浅谈企业青年人才培养

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社会 学科　

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摘 要 ：建立合理效有的业青企年人才养与激励培机 。 本文制主要过通对 前企目青年人业 机才制存在上问题和 的代青年当 人才点的特析， 　分 提 完善企出青业人年才培养激与 的励应相策对 　。关键 ：词青年 人 才； 企业 ；养培 ；激励　 　 ’

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） 结构业、年 结构和分龄结布等构， 要 　 ２世 企业纪能力根的在源 于其拥有 的所知　 网络的特有功使这些青能年渐逐少了减现与社实　改 知识（善ｌ 识， 识知 就 是企竞争优业势的来源和特的竞争独　工会的 际实接和触面人对面的 接触 。　 结单位的合际， 重实点强对加有具单位本体专业主　２ 　 经喋的开 放 、－ ２ 文化国际的化使越来得　 工作历经背和景的青年人的才养，培 建后立备青　 具年。青而人思年活想跃 精力充沛、 、求欲知强 富、　有 求个追。性　 人 信才库息 ，不断完 管善理办 ，法 持保一支数量充 　创精神， 新是会生活社中积极最、 有生气最 、有最希 越　的青多崇年自由， 尚２ 觯物的质生活已经无法足满年青不的　断 足、． ３ 构结理的青年 合 才人伍。队 望的群　体 是，代化现建的一支设要重量 。力　 们更在他赋予内涵的乎神精界世 。 　３ 立建有的激励机效，制 ３优 资源配化置 ，为　青 企现有业的人才存量决定 企业了现发市和　 提场升需 要，他们渴望 美、文优明的 生存境与工环场所作 ；年提充供分挥才能发的间。 空　 　配 资源置的力能。人才机 制是业在知识企经社会济　 应对复中环杂多境变性关键的性源资 是，构建企　业核心竞 争力获以竞取优势争的基。石而企业 的 才　 机人制市场机制却和远远不赶经上全球化济步的， 　伐结果造 了成大量秀优才的流失。因此 人 尽，快立建 起完　的 用善人机制 加，强青年才的人养具有非常培　紧 迫重和的意要义。 １ 　企青业 ＾ 才年制存在的机问　 题目前我 企业在 ＾ 才胡甩Ｉ国 中面临所最的主　要问题 。 主要 现表 为 ：企缺业有乏 的人才激励效机制　和 价机制而评成的造青员工心理年衡 失、行为 　消 极。少不业在激企励念理 Ｅ存在着误区 ，在激励 　 制方面存在机—问题。些主要现在：表 　 在实施１激励机时制， １．对 年青工的个人利　 员不够尊重益 因，不能而有地效调动青年工的员劳动

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一

工作环境的的选则外择或者自 企己创业 。从些这资　所 映的情况反 ，国企有必业须开重始审新视 　 １ ２自激正与励激负不励。足激励正不主要足　表 中 如何料 养培青年人才将为成　企 现在 与其：它有制所式形青的大年学生， ｔ比偏　 己的才人制， 留机住 、ｌｋ 相Ｌ 低 从，而致导—些了企青年大业生学工作率效　降低 ， 积极性不高。 激励不负则体足在现： 企业 收在入　 ３ 完企善业年人才青培养机　制 分中对配于年青工个人的工作绩效缺员乏效有的 青　人年才的成离不长开织的组培与养人的　 个束机约。 　制 努力 ， 人才在竞争日 趋 烈激的今天， 建立年青人才　 ｌ３ 励思维和激励激方式匕 的平 主均 。 激励义　 养 良 好培运机作对组织 与个人的发制都将展到　 　起手 单段 一 忽，了物视激励与精质神激的励有机　结不可估量 作的用 合。激。励手段应该是层次多方多的，面不 只职是　 ３ 建务良立． １ 好的沟通机制 确，共同愿景立， 让管　

的提、 升遇待的提 ，高日 在工作常中领导充的分授　理层与 年青实充现沟分。通　 ，权 增其独加立作工的会 机， 至工作环甚境的改 ， 　 结善合际实立交建沟通制流， 度赋予通机沟制刚　 被视都为励激殴手 之一。　 性内容 即 。做到要 ”定” ：三 理管层或人力源　资定 ，人１ 缺 乏与年青才人交的沟通 。流要主现表在　部专 干职部青年与员工交；流， ４．定时 每季个或度　半定 内， 即针容青对一段时年的思间、 　想 下以点：两— 面，方 组培织与青年养受感不对称 。　各年 交流一；次单位基 ｔ本都有 系列青一人年培才措施养． 这但　种 工 作表及现单本位 、部发展门及年个 ＾青、 发展规划　 织对青年的培养与组关注并有被没大数的青年多 　进行交沟通， 流交思想， 获取换息信 。　所 体到或较会好感的受。一另面方 组织，意与图　青 有关各能部门联手职沟通机制为运的转造创 　年理不对称解 有　。 条件 人力资源。部门培是 人养选拔人才、 才、管 人理 　视法为单使简用 将组织，有意上识地排其安到他其 　的重才要门部 团，组是联织系广大青的年要桥梁重 岗　位锻炼为视他　受排挤 　 和纽。带 ，二 结者起合来将各自 层面上相关的信息进 忽视　业文化企设等因建素青年员工对激励的　行 交沟通 流 ，基层为单位 出提导性意见指 督，促沟　

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　年人

的才工 ， 大胆使用作青年人 才， 通实践过培　养出更多、 优更秀的青年人才。结合新势发形的 展需 　要，不断 改革才管理人体， 制完善选拔任与用核考 激　励制 机， 力营努造公、 平开等 、、竞 择争的优用人 　环 ，境为 青 人年才 施才华展 、发挥作搭用舞建。 台

加大　青年对部的选干拔度力， 让多的青年更　 人得到锻炼才 。 ３　 坚 ＿持 ４ 养青培人年与服才青年务人才有机　

结的 ，合营 造利有于青年人才成的长良好环境 ， 　 吸引 留

住年 人才。 青　

要积创造服极青年人才务 有效载的体， 使 务　服 年 ＾ 才青形化、 企业有 、 社化会化， 逐步 构建 与建立 　代现企业制度适应相服的青务年人的才体系 。围 　

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青人才学习年 工、、作 生活环节等 认真，了解和握掌 青年　才人生的活状和况实现要需 ， 倾青年人听的　

才呼 声 ，了青年人才解情绪， 把的决解想问题和思解　决 实际问题合起结来 ，好做务服青年人工才作 。 　造营利有青年于才成长人良的环好境 。才人成 长， 　内是因外因和共作用的同结。果内 ，因就是 自身　 的质与素力 努；就 是境。 了 外因， 要 解企业环、社会 　 青对人年的需求才和年青＾

才现状， 善青年完人才　培 养机制要大力。传青年成宣典型才， 动带更的　多 有真才实的学青 年 、 ＾不断涌才现。　

用作 也是，前当励激制机存中的 在一些亟待决的解　 通交制流度取得实。效　 问题 。　 极拓积沟通的有效展段，畅通交流手道 ， 创渠 　着企随改业的革深入、 业企统用传思想的转人 　２ 时ｊ新年青 人 才胡 耗的　 新交 流方法 。　 变 和制上的不体断新和完善创 ，青年才人在企将　业建立社 主义 会市经济制场度后， 年青价的值观　 ３２ 立建科学的评机估制， ＾ 化 ． 才标准量， 青为 中　有拥更大个 的 发展人空间，也将 为业带来企更多　 发和需 展发生了求深 的刻变化尤其。在是七 、十　 年 人八 发才艮救好 参谋。　 的 机与活生 。 力 年代　后出以生独的生子女 陛，、 在 格行和为活方　生成 由相关立能职门部、 力资源人门、 部委等团 　参文献　 式考上着有完不同全特的征 　 。关部门相为主要员成的年青职业涯领导小生， 组根 【　《 ｌ创新论 人才培的养与励机激》制 】《（金融科 》 学　２ 信息网的络展普及发 ｌ 对青年生方活式生产 据　单本的青年位求需和成才愿望 ，有重、 点层分次　 ２ ０第年 　 ０１２期） 极大的响影 。　 为他地们提锻供炼 提高、 展示、自我的 境和环舞台， 　方网面的络发为青年展人得知识获和全人 　到上做联动下 。　一

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