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    与《电脑培训学校教职工管理制度》相关的范文

  • 05-06 小学学校管理制度
  • 小学学校管理制度 背景 为了全面贯彻教育方针,切实提高我校教育教学质量,向管理要质量。根据《南京市中小学教师教育教学常规管理》、《教师 职业道德规范》、《三要八不准》、《义务教育法》、《高淳县研训中心备课改作要求》结合本校实际,特制订如下管理制度 。 总的要求 全体教师要努力学习,不断提高自身素质,加强自身修养,言行举止要树立教育形象,堪为师生表率。要不断增强法纪观念 ,政策观念、全局观念、服务观 ...

  • 08-29 电脑培训学校办学章程
  • 电脑培训学校办学章程 第一章总则 第一条宜宾县艺龙电脑培训学校(以下简称学校)为规范办学行为,促进民办教育事业的健康发展,根据《中华人民共和国民 办教育促进法》,《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》,国家宪法,教育法及市的有关规定,制定本章程。 第二条学校是由曾仕洪出资自愿举办,属于盈利性事业,以营利为目的社会组织。 第三条学校必须遵守宪法及相关的法律、法规,贯彻国家的教育方针,依法办学,保证 ...

  • 11-20 信息技术教育教师年度工作总结
  •   我从××年月至月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任,负责学校现代教育技术的管理工作,兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新,分管现代教育技术组教学工作,还担任高一年级四个班的劳技教学。××年月至今,被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作,还担任高一个班信息技术教学、高二个班劳技教学,以下我分方面进行总结。   一、加强理 ...

  • 12-23 X公司2014年工作计划
  •   20XX年是我局进一步深化改革,扩大开放,加速发展的关键年,局党委重组X公司,不仅壮大了公司的经营实力,还将X公司定为**局的五大公司之一,这对我们公司的全体员工来说是一种勉励和鞭策,为了认真落实局党委的这一重大决策,我们公司董事会通过讨论制定如下经营方略:   一、指导思想   以三个代表重要思想为指导,认真落实局党委重组X公司并将其培养成总局五大公司之一的工作要求,进一步加强企业进入市场的 ...

  • 02-02 学校党委办公室主任转正工作汇报
  • 尊敬的各位领导、老师、同志们:      去年月我通过竞争上岗走上学校党委办公室主任岗位主要负责党务方面的工作。在当时的竞职演讲中我曾经说过不管竞职能否成功作为在办公室岗位工作的一名工作人员我都要努力做到五勤、诚心当好四员。五勤就是眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤四员就是为各级领导和医学教育事业当好参谋员、信息员、宣传员和服务员。一年来我主要从四个方面实践着自己的诺言力争做到更高、更强、更优。下面我就 ...

  • 02-19 信用社各管理部门职责
  • 第一部份  联社管理部门职责   第一章  办公室职责   办公室是主管全联社社务系统运行、规章制度建设、决策督办、企业形象维护及行政后勤管理的综合协调和服务部门。   主要职责如下:   第一条  负责本部门职责范围内全联社系统业务运作的组织和管理;   第二条  负责掌管请示报告制度、会议制度、值班制度、公文制度,掌握全联社执行上级部门各项方针政策的情况和市联社各部门工作动态;负责社务信息工作 ...

  • 01-13 创建文明规范工商所申报材料
  • 现有干部职工24人,其中公务员17人,个协办事员1人,消协1人,长期固定协管员4人,临时工1人。内设机构有内勤组、经检组、溪东巡查组、溪西巡查组和市场巡查组。管辖范围为二镇四乡,总面积411平方公里,190个行政村,人口11万人,有732家各类企业,2912户个体工商户及11个各类市场。开展“红盾风采-文明规范工商所”创建活动以来,我所紧紧围绕创建工作基本标准的五个方面,以队伍建设、监管创新、服务 ...

  • 08-27 文明规范工商所创建申报材料
  • 现有干部职工24人,其中公务员17人,个协办事员1人,消协1人,长期固定协管员4人,临时工1人。内设机构有内勤组、经检组、溪东巡查组、溪西巡查组和市场巡查组。管辖范围为二镇四乡,总面积411平方公里,190个行政村,人口11万人,有732家各类企业,2912户个体工商户及11个各类市场。开展“红盾风采-文明规范工商所”创建活动以来,我所紧紧围绕创建工作基本标准的五个方面,以队伍建设、监管创新、服务 ...

  • 02-15 2014年学校档案管理的工作总结
  • 20XX年学校档案管理的工作总结 一年来,我校以全国电脑工作会议精神为指导,狠抓“两个文明”建设,重视师资队伍建设、深化教育改革,努力培养跨世纪的一代新人,积极投入创建工作。现对工作总结如下: 一、德育工作方面:1、建立健全组织,发挥党、政、团、工、队各组织的作用,形成全体教职工参与德育工作的局面。同时加强与学校以外有关单位的联系,共同搞好德育工作。2、学校领导分工明确、职责分明,定期召开校务会议 ...