福利院爱心助残活动总结

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省优秀志愿服务组织主要事迹申报材料 xx商务职院青年志愿者协会奉行“奉献、互助、友爱、进步”的准则，积极地引领学校青年团员参与到奉献爱心的活动。在过去，协会组织参加、开展了如xx市红十字会“携手人道志愿服务共建和谐”活动、“世界残疾人日”关爱残疾人活动、天使支教暨雨花基地培训、xx环湘自行车邀请赛志愿服务、xx第三福利院“德育实践基地”挂牌仪式、岳麓山拾荒等志愿服务活动。 xx年，在院团委的支持、 ...

慈善志愿联盟志愿者服务队事迹材料 xx省慈协西安慈善联盟志愿者服务队，目前注册志愿者人数263人，其主要骨干6年前就投身慈善公益事业。该队拥有严格的注册登记、财务管 理制度，有创建已久的助老、助残、助学等一系列活动的品牌项目。在接受省慈善协会领导的同时，还高效地完成了省慈善协会交办的志愿服 务活动。他们的主要服务业绩主要包括以下几个方面： 一：老人院活动常年坚持 多年来，常年为长乐星光老年公寓，未 ...

③当一天社区义工 活动时间：重阳节前后 活动主题：敬老助残送温暖，扶贫帮困献爱心。 活动形式：组织志愿者走入社区，走进“空巢”老人当中，走进福利院，走进残疾人家庭，走进单亲家庭，为需要帮助的人们送去关爱和欢笑。 ④当一天法制辅导员 活动时间：国庆节前后 活动主题：学法律·守纪律·做表率。 活动形式：组织志愿者走进学校，走进课堂，走到学生当中，开展法制宣传，普及法律知识。 ⑤评一名“关爱大使” 活动 ...

xx市“智力扶残，后代扶强”活动方案 　　 残疾，是人类发展进程中不可避免要付出的一种社会代价；残疾人，是一个特殊而困难的社会群体，也是一个最需要关心和帮助的社会群体。在我市经济社会快速发展的今天，仍有很多残疾少年儿童及残疾人子女因家庭贫困而面临辍学，部分有劳动能力的残疾人因缺乏职业技能而得不到就业。为进一步弘扬人道主义，倡导全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人，为残疾人家庭帮扶一名当家人，从根本上 ...

省优秀志愿服务项目申报材料 -携手“光爱之家”帮残助残志愿服务项目 一、立项的背景与起因 近几年虽然在政府以及社会各界人士的倡导之下，大家对残疾人的关注明显比以前更重视了，但是在社会各阶层还是存在嫌弃残疾人的现象。比如行走不便的残疾人在乘坐公交车时便会遇到阻碍，公车司机遇到残疾人乘车时他们不一定会停。而且在公车上有些人即使看到对方是残疾人也不会主动让座。这充分反映我们对残疾人并没有从根本上关注他们 ...

教育局全体会议少队工作交流材料 我校少先队工作在各级领导的重视、关心和支持下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针，严格按照上级的总体部署，结合我校实际，求真务实，开拓创新，将学校素质教育工作与少先队工作有机结合起来，认真领会第六次全国少代会精神，以培养新世纪的社会主义建设者和接班人为目的，一手抓思想教育，一手抓基础建设，认真贯彻落实《中小学德育规程》和《少先队辅导员工作纲要》。以各种主题 ...

　　一、全市残疾人的基本情况 　　据##年全国残疾人抽样调查统计，我国各类残疾人共分五类，共计有6400万，约占全国总人口的5%，平均每5个家庭中就有一个家庭有残疾人。全国的残疾人口总数相当于一个乌克兰、一个半个日本的人口。我市现有各类残疾人共计12.5万人， 　　按残疾人所在地域划分，我市的残疾人绝大部分分布在大冶市、阳新县农村，达到9万余人，城镇只有3.5万余人。其中，大冶市有4.5万残疾人， ...

一、以校园为主阵地，加强思想政治教育，培养健康合格的人材1、以校园为主阵地，以课堂教学为主渠道并通过国旗下讲话、宣传栏、刊物、播放录相、专题讲座等德育系列途径，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。2、认真贯彻江泽民总书记“思想政治素质是重要的素质”的讲话精神和《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神，做好邓小平理论的“三进”工作，通过主题班会 ...

　　一、全市残疾人的基本情况 　　据1987年全国残疾人抽样调查统计，我国各类残疾人共分五类，共计有6400万，约占全国总人口的5%，平均每5个家庭中就有一个家庭有残疾人。全国的残疾人口总数相当于一个乌克兰、一个半个日本的人口。我市现有各类残疾人共计12.5万人， 　　按残疾人所在地域划分，我市的残疾人绝大部分分布在大冶市、阳新县农村，达到9万余人，城镇只有3.5万余人。其中，大冶市有4.5万残疾 ...

在过去的一个学期里，我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》，加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育，开展建国60周年系列活动，以长期坚持开展“感恩教育”为突破口，以体验为基本途径，增强针对性，拓宽教育途径，全面落实科学发展观，下面就本学期德育工作的开展情况总结如下： 一、以养成教育为主线，加 ...