江西省大骨班培训心得

“井冈之星”——大学生骨干培训

学习心得

为响应党中央关于培养青年马克思主义者工程建设的号召，自2007年起，江西团省委、省教育厅、省学联联合组织筹办了江西省大学生骨干培养学校，我有幸成为该校第五期学员并顺利结业。在此，我衷心感谢校团委老师给予我参加这次培训的宝贵机会！

一、大学生骨干培训带给我的自身升华

在本期培训大学生骨干培养学校中我参加了一系列理论课程、社会实践与分组讨论，包括：11月6日团省委学校部部长、省学联秘书长李菲的讲座——《高校青年马克思主义培养工程的历史与现状》。11月7日省教育厅社政处处长、省委教育工委宣传部部长汪立夏的讲座——《提升学生干部工作的科学化水平》；方敏、陈忠的讲座——《可爱的中国——方志敏心中的最爱》；分组讨论‚十七届六中全会对于校园文化建设的指导作用‛。11月8日瞻仰耀邦陵园、参观共青创业城、学习李吉雄教授关于《牢牢把握省情，建设富裕河西秀美江西》的讲座；分组讨论‚结合井冈山精神，漫谈大学生得社会主义价值观‛ 。11月9日刘爱军教授的讲座——《凝练创业精神，追寻创业梦想》；辩论赛‚大学生创业之利弊分析‛。11月10日周利生教授的讲座——《让历史告诉未来》。11月11日金志农教授的讲座——《论生态于经济——解读鄱阳湖生态经济区建设》。

这一系列的理论课程学习与社会观察让我在思想觉悟上提高了很多，对共产主义的信仰更加坚定，在学生工作方面的定位也更加准确。正如陆昊所讲‚大学生骨干要在一般大学生应该具备的目标基础上由更高的要求和目标‛，作为一名学生我有义务将本着对自己负责的态度加强理论学习、开展社会实践、进行社会观察、全面提高自身素质、塑造崇高的精神追求。作为一名学生干部，我将牢记为广大师

生服务的宗旨，怀着无私奉献的心态‚用心、用力、用情‛为广大师生服务为社会服务，努力在服务中锻炼自己，在提升中更好的服务同学。与此同时，作为马克思主义的忠实追随者和社会主义的坚定拥护者我当从点滴学习感召并带动周围的师友为社会主义为祖国的美好未来而奋斗。

二、大学生骨干培养学校的组织形式对我校学生会工作的启示 龙腾活跃、风雷旌奋！初升的朝阳抚摸着一群相亲相爱、活跃欢娱的青年!站在我亲爱的同学之中，我常常产生一种错觉，我觉得我们233名同学不是从江西省九十余所高校集结起来的短期队伍，我们的相识相知已经有了千百年的情谊；我觉得我们不是平日里忙的脚打后脑勺的学生干部，而是在紧凑有序的生活中认真读《弟子规》的乖孩子……此情此景让我忍不住去想是怎样的力量才能促使这一支临时集结、短期集训的队伍呈现如此迷人的光芒？这样的形式对我校学生会的发展有什么借鉴作用？

首先，真正的情为民所系。且不说为解决我们的洗澡问题青年职业技术学院的领导在寒冷的夜里站立到凌晨，且不说为改善我们的伙食团省委的负责人每天起早摸黑形容憔悴，且不说社会实践中团江西市委在潇潇秋雨中的关怀备至……10月16日以来我的手机收件箱里整齐排列的几乎全都是团学联、青年职业技术学院的相关负责人发来的温馨提示！这样无微不至的关怀即使是铁打的心肠也会被这份情所深深感动，也会对这样的组织毫无保留的信任！不可否认，我校的部分组织的小部分活动，群众活动参与度不高、年巩固率低迷、群众基础薄弱，如果在工作中真正做到举办活动坚持以服务同学为出发点、学生会审批活动严格满足同学需要的标准，是不是就能真正的促进组织发展，繁荣校园文化？

其次，时刻坚持的民主集中制。纵观这次培训的整个流程，从学员名额的确定按比例分配到班委的产生公开选举，从班级小组的自由成立到班会主题的自主确定，从联欢晚会的选排到结业报告的确定，所有活动无不以民主集中制为原则，确保每位成员的权益，发挥每位

成员的才艺，调动广大师生全员参与。如果社团成员具有主人翁的优越感，社团活动会事半功倍吧！

再次，贯穿始终的文化建设。这样的文化不需要高深，不需要精专，但是它积极、向上、团结且被所有成员接受。在大学身骨干培训学校每个小组有自己成员选定的组名、口号、队歌，每个班级有自己师生所接受的口号、班歌，甚至部分小组和班级针对不同的场合制定了不同的口号。虽然这些口号、歌曲很简单，但是它产生了一呼百应的效果和凝聚人心的功能，它给了所有成员自豪感和荣誉感。试想，如果组织成员、学生会学干都以自己的组织为傲，那么是不是可以减轻人才流失？

第四、统一培训，打造一流团队。‚不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友，‛诚然，这句话有点过分，但是不可否认参差不齐的水准不仅影响团队水平的发挥甚至会造成1+1

三、江西省学生组织高校联合峰会的总结

‚英雄所见‘总能’略同‛，为方便高校间学生组织的相互交流相互学习，来参加本期大学生骨干培养学校成员代表先后组建了‚井冈之星联盟交流小组‛‚学生问题流峰会‛，作为这些活动的积极倡导者，我曾与江西省部分高校的代表进行过交流学习，现将交流所得概括如下。

（一） 江西各高校学生组织的发展现状

自其他组织与学生会‚一体两翼‛的观点提出以来，各校的学生会均得到了一定程度的发展，但是在自主管理、内部构建上存在较大的差异，目前我省学生会呈现的整体特征有：

1. 学生会发展水平不一，在团学工作中的地位动荡不定；

2. 学生会文化走出去与引进来的力量薄弱；

3. 学生会文化的传承与创新的力度不够；

4. 学生干部的地位悬殊巨大，且整体偏低；

（二） 我校学生会的发展方向

1. 加强学生会的内部建设，进一步巩固‚家文化‛并完善奖惩体制；

2. 进一步完善学生会的考核制度，做到考核公开公正公平；

3. 努力完善沟通交流机制，促进学生会与其他组织的有效沟通；

4.理清学生会与其他组织之间的关系，方便开展活动；

（三） 我校学生组织的发展方向

1. 完善资料归档制度，促进文化传承；

2. 建立学生会个性化文化宣言，创建学生会特色活动；

3. 促进高校间同类活动的联合活动，创建江西大品牌；

4. 完善组织建设，确保成员有所得有所获。

曾昭俊

2011年11月14日