六年级月考分析
06-05
六一班月考分析
本班在六年级第一次月考中，参考人数为63人，其中总分300分以上1人，270分以上7人，200分以上34人，200分一下29人，其中100分一下3人，优秀生较少，低差面大，单科成绩语文、数学靠后，总平均成绩较二班低10分，对于本次成绩的具体分析如下：
一、 学生情况
本班学生主要来自刘寨、武村、马岗、吴岗和马关的部分，学生的低差面很大，底子薄，有不少学生处于什么都不会的状态，个别学生在以往的学生生涯中，老师根本不问，算是被忽视的，更不用提作业和听课。
二、 学情分析
由几个学校组建了本班班集体，学生相互比较陌生，同时对新学校新集体有种敬畏和新奇，通过近两个月的观察，发现有不少学生缺乏学习的自觉性，自制力较差，主动性不高，提前分配的任务不能得到及时有效的落实。个别学生不能严格要求自己，甚至还有作业拖拉的现象。
三、 应对
1 利用本次月考，认真分析学生个人情况，根据实际状态对学生进行合理的分组搭配，使学生达到互帮互助、共同进步。
2 重质量、严要求。使学生懂得只有今天的努力，才会有明天的实力。
3 齐抓共管 密切配合学校，联合任课教师，对学生进行更广泛的
思想政治教育，让他们明白用进取书写成长，用辉煌来记录青春。 4 紧抓优秀学生，稳定和帮助学困生，全面做好培优扶弱。使学生了解把握好每一个今天，胜似有两个明天，今日事今日毕，决不能积累不足。
5 发扬团结互助、和谐共勉、严谨求真、拼搏奋进的精神，提高学生勇往直前的斗志，尽最大努力博取进步，走向成功。