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    与《[李尔王]读后感》相关的范文

  • 03-28 大学学生党支部会议记录
  • 大学学生党支部会议记录 20xx.11.18会议记录 时间:20XX年11月18日星期四中午1点 地点:公教楼E103 记录人:xx 主题:上周工作总结和下周工作安排 缺席者:xx(请假) 会议具体内容: 一、大家首先欢迎来自秘书处文档组的xx同学来到我们部门跟进工作。xx同学进行自我介绍后,简单说明了她的主要工作是参与我们的每次例会,将内容上报和通知校学生会的活动,同时近期将统计订购学生会会服的 ...

  • 05-04 大学生调研部会议记录
  • 大学生调研部会议记录 20xx.11.10会议记录 时间:20XX年11月10日星期三晚6时许 地点:公教楼E105 记录人: 主题:上周工作总结和下周工作安排 缺席者:xx 会议具体内容: 一、调研部部长xx发表讲话,大家首先欢迎09级公关部部员xx加入我部担任副部长,随后xx进行自我介绍 二、部长李xx评价了部员黄xx、梁xx、黄xx上周所作的关于亚运期间食堂饭菜价格变动情况及学生反应的策划, ...

  • 07-07 儿童福利院保育员先进事迹材料
  • 平凡的事业,闪光的人生   XXX同志是XXX市儿童福利院一名普通的保育员,在近十年的风雨长河中,她在儿童福利院一线岗位上吃苦耐劳、任劳任怨,她把每一名孤残儿童当作自己的子女一样精心呵护,全心全意为孤残儿童服务,不仅在孤残儿童心中树起了慈母般的形象,而且得到了院领导和同志们的好评。   一.掏尽爱心,精心救护每一个进院孩子。   十年前,XXX同志从河南南宫市调到了XXX市儿童福利院,她本是一名小 ...

  • 09-11 如何写好读后感:放飞心情文随心动
  • 如何写好读后感:放飞心情文随心动 作为一名职工,工作中我们时常接触请示、申请、报告、总结等文种,而提及“读后感”三个字眼脑海里便浮现出美好的学生时代。工作后也读书,只是仅仅将读后的“感”停留在内心或言语中,很少将真情流露于笔端。在这次“读书成就梦想、坚守提升素质”职工读书交流活动中,我先后阅读了60多篇读后感,读后感慨颇多:透过一篇篇文字,我感受到不同的审美观、道德观和人生观,同时也感受到总厂浓浓 ...

  • 03-05 华阳中心小学高年级学生沈石溪小说读后感评选活动方案
  • 华阳中心小学高年级学生沈石溪小说读后感评选活动方案 一、活动主旨: 为了拓展学生的知识视野,培养人文素质,发展学生健康个性,树立正确的动物观;鼓励学生与书为友,养成良好的读书习惯,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、品位高雅的校园文化。 二、参加对象:五、六年级学生 三、活动时间:xx年4月 四、活动要求: 1、班主任要加强对沈石溪动物系列小说阅读的组织与指导。 2、班主任、科任老师应加强对这次读 ...

  • 04-08 企业员工读后的读后感
  • 读完<致加西亚的信>,我并没有想象中的激情澎湃,感慨万分,因为书中所表达的精神我都懂,也经常经意不经意地这样做,于是它对我来说只不过是将这种精神明朗化,系统化,并辅以例子为佐证,让我感触较深的不是书的内容,也不是书中提倡的精神,而是读书的人.服从本是下属该做的事,最基本的做人道理,就像子女要赡养父母,吃完饭要洗碗一样天经地义的事,却要值得如此大力的推行,竟有如此多的读者,从侧面说明了这 ...

  • 10-05 为孩子的幸福指路-读后感
  • 为孩子的幸福指路-《智慧课程》读后感 周一淳妈妈 四年级的小学生,九岁的孩子,正是人格和人生价值观形成的起步阶段。在这个时期如何教育,引导孩子养成良好的生活习惯,形成优良的人格品质和正确的人生价值观,是我们家长和老师共同面对的重要问题。 目前,绝大多数学校的教学重点都放在升学上,即所谓的“应试教育”。无论是学校还是家长都把90%以上的精力放在几门主要课程的考试分数上。这与我们国家的现行教育体制和就 ...

  • 10-22 读后感
  • 《狼图腾》读后感 读了姜戎先生的《狼图腾》,我的内心产生一种强烈的震撼,久久不能释怀。狼的勇敢,狼的谋略,狼的团结,狼的可爱,在这期间无时无刻不感动着我。 众所周知,在以农耕为主的汉族文化里,人们对狼的厌恶可谓根深蒂固。它们更多的是被赋予反面角色,长期与贪婪、凶残、狡猾、忘恩负义等负面词汇联系在一起。然而在《狼图腾》中,作者根据真实经历和个人感悟,赋予了它们更为深刻的意义,使其以一种全新的形象进入 ...

  • 02-16 外小国际教育课本读后感
  • 外小国际教育课本读后感 李玥然妈妈 今天,读了?智慧课程?这本书,感触颇深。以前,总觉得大千世界,芸芸众生,我们生活在一个地球上,同一个蓝天下,大家每天过着一样的生活,出生、读书、上学、工作,每个人的经历都那么相似,忙忙碌碌,而又平淡无奇!我们为了生存而奔波,为了物质享受而努力??????一天一天,我们在岁月的磨砺中越来越现实,越来越浮躁!没了激情,也没有创造,我们在平平淡淡中逐渐随波逐流。很多时 ...

  • 11-21 做时间的主人-读后感
  • 做时间的主人 -读《如何掌控自己的时间和生活》后感   我站在时间的长河边呼唤:时间,能否再多留给我一些?   时间回答说:我把自己公平地分给了每个人,懒惰的人永远享受不到时间的馈赠;勤奋的人才能收获到时间的硕果。   忽然间,我幡然醒悟……                              -题记   时间告诉我:时间不留人。   时间就像一个勤勉的老人一去不复返,多少次我遐想让车轮倒转 ...