育科技局组织的。学习时间是5月7号至8号。由教育科技局罗股长带队,一行共计五人。学习地点重庆市后勤工程学院礼堂。 一、这次活动的主题分讲座、观摩课、和互动交流平台: 由儿童文学界权威专家亮相山城,带来阅读教学新观念与新方法;著名儿童文学作家梅子涵教授,人民文学出版社教材副编审、著名儿童阅读推广人王林博士亮相山城,开拓阅读教学“新”光大道。儿童文学作家精彩主题 ...

  • 05-07 建设交通的辉煌乐章电视宣传片解说词
  • 建设交通的辉煌乐章-南汇区建设和交通委员会工作纪实 当一幢幢别具风格的建筑拔地而起, 当浓浓的绿意掩映整个小区, 当环卫的车轮画出城市永恒的美丽, 当清澈的自来水和着甜蜜一起开启, 当条条宽畅的道路成为希望的起点-- 你会被这座城市洋溢的青春和激情所感动.南汇,这座有着600多年历史的海滨城市,如棵棵千年银杏,虽然饱尽历史的沧桑巨变,但仍傲雪风霜,顽强的生命力孕育了南汇灿烂的历史文化,浦东琵琶.锣

  • 11-15 教师办公室布置评比活动方案
  • 教师办公室布置评比活动方案 一、指导思想: 教师办公室是展示师德风采的重要窗口,为了推进教师办公室文化建设,丰富办公室文化内涵,创建温馨、和谐的办公室,同时也为了展示教师才艺、提升学校办学品位。特开展温馨、和谐教师办公室布置评比活动。现将具体事项通知如下: 二、领导小组: 组 长:张万林 副组长:周南平 成 员:学校其他行政人员 三、活动时间: 初评时间:第七周星期五(3月23日)下午。 复评时间 ...

  • 11-25 卫生检查评比制度及评分细则
  • 卫生检查评比制度及评分细则 为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则,望遵照执行。 一、教室卫生标准 1.地面:无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮,不放书籍和其他物品。 2.桌椅:整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁,不在桌椅内外乱涂乱画乱刻;桌 ...

  • 12-10 在民俗文化活动开幕式上的讲话
  • 在石浦“三月三踏沙滩”民俗文化活动开幕式上的讲话 同志们: 阳春三月,春光无限。在这美好的季节里,我们又迎来了一年一度的石浦“三月三踏沙滩”民俗文化活动。在这里,我谨代表浙江省文化厅对本次活动的顺利举办表示最诚挚和最热烈的祝贺! 近几年来,象山县坚持以“三个代表”重要思想为指引,在文化大省、文化大市、文化大县建设春风的沐浴下,在各级党委、政府部门的因势利导下,积极抢抓机遇,精心付诸行动,各项文化事 ...

  • 10-07 课改活动体会:课改惊醒梦中人
  • 课改活动体会:课改惊醒梦中人 说起课改,很多教师都深感头疼,在深化课堂教学改革的大潮中无不被弄得晕头转向,如何改还真觉无所适从。 课改的根本目的在于提高课堂教学效率,提高学生学习的积极性和主动性。正像引领千军万马的将军一般,将军再能干总不能代替士兵去一个人尽杀敌军,倘不能尽显士兵的作用总称不上是一个好的将军,将军的作用就在于指挥千军万马,把他们的作用发挥到极致方能克敌制胜。教师针对学校领导来说是冲 ...

  • 02-05 中国梦我的梦征文范文
  • 中国梦我的梦征文范文 从远古开始,梦想就以最初的姿态出现人们的头脑中-尽管人们不知道它叫梦想。比如夸父,他的梦想是追上太阳,心有多高,梦想就有多大。梦,不一定要实现,但一定要美好,中国梦,是有十几亿个梦组成的,有我的,有你的。 中国梦很虚,又很实,它很大,又很小,它需要人们来托举,去汇聚,中国梦,就是每个中国人的梦。我的梦,在里面。 我的梦想是成为一个花卉园艺师,森林被称作“城市之肺”,园林被称为 ...

  • 07-19 精彩故事演讲稿素材
  • 1.断箭的启示 不相信自己的意志,永远也做不成将军.春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战.父亲已做了将军,儿子还只是马前卒.又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭.父亲郑重对儿子说:"这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来."那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾.一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作.儿 ...

  • 02-20 逗追女孩乐翻天短信
  • 逗追女孩乐翻天短信 胖妇去买首饰,选好戴在手上问:我买这夜光手环?服务员:这不是手环,但也是夜光的。胖妇:那是什么?服务员:夜光呼啦圈。 分手好吗?我不想被你缠着,以后我们有机会在一起的,我还是喜欢你的呀,为什么你还缠着我呢……这安全带怎么解开呀? 如果时光回到从前,我们都会回到童年。我一定去找你玩,和你捉迷藏,揍得你哭鼻子流眼泪,然后拍着你的小脸蛋哄你笑。然后再揍你…… 蟋蟀嘟嘟叫,蜘蛛问你声咋 ...

  • 09-21 班级量化评估细则
  • 班级量化评估细则 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价,并力求做到公开、公正,根据“中小学班主任暂行规定”和我校“班主任目标管理条例”,经学校研究决定,由后勤处负责拟定如下量化考核细则: 一、班级工作量化评估项目 1.清洁卫生工作 2.晨会的组织 3.早、晚自习纪律、学生考勤 4.学习与考试 5.主题班会与课外活动 6.违纪情 ...