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    与《海岛棉和陆地棉棉铃生长发育规律的比较》相关的范文

  • 09-12 观看优秀教学视频有感:以学生为主的互动式课堂
  • 观看优秀教学视频有感:以学生为主的互动式课堂 2月28号,我上了教育见习的课,内容是《鸟的生殖和发育》,这是一节初中生物课。在上课前,按照胡老师给的任务我先思考并设计了上课的思路。 首先,教材内容的顺序分别是如下:①提出问题并交流;②:观察鸟卵的结构;③鸟的生殖与发育过程;④技能训练(课后思考题)。 因此我初步设计的教学思路如下:①先布置同学根据已有的经验,思考鸟类的一生并与人类比较。②开始上课, ...

  • 06-28 实习报告(气象)
  • 气象实习 一、气象要素的观测与气象测量仪器的使用 1.气温的观测 气温是由太阳辐射、地表性质和大气环流等因素决定的,是一项重要的气象和气候要素,测量结果是研究气候特征的基本资料。通过气温观测实习,可使学生了解基本测温仪器的使用和测量方法。 气温观测的仪器有:普通温度表、最高温度表、最低温度表、自计温度计等。实习中需要学生掌握普通温度表的使用和基本原理。 普通温度表由感应部分和显示部分构成。感应球内 ...

  • 06-22 气象局演讲稿:我骄傲,我是气象人
  • 我骄傲,我是气象人   十年前,我考入了南京气象学院气象专业,从此选择了气象与自己相伴一生。那时的我对气象还一知半解,对它充满了想象,充满了向往,时光飞逝,我渐渐明白自然界春花   秋月、夏雨冬雪的四季轮回对于我而言,不仅仅意味着诗情画意,气象这门学科早已给它们贴上了物理的标签、盖上了社会的印章。它们变成了抽象的数据,它们具有了空间的结构,它们在丰收的稻谷间舞蹈,它们在老农焦虑的心间跳动…,天空中 ...

  • 04-17 地貌实习报告
  • 地貌实习报告 姓名:xx xxx 院系:xxx学学院 班级:09地理科学一班 时间:20XX年6月10日 一、地貌学的意义 地貌学是研究作为人类生存环境的固体地球表面及表层的物质形态特征、物质组成、内部结构、空间分布、成因及其演变规律的学科。地貌学研究的对象及研究方法随着人类社会及科技发展而发生改变,随着人地关系的改变而改变。地貌学研究,不仅在理论上作为人类对地球家园最基本、最直接的特征-地貌形态 ...

  • 11-26 南地区地质认识实习指导
  • 第一章 实习区概况 实习区主要位于淮南市境内,恰好在我国南北地理、地质分界线上。其地质特征虽属华北类型,但又有其特殊地方。因煤炭资源丰富,更由于早期三胚层动物化石-“淮南虫”的发现而蜚声海内外,引起国内外地质界的重视。因而地质研究程度较高,资料也很丰富,为认识实习提供了良好的条件。 实习区地处北纬32゜40´,四季分明,年平均气温16℃,年平均降雨量为969毫米,属大陆温带半湿润季风气候区。 这里 ...

  • 03-23 圣诞献词(朗诵诗)
  • 聆听吧!陆地、海洋、日月、星辰……   在这欢庆圣诞的日子,普世都在欢腾,   我们的心象乐园,盛开着仁爱的花朵,   我们的口象清泉,涌流出赞美的声音。      我主奇妙的真理,是普照万物的阳光,   我主丰盛的恩典,是滋润全地的甘霖。   现在,海岛都已听见了耶和华的训诲,   如今,山村都已传遍了主恩惠的福音。      可是回想当年,旷野茫茫,黑夜沉沉,   被罪捆绑的人类呵!盼望救主的 ...

  • 06-11 教育见习听课心得
  • 教育见习听课心得 在上胡老师的教育见习时,我们观看了来自广州市越秀区一位周老师的“鸟类生殖和发育”的课。 周老师的课给了我深刻的感受,她所采用的课题导入方法是情境导入,即利用暗含该课主题的图片进行情境导入,然后利用鸟的鸣叫声引出鸟的生殖与发育,然后再采用六幅图片让同学去讨论得出鸟类生殖与发育的六大过程,并对每一过程再次用图片进行再次解说并引导学生说出生物学上的专业术语,最值得我们学习的就是她的每一 ...

  • 12-24 高二地理第二学期教学计划
  • 一、学生情况分析: 学生经过高二上学期的地理学习,基本掌握了高中地理必修三册和选修五的基本内容,对高中地理知识已经有了初步的全面了解,掌握了高中地理的基础知识,初步掌握了一些学习地理的基本方法,具备了一定的识图、读图能力和分析地理现象、地理事物的能力,具有简单的地理思维能力这为现阶段的地理学习与复习打下了一定的基础。但学生在地理空间概念方面、读图能力方面都有一定的局限性,初中地理基础知识严重缺乏, ...

  • 01-05 综合地理野外实习报告
  • 综合地理野外实习报告 前 言 本次综合地理野外实习活动是在大学学习了自然地理和人文地理专业课程,对气象、土壤、植物、综合自然地理、人文地理等学习完成后,于20XX年5月13日至20XX年5月19日,在莫世江教授、陈群利副教授、丁卫红副教授、张群生老师的带领下,和全体毕节学院地理与生命科学学院20xx级地理科学本科班同学,在北海海底世界、北海银滩、北海老街、北海金海湾红树林、涠洲岛火山等地区,主要针 ...

  • 04-08 高考优秀作文语段精粹(3)
  • 高考优秀作文语段精粹(3) 41.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是《荀子•天论》中的一句话。它道出了一个真理、世界有其特定的内在的规律,它不为人的意志改变。古今中外,无数的事实也告诉我们客观世界规律的客观性。适应,就是摸清这种规律,利用这种规律,做生活的强者。(《勇当适者》)   42.真理无须打扮,哪怕写在枯黄的纸张上,描摹在贫瘠的沙土中,甚至变成粗俗的谚语,它也会生辉。谬俣,即使被刻上佛 ...