朗诵教学研究调查问卷
朗诵教学课题研究调查问卷（张运祥）
亲爱的同学：
您好！我们是岑巩县第三中学教师，目前我们正在进行《朗诵对提高学生语文素养的影响研究》的课题研究。为了进一步了解朗诵对语文学习的影响，我们借课题研究的机会，特开展此次问卷调查。本次调查不记名的方式进行，您的宝贵意见将有助于我们开展课题研究和了解朗诵教学情况，敬请畅所欲言。非常感谢的大力支持！
三中朗诵教学课题研究小组
二O一六年六月一日 请在所选答案的序号上划“√”，或将答案填写相应的横线上（或空格）。
第一部分 基本信息（A）
A1所在学校 A2您的年级 A3 您的班级
A4您的性别 ①男 ②女 A5您的年龄: （周）岁 A6您的民族为：①汉族 ②少数民族
第二部分 对朗诵的了解（B）
B4您是否了参加过朗诵活动或比赛？①是 ②否 B5您在教材上的看见过“朗诵”这一词吗？ ①看见 ②未看见 ③很少留意 B6您认为你的朗诵水平如何？
①好 ②非常好 ③不好 ④ 较差 B7您尝试过朗诵表演？
①有 ②没有 ③很少 B8你喜欢朗诵吗？为什么？
①喜欢 理由： ②不喜欢 理由： B9 你认为朗诵与朗读有区别吗？
①有 区别： ②没有 B10你认为朗诵对你语文学习有哪些作用？（多选）
①提高作文水平 ②提高口头表达能力 ③提高文学欣赏水平 ④陶冶情操 ⑤激发学习语文的兴趣 ⑥提高阅读理解能力
B11 你的语文老师做过朗诵示范表演吗？ ①没有 ②有 ③很少
B12 你希望老师开设朗诵课，教你们朗诵吗？ ①希望 ②不需要
B13 你知道朗诵可以增强语感吗？ ①知道 ②不知道
B14你认为朗诵可以提高阅读理解能力吗？ ①可以 ②不可以
B15你认为朗诵可以提高记忆力吗？ ①可以 ②不可以
B16你认为朗诵可以提高普通话水平吗？ ①可以 ②不可以
B17你认为朗诵可以提高思维能力吗？ ①可以 ②不可以
B18你认为经常练习朗诵可以缓解压力、消除烦恼吗？ ①可以 ②不可以
B19你认为朗诵可以提高语文成绩吗？ ①可以 ②不可以