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    与《密蒙花.石决明.远志.龟板等四种药物的药物组成和药理作用》相关的范文

  • 01-25 学习标兵申请材料
  • 学习标兵申请材料 尊敬的领导: 您好! 我是xx职院护理学院xx班的学生xx。为了评学习标兵,特写此申请! 为人处事篇:我是一个乐于助人,关心他人的人。读书以来,同学对我的评价是:我读书踏实,做事认真。只要是上级安排我的任务,我会时时挂在心上,我会尽自己的最大力量把事情办好。 选择护理专业是我自己的主意,刚开始对这专业一点也不了解,家里也没有学与这专业有关的亲人,但经过快一年的学习,我越来越喜欢护 ...

  • 07-25 药房暑期社会实践报告
  •   20XX年的秋天,我进入了梦想已久的大学,而20XX年的夏天我迎来了第一次挑战自己的机会——社会实践。   那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着运动鞋,带着我的粉色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己的专业期望很高,没有月薪一千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消 ...

  • 07-13 医院感染制度
  • 医院感染制度 一、医院感染管理委员会工作制度 1、医院感染管理委员会在院长或业务院长的直接领导下开展工作。 2、依据《中华人民共和国传染病防治法》、《医院感染管理办法》等有关规定,制定全院医院感染控制规划,管理制度并组织实施。 3、认真履行职责,建立建全医院感染管理的各项规章制度:建立医院感染监测制度,消毒隔离制度,消毒药械管理制度,一次性使用无菌医疗用品管理制度等。 4、对医院感染管理科拟定的全 ...

  • 05-24 医院护理见习实习报告
  • 医院护理见习实习报告 今年暑假我来到了医院进行为期1个月的护理见习。深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。 见习1个月,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地 ...

  • 06-14 申报工商企业诚信单位材料
  • 市消费者协会办公室:   *纸业有限公司坐落于云南省大理州省级高新技术区生物制药园内,始建于1993年6月,是一家集研发、生产、营销为一体的一次性卫生用品(卫生巾、卫生护垫、卫生洗液)生产专家。公司经过10余年的长足发展,现已成为总资产11144万元,固定资产2811万元,拥有300多名员工的现代股份制企业。目前,公司拥有国产专业卫生巾(护垫)生产线8条和一支团结协作的专业营销队伍,是云南省同行业 ...

  • 11-29 药物不良反应学习心得
  • 药物不良反应学习心得 按照wHo国际药物监测合作中心的规定,药物不良反应(adverse drug reactions,简称ADR)系指正常剂量的药物用于预防、诊断、治疗疾病或调节生理机能时出现的有害的和与用药目的无关的反应。该定义排除有意的或意外的过量用药及用药不当引起的反应。wHo将药品不良反应分为A、B、c三类。 对比中美不良反应监测,我们可以发现。美国有独立的受FDA监管的伦理委员会,专门 ...

  • 04-21 护理论文选题的注意事项
  • 护理论文选题的注意事项   由于论题以及围绕论题而展开的论点,受到科学研究的原则、传播方式和所产生的影响的限定,所以凡超出这些限定,可视为选题失误。选题失误会由于论题不当,或论点缺乏科学性、创新哇、实用性而导致论文选用失败。   论题不当   论题不属于护理堂科研究内容每个学科都有自己的理论体系、研究方向、研究范围。超出这个范畴的论题,就难以引起同行的共鸣、争论;没有“论”,“题”就失去了意义。护 ...

  • 12-25 "换位思考"护士演讲稿一
  • “换位思考”护士演讲稿一 尊敬的领导,老师,各位同仁: 大家好! “究天人之际,通古今之变,成一家之言”我今天演讲的题目是“有了春天,就会有花开”。 20XX年12月1日,是我难忘的日子,这一天我结束了五年的医学院校学习生涯,来到了医院。在这里经过严格的岗前培训,我被分配到了IcU。在我们自己的监护中心,面对自己的父老乡亲,那一双双渴求的眼睛,那一句句质朴的言语,使我的责任感油然而生,也更加领悟到 ...

  • 03-09 护理系普大层次期末考试成绩分析
  • 护理系普大层次期末考试成绩分析 考试是教学过程中的重要环节,它不仅是检验和评定学生对知识和技能的掌握的必要手段,而且是评价教师教学质量的重要方法。考试过程中试卷分析和考试情况分析是检测和评价教学效果和教学质量的相对有效的方法之一。因此,护理系对09-10学年普大层次第二学期期末考试情况进行了综合分析,为进一步有针对性地改进教学方法,提高教学质量提供参考依据。 一、对象与方法 我系参加考试的为08、 ...

  • 09-26 病句的辨析与修改三
  • ·病句的辨析与修改三 四如何辨析与修改"结构混乱"的病句 (一)两种格式混合在一起 老师:一些句子有毛病,原因是把两种不应该混在一块的结构用在了一个句子中。像下面的句子,就有这种毛病:例1对高考材料作文应该如何开头这个问题上,两位作者的看法很不一致。 学生:为什么说这个句子是两种结构混杂在一块呢? 老师:你仔细分析一下"对……上"的部分,是不是由两种结构混 杂起来的。 学生:是的。根据句子的意思, ...