第三章 地球上的水(学案)
第三章 地球上的水(学案)
班级 学号 姓名
【高考视窗】
1.水循环的过程和主要环节,水循环的主要意义。
2.世界洋流分布规律,形成原因,洋流对地理环境的影响。
3.本章的知识如水循环、洋流的分布规律和对地理环境的影响、水资源的利用等是地理学科的主干知识, 洋流的概念: 性质类型: 南、北赤道暖流 主要形成动力 西风漂流 极地环流 世界表 北半球大 层洋流 以 为中心的大洋环流 分布在南北半球的 海区。 在高考中的考查率很高,既在选择题中涉及到,又在综合题中考到,题型多样,设计角度多。在近几 年的高考中,洋流、地下水、河流、水资源作为地理环境的组成要素与地形、气候、植被等具有一定 联系,也成为高考命题点。随着科学技术的发展,人类对海洋的开发和利用会越来越多。本章知识也 将成为高考命题的热点。在复习时,一方面要抓好基础知识,如影响盐度的因素、洋流的分布规律等; 另一方面要抓住以上分析的热点,多与生产、生活实际和与此有关的重大时事相联系。
【知识网络】
水圈的概念: 气态: 存在形式 液态: 相互联 固态: 系 的 水圈特点: 水 体 海洋水:自 水体类型 陆地水: 然 大气水: 界 陆地水体之间具有 相互补给的关系。
的 含义: 。水 之间 循 领域 之间 环 之间
水循环 ;最重要的循环,又称为大循环。 的过程 类型 ;补给陆地水量很少。 和意义 。
主要环节:等。 维持 意义 实现 塑造
规 的分布 南半球 时针模 分布 北半球 时针
的 规律 以 为中心的大洋环流 分布在南北半球的 海区。 海 南半球 时针
水 北印度 冬季: 运 洋海区 夏季: 动 全球大洋环流的意义: 暖流: 洋流对地理 对大陆沿岸气候的影响 寒流: 环境的影响 对海洋资源和 对海洋有影响。 对近海有影响。
海水热量的主要来源: 海水热量的主要支出: 海水温度的变化:海 温度 影响海水温度变化的主要因素: 水 全 球: 的 全球海水温度的分布规律 北半球: 温 南半球: 度 概念: 和 气 候: 盐 影响因素 陆地淡水: 度 盐度 洋 流: 南北: 分布规律 东西: 特殊:
1
广义:
概念
狭义: 产生的原因: 降水量大,水循环活跃的地区,水资源 水资 一般规律
源及 降水量小,水循环不活跃的地区,水资源 分布 分布 衡量指标: 不均 按大洲排列: 水 按国家排列: 资 表现 空间: 源 我国分布特点
的 时间: 合 水资源 水资源的数量会影响一个地区 规模的大小。 理 与 人 水资源的质量会影响一个地区 的效益。
利 类社会 人类社会影响程度不同:科技落后时代, ;科技落后时代, 。 用 数量:需 持续增长 水资源危机 水量增加
质量:可用水资源减少是由于 合理开发和提取 合理利用 开源 ,调节水资源的时间分布。 水 资 源 措施 ,调节水资源的空间分布。 合理利用 另外:
节流措施
【典例分析】
[经典例题1]图4-1是北半球海洋热量收支分布曲线图。读图回答: 1.关于海洋热量收入与支出的叙述,正确的是 ( ) A 、热量净收入从低纬度海区到高纬度海区逐渐减少 B 、各纬度海区的热量收支基本平衡
C 、赤道海区热量收入最多,极地海区热量支出最多 D 、海洋热量的主要收入是太阳辐射,主要支出是海水 蒸发耗热
2.有关海洋表层温度的叙述,正确的是( ) A 、暖流流经海区的水温均高于寒流流经海区 B 、洋流可减小高、低纬度海区之间的水温差异
C 、热量辐射是各纬度海区之间热量交换的主要方式 D 、水温的年变化幅度近岸海区大于同纬度大洋中部 思路点拨:这是一幅坐标图,要注意分析图中曲线的走势
和所对应的坐标数值。第(1)题考查了海洋热量的收支情况。从图中可读出收支平衡的海区在30°N ;赤道海区热量收入小于20°N ,极地海区热量支出最少,故B 、C 均可排除。第(2)题关键要了解影响海洋表面温度的因素有哪些。A 选项应考虑纬度的高低,C 选项应考虑洋流是调节高、低纬各海区间热量平衡的主要方式;D 是考虑陆地对海洋温度的影响。
从这幅图中尚可读出以下信息:
① 30°N 海区热量收支平衡,北半球2/3的海区热量是亏损的,因而整个北半球热量的收入小于支出。由于全球热量收支是平衡的,故而可以推知南半球海洋热量的收入应该大于支出,这是因为南半球的海洋面积远大于北半球的缘故。
② 从两条曲线数值的差距来看,北半球海区纬度越低,热量盈余越多;纬度越高,热量亏损越多。 ③ 从热量收支的绝对数值看,热量收入越大的海区其支出也越大,这是因为热量收入多的海区温度高,蒸发大的原因。
④同一海区多年的海水温度是基本稳定的。这说明洋流、大气环流等因素对海水温度的高低有调节作用。 ⑤从图中看,热量收入最大值是热量收入最小值的5倍左右,热量支出最大值是热量支出最小值的2倍左右。这说明热量收入比热量支出的变化幅度要大得多。
答案:1、AD 2、BD
[经典例题2]图4—2是长江口外水域叶绿素含量、水温和盐度垂直分布的某次监测数据合成图。叶绿素含
量在水深10米到20米之间先升后降。据此回答1—3 题 。
1.图中①、②、③曲线依次代表 ( ) A 、盐度、温度、叶绿素含量 B 、盐度、叶绿素含量、温度 C 、叶绿素含量、盐度、温度 D 、叶绿素含量、温度、盐度
2.从图中可以看出 ( )
A 、水深超过10米后,盐度随深度增加持续升高 B 、水深超过10米后,水温随深度增加持续降低
C 、水深15米处,叶绿素含量、温度、盐度值均达到最高 D 、水深超过20米后,叶绿素含量随深度增加而升高 3.此次监测所处的时节 ( )
A 、长城内外——千里冰封,万里雪飘
B 、江淮平原——草长莺飞二月天
图4—2
C 、燕赵大地——赤日炎炎似火烧 D 、太行群山——霜叶红于二月花
思路点拨:这是一条现场学习型题目,能很好地考察学生的学习能力。教材中从没有提到过水域盐度和叶绿素垂直分布的变化,但我们可以从已有的知识和题目中的提示去推断。第1题判断三条曲线的名称可以从已知的温度曲线入手,再根据题干中叶绿素的变化特点去推知。第2题直接根据图上各曲线的变化分析。水深超过20米后,盐度就不再变化;水深15米处仅有叶绿素含量达最大值;此后叶绿素含量逐渐下降,故A 、C 、D 均不正确。只有水温在10米深度以下仍继续下降,而且我们知道这种下降一直会持续到水深1000米处方可停止。第3题则可根据表层水温和盐度的数值来推算。该水域表层水温约17℃,约为春、秋季节,同时表层盐度较高,达3.24%,说明此时长江径流量较小,降水较少,故可判断为秋季。
2
答案:1、C 2、B 3、D [经典例题3]读图4—3回答1—2题。
1.图中影响等值线向外海凸出的主要因素是 ( ) A 、降水 B 、暖流 C 、寒流 D 、径流
2.在等值线的年内变动中,Q 点(2.8等值线上的最东点)距大陆最近的
时段是( )
A 、2月 B 、5月 C 、7月 D 、10月
思路点拨:若在长江口沿经线方向作一直线则可以看出:以长江口为中心,盐度向两侧递增,说明长江口的盐度是最小的(低于2.8)。影响盐度大小的因素有蒸发与降水的关系、洋流、径流等,具体到长江口附近的海水等盐度线向外海凸出(弯曲程度增大),则意味着主要受长江径流量的影响。长江流域大部分位于季风气候区,径流有明显的季节变化。当长江进入枯水期时,盐度变大,和同经度其他海区的盐度差别变小,等盐度线相对平直,所以Q 点距大陆最近的时段应该是在长江的枯水期,即2月份左右。 答案:1、D 2、A
[经典例题4] 2004年12月26发生的印度洋海啸,使沿岸若干国家遭受巨大灾难。回答1—2题。 1.这次海啸产生的原因是 ( )
A 、印度洋洋底大地震造成的 B 、特大风暴潮引起的
C 、海平面上升造成的 D 、板块移动岩层破裂引发的 2.对海啸灾害,合理有效的防灾减灾措施是 ( )
A 、将人们迁离海岛和沿岸居住 B 、建立灾情监测预警系统 C 、在海岸带种红树林保护海岸 D 、增高海岸堤防围海造陆 思路点拨:海啸有可能是由海底地震、火山爆发或风暴引起,具体到本次海啸,则是由板块动力引发的洋底地震造成的,这就要求学生平时注意与地理知识相关的时事。本次海啸沿岸国家损失巨大,与印度洋沿岸各国没有建立海啸监测预警系统,没有提前预警有很大关系。 答案:1、AD 2、BC
[经典例题5]图4—4是某海区海水表层等温线分布示意图。图中纵横直线表示经纬线,曲线表示海水等温 线(单位:℃),箭头表示洋流流向。读图回答: 1.判断图中洋流的性质是暖流还是寒流?
2.图中相邻两条纬线的纬度间隔为5°,中间一条纬线的度数为 20°,判断A 点的纬度位置为____________.
3.假如该图所示洋流在太平洋某海区,说出这支世界著名洋流的名 称_________;简述它对周围地理环境及人类生产生活的影响。 思路点拨:本题考查学生对洋流的性质、分布以及对地理环境影响
上升流把海底营养盐类带到上层,形成著名的渔场;海轮向北航行的速度比向南航行的速度要快得多;加快污染的
净化速度,但也使污染范围扩大。
[经典例题6]图4—7为某河流的年径流量变化曲线示 意图,读图回答。 1.该河流位于 ( )
A 、亚热带季风区 B 、亚热带大陆西岸 C 、温带季风区 D 、高寒地带
2.能正确反映该河流水文特征的是 ( ) A 、由雨水和地下水补给 B 、冬季断流 图4—7 C 、有一个汛期 D 、年径流总量大
思路点拨:这是一条平面直角坐标系图题,横坐标表示时间,纵坐标表示流量。完成第1小题要注意流量曲线的变化。该曲线在7、8月份最高,应当是夏季汛期。但在4月份有一个小高潮,说明其春季还有一个汛期,即此河流的补给具有降水和季节性融雪水共同补给的特点。这样的河流往往出现在纬度较高,降水较丰富的地区,如我国的东北山区。第2小题设计的很巧妙, 纵轴的0流量并不在原点。受定势思维的影响,一般同学往往认为原点为0,该题目中流量线高于原点,肯定有流量;同时有断流的河流一定分布在我国西北地区,而此河在东北,就不去考虑断流的可能性,也不认真读图。实际上这条题目直接可以从图中读出,纵轴上冬季流量曲线的数值是0,即可得出冬季断流的结论。 答案:1、C 2、B
[经典例题9]甲、乙两图为世界著名大河的地理示意图,读图回答:
图4—8
(1)、甲图所示的是 河;乙图所示的是 河。
(2)、干流右岸易受河水侵蚀的是 图所示河流。产生这种现象的原因主要是 。 (3)、 图所示河流径流量相对较小,因为该河大部分流经 气候区。流域内水资源
供不应求,甚至引起纷争,其原因除径流量相对较小外,还由于_____ 、 。而另一图所示河流径流量大,径流季节变化 ,因为该河大部分流经 气
图4—
4
的认知理解能力。等温线上数据由上往下减小,说明图中由上往下(由北向南)纬度升高,因此该海域位于南半球。等温线向低纬度弯曲,说明该海域比同纬度海区温度低,应是受寒流影响而形成的。中间一条纬线度数为20°,A 点与它相差5°且纬度高于它,则为25°。该海域位于南太平洋,其东岸为秘鲁寒流。它对地理环境的影响可以从洋流对地理环境的影响中去寻找答案
答案:1、寒流 2、南纬25° 3、秘鲁寒流; 减温减湿,对秘鲁太平洋沿岸的荒漠环境起一定影响;
3
候区。这是淡水资源虽然丰富,但由于人口 ,很少被利用。
(4)、甲图中A 处水利工程的名称是 ,该工程带来了一系列经济效益,同时也产生了
等生态问题。而乙图所示河流流域则由于 ,导致生态环境恶化。
思路点拨:首先根据纬度和地形特征判断甲是北非的尼罗河,乙是南美的亚马孙河。尼罗河位于北半球,地转偏向力向右偏,干流右岸易受侵蚀。河流流域内水资源的紧张与否既要分析自然原因,也要分析社会经济原因。最后一小题要求分析人类活动对河流及流域内的开发会引发哪些生态环境问题。本题的关键在于区域的识别,只要能够认识该区域,判断出河流名称,其他问题就迎刃而解了。
答案:1、尼罗; 亚马孙 2、甲; 受地球自转偏向力作用, 北半球右偏 3、甲; 热带沙漠; 人口高度密集于下游河谷和三角洲(人口密集, 经济发达) ;流经国家多;小;热带雨林;稀少 4、阿斯旺高坝;土壤盐分增加(河口鱼类减少) ;过度砍伐热带雨林
4