初中一年级英语
初中一年级英语
一、.必备英语听写本,默写纸(统一用四线三格本);笔记本,、字帖、红笔(用于改错和重点标注)。
二、上课:专心听讲、积极思维、多说多练、认真笔记。
三、每日英语作业分口头作业,书面作业(作业涵盖预习导学和复习巩固)。
1口头作业
① 应养成的复习背诵习惯:眼到-口到-手到!大声背诵,边背边写。
② 要求家长监督每日听读磁带及背诵不少于15分钟,按要求签字。(背诵内容:单词,词组,句型和指定对话及课文。)
③按要求预习所布置内容(听说读背思),坚持培养预习习惯。
2 书面作业
①第二日课堂听写检查前一天所布置的背默内容,孩子事先要在家先默写一遍(默写纸),家长监督签字。请家长每晚翻阅听写本,了解孩子默写后的改错情况。
②完成黄皮导学案。做好提前预习。
③《全品》听课手册、作业手册。
④能力提升(学有余力的):21世纪英文报,《爱阅读》《悦读联播》
四. 改错习惯。每日听写本,试卷等及时订正,红笔改错。
五. 按年级统一要求整理保存每单元导学案和练习题,这是最重要的复习资料。
六.每周均有单元阶段检测,请家长及时了解学习情况并签字反馈。
七. 建议孩子准备一个集错本,把在练习和测试中出现的错误收集到这个本子上,正面写题,反面写答案,以备考试前的复习使用。
培养孩子科学的学习方法和良好学习习惯有多方面要求,最重要的是“训练”。因为,习惯是一种动力定型,必须经过长期、反复的训练,才能形成。如果孩子能在您的提醒下,一次、两次地“大声说英语”了,这只能说“他有了大声说英语的‘行为’”,还不能说是养成了“习惯”,对此,我们要有耐性,要反复地、持之以恒地要求,达到“习惯成自然”是需要时间的。同时,还需要不断鼓励,也叫“强化”,正确的行为得到了及时的鼓励和强化,能促使他想“再做”“下次还这样做”,以致于形成了良好习惯。家长配合学校、一致起来要求孩子,天天坚持听磁带,背诵课文,给以适时的帮助和监督是很重要的。