三次技术革命

世界历史上的三次科技革命

把人类带入蒸汽时代的第一次工业革命

[课程标准]

（1）讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。

（2）知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。

（3）简述发明“旅行者号”机车的基本史实，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。

【主要知识点】

时间：18世纪60年代

标志：“珍妮机”的发明

能源：蒸汽

发明：纺织机械、火车、轮船

科学家：瓦特

【工业革命发展特征】

①从英国一国先开始。

②发生于英国（18世纪中）延续到法、美、德、意、俄、奥、日等国。

③从发明使用机器开始，主要由有实践经验的工人、技师进行。

④人类社会进入“蒸汽时代”。

【工业革命影响】

引起了社会阶级结构的变化，使整个社会日益分裂为两大直接对立的阶级——工业资产阶级和无产阶级，工人运动兴起。

促进了世界资本主义体系和新的国际政治格局的形成。工业革命大大密切了世界各地的联系，确立资产阶级对世界的统治确立，英国很快成为世界霸主。随着资本主义国家在世界范围内抢占商品市场、原料产地、拓展殖民地，东方开始从属于西方。另一方面，先进的生产技术和生产方式传播到世界各地，猛烈地冲击着这些地区的旧思想和旧制度。资本主义世界体系形成。

创造了巨大的生产力。

把人类带入电气时代的第二次工业革命

【内容标准】

（1）列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点。

（2）知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。

（3）讲述爱迪生发明电器的故事，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。

【教学活动建议】

比较第一次工业革命与第二次工业革命的成果，理解生产力发展水平在决定社会发展阶段中的作用。

【主要知识点】

时间：19世纪70年代

标志：电力的广泛应用、内燃机的发明和新交通工具的发明应用

能源：电力、石油、天然气

发明：电灯、电报等电器；汽车、飞机

科学家：爱迪生

【第二次工业革命的发展特征】

①第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。

②自然科学的新发展开始同工业生产紧密结合，科学技术起了重要作用。

③某些国家两次工业革命同时进行。

④科学技术成就应用于工业，在三个方面产生了巨大的影响：a新能源发展利用，b新机器新产品创制，c远距离通信

⑤人们从“蒸汽时代”进入“电气时代”，交通运输新纪元到来。

【第二次工业革命的影响】

大大促进了经济的发展，形成许多新工业部门，如电子工业和电器制造业、石油开采业和石油化工业，以及新兴的通讯产业。

由于各国政治经济发展的不平衡。导致帝国主义国家瓜分、侵略以及争夺加剧，形成世界资本主义殖民体系。

呼风唤雨的第三次科技革命

【内容标准】

以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。

【主要知识点】

时间：20世纪四、五十年代

标志：原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破发明：能源：原子能

发明：计算机、原子弹、克隆技术等

【第三次工业革命的发展特征】

①科学技术在推动生产力发展方面起着越来越重要的作用，科学技术转化为直接生产力的速度加快。

②科学和技术密切结合，相互促进没，使科研探索领域不断开阔。

③科学技术各个领域之间相互渗透，一方面学科越来越多，分工越来越细，研究越来越深。另一方面，学科之间的联系越来越密切，相互渗透的程度越来越深，科学研究朝着综合性方向发展。

④军事技术率先突破，而后带动民用技术，是第三次科技革命的重要特征。

【第三次工业革命的影响】

推动了社会生产力的发展 ，促进了社会经济结构和生活结构的变化：它造成第一产业、第二产业在国民经济中的比重下降，而第三产业的比重上升；为了适应科技的发展，资本主义国家普遍强化国家垄断资本主义，大大加强了对科技的扶植和资金投入。随着科技的进步，人类的衣食住行等日常生活的各个方面也发生了变革。推动了国际经济格局的调整：随着科技的发展和世界各国经济相互依存、联系的日益紧密，科学技术的竞争在国际经济竞争中的地位也日益重要。科学技术水平的差距，进一步扩大了发达国家和发展中国家的经济差距。

三次科技革命的异同点

相同点：

①都受到本国政府的重视。

②都引起社会关系的巨变。第一次科技革命导致两大对立阶级——工业资产阶级和无产阶级的出现；第二次科技革命导致垄断资本主义的形成，国家机构开始和垄断组织结合；第三次科技革命促进了社会经济结构和社会生活结构的变化，以及人们日常衣、食、住、行、用各方面的变革。

③都对世界格局发生巨大影响。第一次科技革命，列强的殖民扩张造成了东方从属于西方；第二次科技革命，形成世界资本主义的殖民体系；第三次科技革命，推动了国际经济格局的调整。

④从经济上看，都加速了资本主义世界经济的发展。

不同点：

①第一、第二次科技革命都有一个相对和平的国际环境；第三次科技革命开始于二战期间，延续至今。

②从发明者看，第一次科技革命是劳动者，凭借经验或技能为先导，发明成果都是生产经验的总结；第二、第三次科技革命多是科学家和工程师，各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的。

③从发源地看，第一次科技革命开始于英国，约半个世纪后才在各国真正展开；第二、第三次科技革命则是多源的。

④从突破口看，第一次科技革命以轻工业为突破口；第二次科技革命以重工业为突破口；第三次科技革命以军事工业为突破口。

三次工业革命（科技革命）对中国的不同影响

①第一次科技革命：

第一次科技革命后，率先完成科技革命的英国发动鸦片战争，继英国之后列强纷至沓来，加紧对中国的进行商品输出，中国开始沦为半殖民地半封建社会；中国人民奋起反抗侵略，太平天国运动兴起；先进的中国人惊醒探寻救国道路，洋务运动兴起，引进机器生产，中国开始了近代化的进程。

另一方面，工业革命又大大密切了世界各地的联系。受西方资本主义工业的诱导，中国的洋务工业、民族资本主义工业在沿海地区逐渐兴起，中国产生了资本主义生产方式，中国的近代化历程艰难地起步。

②第二次工业革命：

一方面工业革命后随着资本的集中和“过剩资本”的出现，推动西方殖民者对中国加紧进行资本输出，政治上掀起了瓜分中国的狂潮，中国面临的民族危机空前严峻。

另一方面，由于中国这一时期的维新变法及辛亥革命等政治运动此起彼伏，客观上影响了中国对科技革命成果的吸收、转化，丧失了一次追赶世界科技革命潮流的重要机遇。

③第三次科技革命：

第三次科技革命兴起于第二次世界大战结束后，其时中国又进入了内战时期，未能抓住机遇；新中国建立后，中国共产党重视科学技术的发展，科学技术一度突飞猛进，但左倾错误及“文化大革命”的发生严重干扰了中国的科技进步。改革开放后，我国以更加稳健的步伐迈向科技强国之路。

一方面由于战后美国为首的西方阵营对社会主义中国的敌视、封锁以及国内一系列政治、经济“左”倾错误的干扰，致使中国一度再次与世界科技革命潮流失之交臂，影响了我国现代化建设和综合国力的全面提高。

但是，与前两次工业革命不同的是，即使在当时极端困难的国际国内背景下，中国的科学家也在原子能、航天技术、分子生物领域取得了与世界同步的重大科技成就，中国人也为世界科技的发展做出了自己的贡献。尤其是改革开放以后，中国打开国门，积极引进、吸收世界先进科学技术和管理方法，重新追赶世界科技革命的潮流，极大地推动了我国的现代化建设。

突飞猛进的第三次科技革命对中国来说意味着什么？我国应如何应对？

突飞猛进的科技革命，对我国来说，既是机遇，又是挑战。当前，国际竞争日趋激烈，国际竞争实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，能否在科技发展上取得优势，增强以经济和科技为基础的综合国力，最终将决定我国在国际上的地位。第三次科技革命为我国实现跨越式发展提供了机遇，如果我国能够紧跟科技革命的潮流，在未来世界格局中将占据有利地位；否则，将会受制于人。

对策：

①中国第三步战略目标是在2050年基本实现现代化，2050年的现代化应该是在信息技术与知识经济时代的现代化。这要求我们实施科教兴国战略和可持续发展战略，大力发展新科学，积极发展信息、生物工程、新能源、新材料和环保等新兴产业和高技术产业。特别要加快信息化进程，把工业化与信息化结合起来，以工业化促进信息化与知识化，以信息化、知识化带动工业化，实现生产力跨跃式发展。

②用高新技术和先进适用技术改造传统产业，通过对其进行技术改造和设备更新，提高这些产业的工艺技术水平和装备水平，努力提高传统产业的整体素质和国际竞争力。

③发展知识经济，建设国家创新体系，提高知识创新、技术创新和制度创新能力，努力提高全民族的科学素质，培养和造就大批优秀科技人才。

六、三次科技革命的启示

①科技革命的出现是实践的需要，科技革命推动了社会进步和生产的发展；

②科学技术是实现现代化的关键，“科学技术是第一生产力”，科学技术对人类社会发展起着巨大的推动作用；

③要注意吸收和借鉴人类历史上的先进技术和经验，建设有中国特色的社会主义。

科技是柄双刃剑

①对社会生活的积极影响

a、科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质文化生活。

b、改变了人们的生活方式和思维方式。

c、提高了人们的工作效率。

d、方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。

②科技发明的消极影响

a、战争问题：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原子弹。

b、环境问题：环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。

c、高科技犯罪：网络“黑客”、冰毒等。

d、其他问题：克隆人、青少年沉迷网络游戏等。