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    与《个人三等功申报材料》相关的范文

  • 07-10 申报个人三等功事迹材料
  • 申报个人三等功事迹材料 王宏,男,汉族,生于1988年4月,曾先后在交警大队城区中队、整治办、信访科实习。 本人平时注重学习,政治立场坚定。自实习以来我能克服各种干扰,自觉干好自己的本职工作,平时和同学能够和谐相处,在实习单位能向各位老师虚心学习,并主动分担工作。实习期间我没有请过一天假,没有旷过一天工,并坚持准时上下班。 本人无不良嗜好,在实习期间能认真工作,平时主动学习相关法律法规。能很好的遵 ...

  • 04-04 教研先进个人申报材料
  • 教研先进个人申报材料    近三年来,本人一直在一线从事教育教学研究工作,始终坚持着新课程改革实验的推进,并在推进改革的过程中,不断地革新教育教学方法,努力地探索先进的教育教学技术,主持课题研究工作,教研成绩比较突出。    一、注重学习,努力提高教研素质。    本人一生从来就没有间断过学习,总在不断地调整自己,不断地给自己充电。学习现代教育理论,更新教育观念,努力地提高自己的学识水平和教研水平 ...

  • 05-25 教育教研先进个人申报材料
  • 教育教研先进个人申报材料    近三年来,本人一直在一线从事教育教学研究工作,始终坚持着新课程改革实验的推进,并在推进改革的过程中,不断地革新教育教学方法,努力地探索先进的教育教学技术,主持课题研究工作,教研成绩比较突出。    一、注重学习,努力提高教研素质。    本人一生从来就没有间断过学习,总在不断地调整自己,不断地给自己充电。学习现代教育理论,更新教育观念,努力地提高自己的学识水平和教研 ...

  • 08-17 申报工作实绩突出基层工会先进事迹材料
  • 申报工作实绩突出基层工会先进事迹材料 -履行工会职责情暖干部职工 我院工会在局工会和院党总支的正确领导下,认真贯彻落实《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》和《企业工会工作条例》等法律法规,全面履行工会职责,构建和谐医疗环境,努力为职工办好事、办实事,让职工感受到家一样的温暖,为医院的改革发展、为维护职工的合法权益、发挥了积极的作用,取得了一定成绩,具体做法有以下几方面: 一、健全组织,加强领导 ...

  • 03-07 XX自治州科学技术进步奖励办法
  •   第一条 为奖励在科学技术进步活动中做出突出贡献的公民、组织,进一步调动自治州科技工作者的积极性和创造性,促进科学技术为自治州经济建设和社会发展服务,根据《国家科学技术奖励条例》、《新疆维吾尔自治区科学技术进步奖励办法》,结合我州实际,制定本办法。   第二条 自治州设立科学技术进步奖,分为一、二、三等奖三个等次。   第三条 自治州科学技术进步奖的推荐、受理、评审、授予,实行公开、公平、公正的 ...

  • 01-13 "青少年科技创新大赛"活动方案
  • “青少年科技创新大赛”活动方案 为培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现,展示我校青少年研究性学习成果和科技活动开展情况,遴选优胜作品参加上级大赛。经学校研究决定,于20XX年9月29日正式启动“自由小学第六届青少年科技创新大赛”。现将有关事项通知如下: 一、成立自由小学第六届青少年科技创新大赛活动领导组,负责对我校创新大赛活动的领导、组织和作品评选。其组成情况如 ...

  • 09-19 交通部门技师申报材料
  • 我自**年以来分别任养路工.养护科科长.计划科科长及全质办主任.多年来在上级领导的支持和全局干部职工的配合下,将我局的养护.工程.计统.全质工作一年推上一个新台阶,得到了各级领导的肯定.特别是取得高级工资格后,工作更得心应手.拾多年来分别荣获:交通部颁发的优秀小组个人奖壹次,省交通厅颁发的优秀质量管理工作者壹次,省公路局颁发的优秀质量管理工作者壹次,市经贸委颁发的优秀质量管理工作者贰次,市组织部.

  • 01-14 "指导学生自学先进教师"主要事迹申报材料
  • “指导学生自学先进教师”主要事迹申报材料 在十多年的教育生涯中,我严于律己,注重身教,在教书育人的平凡岗位上精心耕耘,无私奉献,以高尚的道德情操、高度的育人责任感、一丝不苟的教学态度实现着一个教师教书育人、为人师表的职责。 为了把学生从题海战术中解脱出来,把更多的自主学习时间还给了学生;为了提高学生学习的有效性,近几年来我在指导学生自学方面做了如下一些探索: 一、创设学习情境,激发学生自主学习 在 ...

  • 03-05 2014年度市级先进班集体申报材料
  • 20XX年度市级先进班集体申报材料 主要事迹: 一、班风建设 09美高班从成立开始,就十分重视班级建设,建立了一系列班级规章制度,推行班级个人量化考核,使班级管理正规化、制度化,逐步形成“团结互助,活泼进取,求真务实,勇于创新”的优良班风,两年来,在专业部的德育量化考评中一直名列前茅。 二、思想建设 思想建设的进程同团支部建设的发展紧密相连,我们针对思想上有矛盾的同学积极开导,对学习上有困难的同学 ...

  • 03-09 高中教师职称评定申报材料(述职)
  • 高中教师职称评定申报材料(述职) 本人于**年8月毕业于**大学常熟高专本科班,进入**市**高级中学任教,**年8月进入**市第一中学工作,至今已工作7年,其中担任副班主任工作6年,班主任工作1年.20XX年度被评为学校先进个人.回顾过去的7年,从一开始,我就是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的,主动的.从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师 ...