11课西汉建立与文景之治
七年级历史导学案 （12——1） 姓名 班
课题：第11课 西汉建立与“文景之治” 时间：2016年11月15日
设计人：蔡美娟 审稿人：七年级历史备课组
学习目标： 1、了解西汉的建立。 2、掌握休养生息政策、“文景之治”。
重点：休养生息政策。 难点：理解休养生息的历史概念及意义。 自主学习：
一、 西汉建立
（一）、西汉的建立
1、建立：公元前 年，刘邦建立汉朝，定都 ，刘邦就是 。
2、汉初统治者面临的首要问题：如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。
(二)、休养生息政策
1、原因：①吸取 灭亡的教训。② 遭到严重的破坏，人民流离失所，人口锐减，大片土地荒芜。
2、目的：为了巩固政权和稳定 。
3、措施：①下令“ ”。②将奴隶释放为平民。③鼓励农业生产，采取 的政策。
4、影响（结果）：汉初的经济逐渐得以恢复和发展， 稳定下来。
二、“文景之治”
1、措施：①、提倡 为本，进一步减轻 。
② 、重视“ ”，废除严苛刑法。③ 、提倡 、以身作则。
2、结果：文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，历史上称之为“ ”。
课堂反馈
1、西汉初年，统治者采取轻徭薄赋发展生产的措施，其根本目的是（ ）
A.吸取秦朝灭亡的教训 B.减轻人民的负担
C.发展农业生产 D.巩固封建统治
2、“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无盖藏。”《史记·平准书》中的这段记载，为我们描述的是哪位皇帝统治初期的社会景象（ ）
A.秦始皇 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉高祖
3、“文景之治”给我们的最大启示是 （ ）
A、大乱之后必有大治
B、科技进步是经济发展的决定性因素
C、兴衰纷乱，循环往复
D、调整政策推动生产力发展
4、下列西汉皇帝中，吸取秦亡的教训，注重发展农业生产的是：（ ）
①汉高祖②汉文帝③汉景帝④汉武帝
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
5、“文景之治”是指（ ）
A．秦朝的清明政治统治局面 B．西汉文帝、景帝时期的清明政治
C．文帝、景帝时期的社会安定局面 D．文帝、景帝时期的社会经济发展
6、汉高祖说：“过去在马上统一天下，现在怎么还在马上治理天下呢”这句话的意思（ ）
A．秦朝的统治已经被推翻 B．必须解除大将的兵权
C．大力分封同姓做王侯 D．尽快停止战争，恢复发展生产
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7、以注意节俭而著称的西汉皇帝是（ ）
A．汉高祖 B．汉文帝 C．汉景帝 D．汉武帝
8、历代开国名君大都能够休养生息，崇尚节俭，励精图治，其实质是（ ）
A.维护封建统治 B.发展社会经济的策略 C.减轻人民负担的措施 D.“仁政”思想的实践
9、今天我们强调“依法治国”，而西汉初年，统治者重视“以德化民”，这种统治方略吸收了哪一学派的政治观点（ ）
A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家
能力提升
1、读材料回答问题：
材料一：“京师之钱巨万，贯朽不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”——《史记》
材料二：秦朝农民要将收获物的三分之二上缴国家。
请回答：
（1）材料一反映的是什么时期的景象？反映的这种繁盛局面叫什么？
（2）材料二反映了秦朝什么民生政策？导致什么后果？
（3）由秦汉不同的民生政策，我们得出古人的警语：成由 ，败由
2、阅读下列材料，回答问题。
材料一：
农业是天下的根本。黄金珠玉，饥不能食，寒不可衣，都不如谷物和丝麻。 ——景帝
材料二：至今上（景帝）即位数岁，汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪瘐皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。众庶街巷有马，阡陌之间成群…… 请回答：
（1）材料中景帝说那句话的背景是什么？
（2）景帝在认识到农业是天下的根本后，采取了哪些发展农业的措施？
（3）结合史记中给出的材料，请你用自己的语言描述一下景帝时社会经济发展的情况。
（4）景帝的这种思想对中国影响深远，你读了这句话后有什么感想？
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