材料作文"唤醒良知"升格指导

材料作文　 唤醒 良知 ＂ 升格指导　● 陕西省 商洛 市商南高级 中学 韩延 明 　【 话题呈现 】 　不尽相同。第一则材料反映的 内容是在反腐斗争 中 ， 尽　 管 一些高官 纷纷落 马 ， 但 他们仍然 执迷不悟 ， 认 为 自己　阅 读下 面的文字 ， 根据要求写一篇不少于 ８ ０ ０字的　文章 。 　是无辜的。第二则材料反映的 内容的是餐馆提醒消费者　要勤俭节约 ， 但不少人 仍然 听而不闻 ， 视而　 ｝ 见， 依然我　 行 我素 ， 暴殄天物。两则子材料 又各 由两个层次组成 ， 即　 先叙述 ， 后议 论。而材料 中的议论性文字恰恰是 审题 立　【 １ ） 最近一个时期 ， 反腐败 重拳 出击 ， 一大批 琏官纷　纷落马 ， 必将 受到法律　 ； 严惩 。 然而 ， 他们身陷囹 圊仍执　迷 不悟 ， 正 如 某 官 员 面 对 审讯 对 昕 言 ： “ 我没有 罪 ， 我 是　意的关键所在。前一则材料点 明反贪治贪的关键在于让　 贪官“ 自省” ， 后一则材料点明勤俭节约关键在 于唤 醒公　民的“ 自觉 ” 意识 。很 明显 ， 这就 是两 则子材 料 的交 １ 艾　清 白的！” 看来 ， 反贪治贪的关键　 于让贪官 自省 。 　（ ２ ） 在我豳 ， 舌尖上的浪费触 目惊心 。 不少餐馆都打　出“ 光盘 行动 ” 的温馨 提示 ， 但 有些 消 费者仍 然视而 不　见。 著 名心 理 学 家 张 耀 翔 说 ， 只有 唤 醒 公 民 的 自觉 意识 ， 　 才 能保 证 “ 光 盘行 动 ” 不 只 是 一 句 口号 。 　点—— 共性 。 这样 ， 我们就可以从整体着 眼 ， 从两则材料　的共性 中提炼 出一 个关键词 ： 唤醒 良知 ， 这也 就是本 题　 的最佳立意。 谋篇行文 只要 紧扣“ 唤醒 ” ， 都是 切题的 。 从　要求： 选好角度 ， 确定立意 ， 明确 文体 ， 自 拟标题 ； 不　要脱离材料及其含义 的范围作文 ， 不要套作 ， 不得抄袭 。 　文体选 择上看 ， 这道试 题侧重 予阐 明事 理 ， 比较适合 写　成 议 论 文 或 议论 性散 文 。 　【 思路点拨 】 　【 学生病 文 】 　这 道试题由两则 材料组成 ， 这两则材料被 称为子材　料。由儿则 于材料组成的作文试题 ， 其审题 立意 ． 常见的　 方 法有 汹种 ： 一起 寻找 它们 的共 性 ， 弃异求 同， 从整体上　 直意　 － － 一 般视 为最佳 立意 ； 二 是各子材料 之间没有 交叉　 点， 即没有炙 性 ， 彼此之 间不 相互包容 ， 也不 相互交叉 ， 　唤 醒 自己　商 南高 中高 三 （ １ ） 班 周淑 芳　风拂过 ， 吹皱一池春水。波光鳞鳞 ， 仿佛记载着生命　 的律动。涟漪如画 ， 蕴含 生命无限 的风情……只可惜 ， 在　庸媾碌碌 的大干世界 中 ， 习惯 ＿ ｒ勾心　 角 和灯红酒绿 的　 人们 ， 何 曾为这如斯的美景而驻足片刻？ 　只能相对独立地从不 同角度寻找切入点 ，有几个角 度 ， 　就 有 几 种 立 意　仔细审读这道题 中的两则子材料 ， 它们表述 的内容　ｌ 　７ ２ 　Ｉ阅 读与 作文高中 版 　办学 勰 　ｇ 　 鲥 《 ｝ ｗ　升格作文　毋庸 置疑 ， 生命足有高度的 。 人们常为 了梦想 ， 竭力　不足是 内容略 显 空洞 、 单薄 ， 举用的事例 单一 、 陈 旧， 且　 开掘 不够 。 论证没有纵深展开 ， 显得底 气不足。另外 ， 构　思不够精巧 ， 没 有体 现 出议 论 文 逻 辑 的 魅 力 和说 理 的 深　度。 　广 口 Ｊ 　 攀爬 ， 渴望着山顶那一览无余 的美 景和触手 可及 的　云端。然而 ， 愈是到达 高点 ， 愈觉得高处不胜寒的凄苦与　 彷徨。很 多人至死也无法参透 ， 为何 自己拼搏如此 ， 仍 是　留 Ｆ遗憾 。 　升格 方法建议 ：这篇文章的升格途径有如 下三种 ： 　 ① 让材料 变得 丰 富起 来。 可以适 当增 添不 同角度的素　南美 洲某部落 中崇 尚 自然 的土著 人也许 给我们 诠　释 了最佳答案 。他们保 留着 这样的习俗 ： 每走一段路 就　 要唤一声 自己的名字 ， 深怕 自己的灵魂跟不 上自己的躯　 体， 时时唤醒 自己。（ 行 文三段 才 出现观 点 ， 入题 嫌得有　些慢 ） 　材， 对文章进行 适 当的“ 扩容 ” ， 以此增加 文章 的厚 度和　 深度 。② 让意境 变得深远一些。使用素材时要避免机械　枯 燥 的 陈述 ， 可 以 适 当运 用 一 些 修 辞 格 ， 或 选 择 不 同 的　句式 ． 使素材 变得 富有情味 扣感染力。③ 压缩开 头赘余　的文字， 使 语段 变得 更加 简 洁 、 明快 ， 充 实主 体 内容 。 　唤 醒 内心 深 处 那 纯 真 与 渴 望 ， 去 化 解 灵 魂 的 麻 木 与　沧桑 ； 唤醒 内心 微弱 的火种 ， 点亮 心 灯 ， 让 躯体 不再 寒　冷； 唤醒亲情 ， 唤醒信任 ， 唤醒所有 因物欲横流而 被迫藏　 匿的美好的一切……唤醒这些 ， 何尝不是在点亮生命？ 　 的确 ， 灵魂已经麻木得太久太 久了 ， 似 乎唤醒 自己 ， 　 已成 为遥远 的寄托 和无法实现的臆想 。但 事实不然 ， 唤　醒 自已 ， 只 是 一 念 之 间 的选 择 。 （ 这 里转入谈“ 怎 样 唤 醒　【 升格后作文 】 　唤 醒 自 己　商南高中高三（ １ ） 班 周淑芳　自己” ， 但表达上嫌得不够明确 ） 　 别再 因为手头永远做不完的工作 而焦 头烂 额了。唤　 醒豪 迈 ， 抛开尘俗 ， 学 学古人 “ 拟把 疏狂 图一醉 ” 的畅快　淋漓一 与朋 友 结 伴 出 游 ， 与家人 共 享 天 伦 ； 唤 醒 自己 ， 　在大干世界 中 ， 汲汲于名 利的人们 ， 常不遗余 力 向　 上攀爬 ， 渴望山顶那 一览无余 的美景 。 然而 ， 愈是到达极　不再昼夜忙碌直到失去 自我 。（ 这段谈 怎样唤醒 自己， 但　点， 愈觉得高处不胜寒。很多人 至死也无法参透 ， 为何 自 　己拼搏如此 ， 仍是心有遗憾 ？ 　 南美洲的土著人给 了我们最好 的诠释 ： 他们每走一　 段路就要唤一声 自己的名字 ， 以防 自己的灵魂跟不上躯　 体。 人生之路 ， 难免有云遮雾绕的时候 ， 我们需要 唤醒 自 　没有典型 的事 实论证 和充 分的道理 开掘 ，显得 内容 单　薄。 缺乏力度 ） 　不要 因为一时的失意而沉沦不起 ， 不要 因为～失 足　而 留下 ｆ占怨恨 ， 跌宕起伏 本就是生活 的要 义之一 。唤　 醒豁 达 与乐观的 自己，想想东坡居 士在丧妻贬官 之时 ， 　仍然能笑 吟“ 归去 ， 也无风雨也无晴” 。放下忧愁与浮躁 ， 　 去领 略大 自然的光怪陆离 。（ 这一段进 一步谈 怎样 唤醒　 自己， 但选 用的事 实论 据比较 陈 旧， 也 欠缺 充分 的道 理　开掘 ） 　己。唤醒内心深处 的纯真 ， 去化解灵魂 的麻木与沧桑 ； 唤　醒 内心微弱 的火种 ， 点亮心灯 ， 让躯体不再寒冷 ； 唤醒亲　 情， 唤醒信 任 ， 唤醒所有 因物欲横流 而被藏 匿的美好 的　一切……唤醒这些 ， 何尝不是在点亮生命？ 　 总是忘不了那 一个苦胆 。那是一个怎样的胆啊 ！ 小　有 位哲 学 家 说 过 ： “ 每 个人 都 是 自己命 运 的 建 筑　 师。” 在我 看来 ， 搭建一座摩 天大楼 固然重要 ， 但 只有 灵　 欲和蜡之时 ， 生命的高度才能凸显其 价值 。唤醒 自己， 既　是让 自己不留遗憾 ， 也是让 自己的生命攀得更 高。 　 看彼岸 ， 谁被唤醒 ， 驻足欣赏 ， 一池的潋滟 。（ 结尾点　小的苦胆 ， 却承载着 国破家亡 、 沦落为奴的深仇 大恨 。 勾　 践， 每一 次当他感 到有一丝懈 怠的时候 ， 每一 次 当他 感　到有一 点安逸 的时候 ， 他总会尝 一尝那个 苦胆 ， 那种苦　 人心脾的滋味 ， 唤醒 了自己， 唤回了 自己的灵魂。血海深　仇未报 ， 何 以为家？尝完苦胆 ， 他又走上了复仇 的道路 。 　大仇终于得报 ， 勾践望着那个苦胆 ， 露 出了苦涩的笑 容。 　题时 变成“ 被唤醒” ， 有偷换概念之嫌 ） 　卧薪尝胆 ， 是为了唤醒 自己不忘仇 恨、 前路艰难。雄　【 病 文原 因及指导 】 　哉！ 　总是忘不 了那一行刺字。那是一行怎样 的字啊 ！寥　 寥 四字 ， 却寄寓着母 亲的殷切期望 和一个英雄 的豪情 壮　本 文审题 比较 准确 ， 结 构完整 ， 基 本符 合 高考 作文　志。岳飞 ， 每一次当他因战功不凡而有点沾沾 自喜之时 ， 　每 一次当他困皇上的无理呵斥而心有不平之时 ， 他 总会　的要求。 但 开头入题 太慢 ， 浪 费 了大量笔墨。 文章最 大的 　阅 读 与 作 文 高 中 版ｌ 　 ７ 　 ３ 　．．． ．　．．． ．．　．．　 ．． ．．．．．． ．．．． ．．．．． ．．．．． ．．．．． ．．．　． ．．．．．　 ．．．． ．．．．． ．．．１ ． ． ． 　 ． ． ． 　 ． ． ． ． ． ． ． 一