与《鲁迅博物馆导游词》相关的范文
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03-12
博物馆导游词
博物馆导游词 今天我将陪同大家参观湖北省博物馆,湖北省博物馆是我国十大博物馆之一,它位于武昌东湖之滨,占地面积5.1万余平方米,建筑面积9100平方米,其中陈列大楼面积3000平方米,实际展览面积1600平方米.馆内藏有历史文物20多万件,其中,国家一级文物600余件,国家级文物16件.陈列展出的有商周青铜器,盛楚时的漆、木器具,大批秦始皇时竹简,历史名人字画,陨县猿人,长阳人齿化石,尤以曾侯乙青 ...
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01-04
2014年旅行社暑期实践报告
20XX年旅行社暑期实践报告 这个暑假过得有些出乎我的意料.在家闲待了近一个月,本想这个暑假就会这样堕落下去了吧,很意外的,妈妈的朋友帮我联系了一家旅行社实习.可是很不巧,去的那天碰到旅行社休息.也可能是注定的,另一个机会在等着我.在返回家的途中,经过环亚国际旅行社,突然萌发了想要去试一试的想法.经过许久的心理斗争,因为想要给自己一个机会,就忐忑地进了旅行社的办公室.实际情况远比我想像的简单得多, ...
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03-21
旅游管理见习报告
旅游管理见习报告 一、实习景点简介 1.世界之窗 深圳世界之窗是深圳必游景点之一，整个景区占地48万平方米,按世界地域结构和游览活动内容分为世界广场、亚洲区、大洋洲区、欧洲区、非洲区、美洲区、世界雕塑园和国际街八大区域。作为以弘扬世界文化精华为主题的大型文化旅游景区，世界之窗荟萃了世界几千年人类文明的精华，有历史遗迹、名胜、自然风光、世界奇观、民居、雕塑等130多个景点，其中包括园林艺术、民俗风情 ...
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08-10
茶博苑导游词
茶博苑导游词 普洱名茶喷鼻香，饮茶谁识采茶忙。若怜南国采茶女，忍渴登山与共尝。 尊敬的各位来宾、游客朋友们，大家好！ 欢迎来到怀金孕宝、茶情洋溢的中国茶城－普洱。子曰：天下名茶普洱出。今天，将由我来带领大家一同走进茶的世界：中华普洱茶博苑。 茶博苑坐落于距思茅区29公里处的营盘山上。瞧，这是紫荆木，阳光照射越烈的地方颜色越深，俗称“非洲黑美人”。而这棵呢是香樟树，多种植在茶园中有利于调节茶园的小气 ...
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07-09
秦兵马俑导游词
秦兵马俑导游词 冯艺翔 旅客们：欢迎乘坐秦兵马俑旅游车。我是导游冯艺翔，大家可以叫我冯导。来到兵马俑坑时，请勿乱刻乱画，我们的旅游时间是6小时。下面我为大家介绍一下秦兵马俑。 兵马俑是嬴政命令工匠制造的。在1974年2月，当地农民偶然发现了与真人一般大小的兵马俑。从此，被埋藏了两千多年的军阵被挖掘出来了，并建成博物馆。兵马俑由一、二、三号坑组成。其中兵马俑共计8000多个。看来秦始皇还想在阴间一统 ...
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06-28
地接导游欢迎词
地接导游欢迎词 辛苦大家了我在这里代表我们x旅行社的全体员工感谢大家的支持。先自我介绍一下，我叫李x，木子李，90年出生 的，我和在坐的大部分人一样都是灌云人。大家就叫我小李吧！但千万不要叫我李导，那样就显得太见外了。欢迎大家参加此 次由连云港行宇旅行社与贵单位组织的杭州二日游，我在本次的旅途中担任的是大家的全程陪同导游工作，一直伴随着大家走 完整个行程。在旅途中如有服务不周到的地方还望大家多多提 ...
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10-13
春节带团实践报告
春节带团实践报告 作为一名旅游管理专业的学生，带团无非是寒假实践的一份好的磨炼。在学校，我们学到的是理论，老师教给我们的也是书本上的一些基本的知识，一些从事旅游行业应具备的基本素质。然而对于旅游这个行业来说，虽然理论知识的积淀很重要，但是理论与实践的结合更为的重要。今年的寒假，我也赶上了潮流，和我的游客一起旅游过年，这次我们的行程是“婺源、千岛湖、绍兴、宁波、溪口7日游”，以下是我这次带团实践报告 ...
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06-23
毕业(顶岗)实习报告
毕业（顶岗）实习报告 （导游部） 一、实习单位和实习时间和实习目的 实习单位：长沙虹运旅行社有限公司 实习时间：20XX年3月-20XX年6月 实习目的：通过顶岗实习使我们熟悉旅游线路，了解和掌握导游员带团的全过程和讲解技巧以及培养与锻炼处理突发情况的能力等导游服务的具体工作流程。 二、公司简介 长沙市虹运旅行社有限公司是经湖南省旅游局批准成立,长沙市工商局注册,由从事旅游事业多年的专业人士和一批 ...
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10-22
旅游活动方案
旅游活动方案 一、活动目的 为了丰富广大员工的文化生活、完善公司福利，感谢各位员工辛勤的付出和努力的工作。利用员工活动经费特进行20XX年非文职旅游活动！ 二、活动地点 北海、桂林、漓江、阳朔三日游 三、活动时间 20XX年6月11日、12日、13日 四、参与范围 全体非文职员工 五、主办部门 行政管理部 六、协办单位 北海市中国旅行社 七、活动行程 D1 20XX年6月11日 早上8：30中电宿 ...
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05-24
谈如何进行小学语文综合实践活动教学
以“兰文化”研究为例谈小学语文综合实践活动教学 语文综合实践活动旨在培养学生的探究精神，提高学生语文综合素养，激发学生学习语文的兴趣。农村小学语文综合实践活动能否开展？怎样有效开展？实践活动姓“语”还是姓“综”？笔者认为：农村小学语文综合实践活动照样可以有声有色地有效开展，活动应该以“语文综合”为前提，以“语文学习”为核心，以“语文体悟”为情感教育方式，以“实践活动”为有效载体，以小学生已有语文知 ...
