第1课时 生命系统的结构层次
第1课时
生命系统的结构层次
1．(2016·海南)如图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通。在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液。根据生物的特征分析，这一现象说明生物能
(D)
A．进行呼吸
B．进行运动
C．生长和繁殖
D．对外界刺激作出反应
2．(2016·德州)近几年，中纪委加大反腐力度，强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要。这里用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员。下列对这两种动物的叙述，正确的是 (C)
A．老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱
B．苍蝇和蜘蛛的体表都有外骨骼，都属于昆虫
C．老虎和白鳍豚都是哺乳动物，主要特征是胎生哺乳，体温恒定等
D．苍蝇的发育过程经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于完全变态发育
3．(2016·青岛)小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据图分析下列相关说法错误的是 ．．
(B)
A．图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的②
C．显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D．图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴
4．下面关于生物体结构或功能的描述，请据图找出错误的一项是 ．．
(C)
A．③是细胞生命活动的控制中心
B．乙由种皮和胚组成
C．丙属于植物的营养组织
D．从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙
5．(2016·海南)如图是动、植物细胞的结构示意图。下列有关说法正确的是
(C)
A．1控制物质进出细胞
B．3起保护和支持作用
C．4控制着生物的遗传
D．6可把光能转变成化学能
6．(2016·海南)下图为人体不同结构层次的变化过程示意图。以下叙述错误的是
(D) ．．
A．a是细胞分裂过程
C．甲属于器官 B．b是细胞分化过程 D．乙属于系统
(C) 7．(2016·绍兴)如图分类检索表中，鸽子的位置是
A．甲
C．丙 B．乙 D．丁
8．如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是
(D)
A．要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可
B．若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物 镜短
C．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②
D．按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤
9．(2016·青岛)如果用下图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是
(A)
(A) ．．
A．取洁净的载玻片，在中央滴一滴清水
B．用消毒的牙签在口腔内侧壁轻轻地刮几下
C．盖盖玻片时，应将它的一侧先接触液滴，再缓慢放平
D．染色时，应在盖玻片的一侧滴加碘酒，另一侧用吸水纸吸引
11．(2016·南通)如图为植物根毛细胞的结构模式图。据图回答：
(1)与动物细胞相比，图中的和(填序号)是该细胞所特有的。
(2)图中具有保护细胞内部，并能控制细胞内外物质进出的结构是(填序号)，细胞的遗传物质主要存在于④(填序号)中。
(3)一般情况下，根毛细胞液的浓度填“大于”、“等于”或“小于”)土壤溶液的浓度，因此根能从土壤中吸收水分。根毛细胞向外突起形成根毛，使得植物根部与土壤的接触面积增大，有利于根吸收水分和无机盐。
12．(2016·泉州)小莹想了解番茄，用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程，图乙是显微镜结构图。请回答：
(1)图甲中小莹制作临时装片的正确步骤是填字母)。为了看到更大的物像，小莹应转动图乙[③]，选择放大倍数更大的物镜。
(2)番茄果肉属于
(3)果肉细胞中控制物质进出的结构是。与口腔上皮细胞相比，该细胞特有的结构是细胞壁和液泡。
(4)番茄果实里有许多种子，这些种子由发育而成。
13．小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如下图，请据图回答：
(1)据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是图。
(2)临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步，A图中出现气泡，可能是哪个步骤操作不规范引起的？盖片。
(3)制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是水。
(4)为了更清楚地看到B图中细胞的结构，他应该转动C图显微镜中标号所示结构，使高倍(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。
(5)B图中显微镜下观察不到的是细胞的哪部分结构？颜色最深的是细胞内的细胞核。
14．下图为五种生物的形态图，据图回答：
A．细菌 B．向日葵 C．鲫鱼 D．肾蕨 E．蝗虫
(1)图中B和所示生物为单细胞生物。
(2)E蝗虫体表有B向日葵能依靠种子繁殖，这些生物都适于生活在陆地环境。
15．(2016·成都)下图为某生态系统中的食物网。请据图回答：
(1)在该图中，生产者是
系统中，数量最少的生物是猫头鹰。
(2)图中不同生物之间由于食物关系形成的链条式联系叫作食物链，这些食物链彼此交错连接，形成的网状联系，称为食物网。写出此图中的任意一条食物链：略。
(3)该生态系中的动物死亡后，它们的尸体并不会大量堆积，原因是土壤和空气等环境中存在着大量的分解者。
16．(2016·昆明)近几年，昆明市按“退塘、退田、退房、退人”的原则，先后建起了许多湿地公园，成为人们旅游、休闲、娱乐和锻炼的好场所。滇池湿地在央视2016年6月中旬举办的“中国最美湿地”评选活动中，备受关注。某同学“丽”游览了滇池湿地后，在微信朋友圈分享了照片和帖子。
丽：今天，在湿地公园见到了多种初中生物学课本上学过的生物：花丛中蝴蝶翩翩起舞，蜻蜓穿梭，小鸟在树枝上歌唱，蜥蜴在小草间藏头露尾，雪松屹立；凤眼莲疯长，紫色花朵亭亭玉立；野鸭、鱼儿在水中游来游去，青蛙时而跳出水面驻足于荷叶上„„湿地公园美翻了！这么美丽的风景着实让人嗨！
涛：太板扎了！醉美！为母亲湖滇池点赞！超赞哦！
请分析回答问题：
(1)帖子中提到的外来入侵植物是。
(2)帖子中的动物，依据体内是否有其中属于节肢动物的有蝴蝶、蜻蜓。
(3)在生物进化历程中，(帖子中的蜥蜴属于该类群)的出现，标志着地球上开始有了真正适应陆地生活的脊椎动物。
(4)湿地被誉为“地球之肾”，请用所学知识谈谈湿地生态系统在生物圈中的重要性。
湿地被誉为“地球之肾”，是生物圈中最具有生产力的生态系统之一；湿地为众多生物提供栖息地，是生物多样性的发源地；湿地是重要的生物遗传基因库。此外，湿地还具有以下作用：净化水质、涵养水源、补充地下水；防止暴风雨和减缓洪水、稳固海岸线以及控制土壤侵蚀；对地区气候条件，特别是降雨量和气温起到重要作用„„