演讲中如何有效控场

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1、培养勇气和自信 　　当众演说的训练是一条通往自信的大道，一旦发现自己能当众起来，对着人群说话，当你与他人交谈时，你就会发现具有了信心和勇气，这会使你前途无量，与他人有效的交谈，并赢得他们的合作，这是你前进中应该努力培养的一种能力。 　　要有一种强烈而持久的欲望。其实当众说话一点也不困难，只要遵循一些简单而重要的规则就行。需要自信，需要有在公开场合中表达自己能力的机会。 　　要充分明自己要说些什 ...

体育基本功演讲稿 尊敬的各位评委、老师们：大家好上午好！ 我叫xx，来自xx初级中学。我演讲的题目是《提高体育课堂教学的有效性》 今年高考刚结束，就有很多学生回来看望他们以前的老师，我也是他们看望的老师之一，这让我感到很惊讶更让我感到非常幸福。以前也有高考毕业生回来看望老师，但基本没有学生说是来看望体育老师的。那时候我总会有一种莫名的失落，我和其它老师一样关心爱护自己的学生，也曾利用课余时间帮助学 ...

竞选村长演讲稿 尊敬的各位领导，党员同志，村民代表：　　 大家好！ 　　我的情况大家都比较了解，我在这里就不再多说了，今天能站在这里，就咱们村的建设和发展向在座各位做个简单的规划，我首先要向各位村民、各位朋友以及在座的各位领导表示衷心的感谢！ 　　俗话说的好，有德无才是次品，有才无德是危险品，因此首先做人是首位。我是一个憨厚老实的人，这都是有目共睹的。名心所向，是成败的决定因素。 　　　谁不想让自 ...

车间主任管理演讲稿 　　各位领导、同事，大家好！ 　　我叫XXX，于1998年参加工作，本科学历，助理工程师，先后从事过卷接机挡车工、制丝线电工等工作。我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导,我不敢辜负领导们的殷切期望，几年来，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此，我今天是充满信心走上演讲台。__{这段要修改}这：首先是有丰富的理论知识与实践经验。，掌握了 ...

如何写好演讲稿 一.演讲的准备 演讲准备十大要素:选择话题:分析听众:搜集材料:写作演讲稿:制作视频辅助物:设计态势语言:修饰形象:编制摘要:全面演练:熟悉演讲环境.一篇好的演讲稿所实现的目标:渊博的知识:充分的材料:严谨的逻辑:准确的语言:清晰地结构.话题的选择是演讲是否成功的关键,而选择话题的原则:适合演讲者:适合听众:适合组织者. 1.题目是演讲开头的"开头".好的题目也 ...

大家好! 非常感谢各位领导、同事们给了我这次竞聘的机会。 我叫*,xx年5月我运气不错,有幸来到奥润公司,这个人才济济、团结又温暖的大家庭。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的站在这里,展示自我,接受评判。 今天,我参加服务经理这个岗位的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑: 首先服务经理需必备已下几点基本技能: 1、保证公司利润最大化 2、达到高标准 3、领导一个团队走向成功 4、压力处理 ...

全国交通安全反思日活动策划方案 xx年4月30日为全国交通安全反思日，从去年“反思日”开始到今年，xx市共发生多少交通安全事故？给国家、集体、家庭、社会带来哪些影响？哪些事故值得人们去反思？中央文明办、公安部在全国范围内实施部署的从xx年到xx年为期三年的“文明交通行动计划”，江苏省交巡警总队与江苏省邮政函件局共同开展的“关爱生命、文明出行-百千万亿活动”，xx做了哪些活动和形式？xx能否在这些活 ...

企业员工演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委：大家好！ 　　首先感谢公司为我创造了这次上台演讲的机会！ 　　更感谢一直关心我、支持我、帮助我成长的各位领导、各位同事， 　　是你们给了我参与这次演讲比赛的勇气和力量！ 　　我的演讲题目是 　　平凡的岗位，挑起不平凡的责任 　　 　　责任不仅对于企业很重要，对于我们每位员工来说都很重要， 　　不要以为自己只是一名普通员工，其实你能否担当你的责任， 　　对整 ...

关于学生教育的演讲稿 作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习，我们有我们自己的思想，自己的意念，因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。 现在的我们有太多的自由时间，大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间，自己本身的惰性，还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。 在这里我谈谈我自己的看法，我们要学会自主学习，发挥学生自主学习，可以有效地提高 ...

　　第一节演讲稿概述 　　演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、 ...