瓦楞纸动物造
01-15
第三单元《增一分活泼 添一份情趣》
瓦楞纸动物造型
教学目标：
1、培养学生有节约的思想，在生活中能够收集废旧物品的习惯、变废为宝的生活情趣。
2、提高学生的设计能力和制作技能。
教具：多媒体设备，动物摆设作品，动物图片或图案，创可贴（备用）。
学具：课前布置收集好废纸、画笔、剪刀、小刀、有关动物的图片和图案。
教学过程：
一、导入
播放动物图片，丰富课堂内容诱发学生学习欲望。
提出问题：说一说你心中喜欢的动物，想不想把它用废旧材料制作出来。师用自己切割好的纸板演示并插出动物造型。展示瓦楞纸动物造型实物作品。（学生情绪高涨，课堂气氛活跃）引出课题：板书“小摆件——瓦楞纸动物造型。”
二、引入新课：
1、教师展示不同造型瓦楞纸动物小摆件供生参考，并简明设计和制作动物造型小摆设的几点要求：
首先用剪刀和小刀时要注意安全。在制作时确定动物图案，了解他的躯干，四肢等部位的结构。
其次切割注意边缘线的平整度。还要注意插接口要稍小于纸板的厚度。
2、教师演示瓦楞纸动物造型的制作过程
a 、选择自己喜欢的动物图案，按比例分解画在瓦楞纸上。（造型：抓住特征、概括、夸张、变形）
b 、按照纸板样上的图案剪下各个部位和插口。
c 、剪好后插接完善作品。
3、请学生欣赏各种瓦楞纸动物造型
三、课堂制作
根据自己的喜好，制作瓦楞纸动物造型
倡导学生在制作时，力求创新，大胆表现，突出个性。（播放音乐）
四、作业评价。
集中学生作品，让学生相互观摩，交流，评定，教师加以点拨，适时引导学生，瓦楞纸还可以做什么物品，还用什么样的废旧物品可以利用。