当前位置:首页 >> 范文 >> 中国文化遗产作文

    与《中国文化遗产作文》相关的范文

  • 04-02 暑假大学社会实践活动团队活动计划
  • 社会实践活动团队活动计划 一.活动背景 为响应xx团省委和xx大学校团委的号召,结合“关注民生,服务广东”的社会实践主题,加强大学生社会实践经验,让大学生走出校门、接触社会,使学到的理论知识与实践相结合。我们团队拟定于20XX年暑假期间(即7月中旬)赴广东省河源市龙川县开展社会实践调研活动。 20XX年是龙川县建县2222年纪念,一直以来,龙川县都在努力打造“客家古邑,人文龙川”的形象。20XX年 ...

  • 12-09 胥城大厦文化营销方案
  •   总策划:刘先明   一、目的:   1、整合、提炼胥城大厦企业文化理念,编制胥城大厦企业文化建设规划,为今后的企业文化建设打下理念基础和框架。   2、采用文化营销的思路和手法,结合、利用第28届世界遗产委员会大会在苏州召开的契机,策划和体现“情满胥城迎‘世遗’”的主题,密切胥城大厦和第28届世界遗产委员会大会的关系,在“情满胥城迎‘世遗’”的主线(或红线)上,系统性地策划系列活动,以进一步有 ...

  • 12-14 文化厅学习科学发展观分析材料
  • 按照文化厅安排,从今年10月开始,用5个月时间,在全省省直文化系统党员干部中开展深入学习实践科学发展观活动。10月17日,省文化厅召开深入学习实践科学发展观动员大会,张明亮厅长作了“按照全面协调可持续发展的基本要求,努力实现文化工作的转型发展创新发展跨越发展,掀起全省先进文化建设新高潮”的动员报告。10月29日,中心召开学习文化厅动员大会精神、深入学习实践科学发展观专题会议,赵中悦主任作了动员报告 ...

  • 08-29 高二下学期语文教学计划3
  • 高二下学期语文教学计划3一、总教学要求和目标 1、进一步提高学生的语文素养。 2、继续关注学生的语言积累以及语感和思维的发展,帮助学生在阅读与欣赏、表达与交流的实践中,掌握学习语文的方法,增强语文应用能力,培养审美能力、探究能力。 3、重视情感、态度、价值观的正确导向,充分发挥本课程的优势,促进学生整体素质的提高。 4、通过必修课程的学习,提高学生思想文化修养和语言文字的运用能力,在语文的应用、审 ...

  • 03-13 "走进清明,感受传统"主题班会教案
  • “走进清明,感受传统”主题班会教案 大方五小六(2班)班主任 黄家琴 一、活动背景: 即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却 ...

  • 06-17 以科学发展观为统领推进文化名城建设
  •   以科学发展观统领文化建设,通过文化建设宣传、贯彻和落实科学发展观,是当前的一项重要任务。党的十七大把文化建设列为我国现代化建设“四位一体”总体布局的重要组成部分。省委、省政府把文化大省建设作为富民强省的一项战略任务,作出了一系列决策部署。**作为国家级历史文化名城,应充分发挥在文化建设方面的比较优势,按照中央和省委要求,以科学发展观为指导,在继承中求发展,在创新中求突破,努力加快文化名城建设步 ...

  • 08-22 "走进清明,感受传统"主题班会设计方案
  • “走进清明,感受传统”主题班会设计方案 大方五小六(2班)班主任 黄家琴 一、活动背景: 即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知 ...

  • 08-28 实践报告:来自家乡滩头年画的调查报告
  • 实践报告:来自家乡滩头年画的调查报告 --寻找没落的文化 滩头古镇,坐落于湖南省邵阳市隆回县,历史悠久,文化灿烂。在滩头,最出名的莫过于年画了。但由于多方面的原因,滩头年画面临失传的危机。庆幸的是,这一情况已得到国家有关部门的重视。下面让我来讲讲: 背景: 国务院决定从20XX年起,每年6月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”,用以保护日渐消散的非物质文化遗产。首批公布的名单上有518项保护对象, ...

  • 07-15 2014年度四年级上册语文教学计划
  • 20xx-20xx学年度四年级上册语文教学计划 为了在新的一个学期里,把工作做得更为出色,把学生的成绩进一步提高,现结合学校和学生的实际情况,特拟定本学期计划: 一、学生情况分析 我了解到本班学生思维相当活跃,个性张扬,学习兴趣比较浓,主动性较强。但是,本班学生学习成绩的确不够理想,反映出孩子们基础知识的不牢固,学习习惯不够好,心浮气躁……看来,教学的着眼点不应仅仅停留在教学上,更不能仅仅看孩子们 ...

  • 06-15 参观鲁迅故居.秋瑾故居活动汇报与体会
  • 游先烈故居忆革命情怀树民族文化   民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这个民族精神,博大精深,源远流长,是中华民族生命机体中不可分割的重要成份。面对世界范围各种思想文化的相互激荡,有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御。人的个体生命是有限的,而革命先烈的精神是无限的,一个民族 ...