"资助育人促成长"理念下的高校资助工作浅议
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“资助育人促成长”理念下的高校资助工作浅议
作者：朱颖
来源：《青年与社会》2014年第30期
【摘 要】高校学生资助工作是高等教育的重要组成部分，也是实现教育公平公正的途径，没有完善的高校学生资助工作就谈不上高校教育目的的实现。贫困学生是高校教育不可忽视的群体，如何开展好高校资助育人促成长的工作，引导好困难学生的成长成才是高等教育中的一个重要问题。文章从笔者的工作实际经验出发，针对性的提出了高校学生资助工作的实施途径和方法，对于资助工作的价值和意义谈及了自己的看法。
【关键词】高校资助工作；育人；诚信；感恩
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出：“坚持教育的公益性……不让每个学生因家庭困难而失学，促进教育公平。”作为中国高等教育内容的重要组成部分——高校学生资助工作的重要性不言而喻，资助工作不仅是为了使学生能顺利完成学业，更要紧紧地围绕育人促成长而展开。高校资助工作也是高校思想政治教育工作的重要组成部分，《中共中亚国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：在高校学生思政教育中，要坚持把解决学生思想问题与解决实际问题相结合，努力提高思想政治教育的实效，培养全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。可以看出高校资助工作的重要性。
一、“育人促成长”理念下资助工作的实施
（一）树立以学生资助工作为载体，以服务学生为根本的工作理念
资助工作是一项帮困的工作，贫困生通过学校的各项资助措施有效缓解贫困生的学习和生活压力，解除贫困生的后顾之忧；资助工作更是一项育人的工作，在学习和生活上应主动关心和了解困难学生的实际生活和家庭情况，关注困难生的心理变化，让其感受到关怀和温暖。通过开展相关的资助活动，帮助贫困生树立起自立自强、诚信、感恩的观念。在资助工作中，以国家和学校的资助政策为原则，在严格认真地贯彻执行各项资助政策的前提下，细化资助政策，树立以学生为本的理念，努力构造全方位、全过程的服务型资助和育人模式；认真做到公平、公正、合理地分配资助资金，切实保证学校的各项资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上。
对于学校的各项资助政策，第一时间通过QQ 、易班等网络平台和校内宣传形式进行广泛宣传，还通过对班干、助理班导师等通讯进行专门的资助政策培训、通过组织以“资助促成长”为主题的班会和团日活动等来引导学生了解资助政策，做好学生思想政治教育工作。对于高校组织发起的“诚信、助学”类征文积极鼓励并组织学生参加，带领困难学生参与形式多样的志愿