浅谈学习乐器中毅力的重要性

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摘 要

学乐器需要恒心需要毅力." 冰冻三尺, 非一日之寒", 任何一门乐器, 不可能短期内就能学好, 三天打鱼两天晒网的劲头绝对没有好的效果. 有的人碰到困难就泄气, 对自己缺乏信心, 这件乐器搞几下, 那样乐器也来几下, 挑三拣四, 结果一样也学不好. 如果想学好一门乐器，你得花更多的时间更多的精力, 不要朝三暮四. 选好一条路就坚定不移长期走下去。

关键词：恒心 坚持 毅力 乐器 学习

随着现代父母文化修养的不断提高，都希望自己的孩子除基础文化课程之外，在艺术方面能有所造诣。近年来，随着市场经济的发展，我国人民生活水平的不断提高，在人才的激烈竞争中，很多家长认识到了教育的重要，纷纷增加对子女教育的投入。有一种观点认为，学习音乐特别是学习乐器，对开发儿童智力有突出的功效。

每个人都渴望成功。为成功而拼搏，就像去往一个遥远的圣地。道路是崎岖而漫长的，更隐藏着无数的恶魔，虎视眈眈地盯着你。他们会像你扑来，而你用什么去对付呢？用你身上随身携带或是在路上踩到的法宝。这些法宝是多姿多彩的，有勤奋、谦虚、自信等。其中有一件褶褶闪光的，那便是“毅力”。 毅力是攀登智慧高峰的手杖。很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱，但他们缺乏毅力，开始是天天撒网捕鱼，不久便是三天打鱼，两天晒网，最后索性将网抛进垃圾箱里，而海底的珍奇也只可梦想而不可得了。

学习乐器最终会有什么样的效果？关键取决于学习的毅力。在确定了目标、方法、形式等要素之外，更重要的是对于 学习乐器当中的态度以及由此决定的毅力。

何为毅力呢？字面上的意思，毅力就是坚强，持久的意志。我个人认为，毅力存在于每一个健康人的体魄之中，会给学习提供源源不断的推动力，体现为实现追求的目标而发出的一种精神动力。在人世间，为了伟大目标的实现以惊人的毅力不懈奋斗者，胜不枚举。无数仁人志士，为了民族的解放和国家的独立，献出了最宝贵的生命。

居里夫人曾说过：人要有毅力，否则将一事无成。毅力和壮志是事业的双翼，两者缺一不可，如果你没有坚韧的毅力，你的事业就会像断翅的雄鹰，不可能再展翅飞翔，不可能遨游出你的一片天空，所以毅力是你事业成功的根本保证。其实，学习乐器也是如此，不能一遇到困难就退缩，遇到难题就不思考，那么，难题越积越多，所不会的问题就越来越多，到头来，导致花了大量的时间，却什么也没学到。

日常生活中，我们常看到有些孩子尤其是独生子女在学习过程中没有恒心，不是虎头蛇尾，就是半途而废，不能持久，无法有始有终。半途而废是一种严重影响学习效果的不良习惯。根据调查显示，大多数的孩子在学习过程中都有这种半途而废不良习性。

因此，我们得到一个道理：学习任何一种乐器都应像烧开水那样。不断加热，一次就把水烧开、不然，即使你学多少次，也难以产生从未知到已知的质变，而时间还会无情地惩罚你，使你由一个朝气蓬勃的少年变成皱纹满脸的老人。执着的人，他一定会比一个因心急而半途而废的人受人欢迎。如果遇到一点挫折，就放弃，一定不会成功。半途而废是一种严重影响学习效果的不良习惯。

毅力是一种无形的力量，毅力是一种精神，是一种永远站着的精神，毅力是一种姿态，是一种永不倒下的姿态，毅力是一种象征，是一种胜利终属于我的象征。

正因为有了坚强的毅力，才有了山间松竹“咬定青山不放松”的飒爽英姿，才有了“大雪压青松，青松挺且直”的坚忍不拔，才有了“滚滚长江东逝水”的永不复返。

毅力是一种美的象征，是一种趋近完美的标识。宽阔的胸膛，我们认定那是坚强的展示，威武高大的身躯我们指定那是强者的特有，酷呆帅透的面孔也被我们简单地定义为机灵聪明有头脑。毅力是一个人做事最初的准则，没有坚定的毅力，即使一件很简单的事情，也会因为在困难面前逐渐丧失的毅力，导致整个事情的半途而费，生活里我们经常要求用毅力去做任何一件事情，但为什么我们感觉不到，那是因为平常的不算太困难的事情，我们都有完成的毅力，所以毅力不是很明显的表达出来，我们也就没有什么深刻的感觉

经过多年的学习乐器，我深有体会，在学习乐器的过程中，深刻理解到：没有什么学不会，只是看你能不能坚持，能不能长久。如果能够坚持得下来，那么，这个乐器一定能被你琢磨透。反之，若是半途而废，总是怕苦怕累，喜欢偷懒。别说学的时间再长，就算是话一辈子时间，也不可能学出成绩来。所以，学习乐器，人的毅力是非常重要的。

就拿我学习的扬琴来说，中国乐器中，扬琴是唯独兼有广泛的世界性和鲜明的民族性乐器，可分为三大体系：即欧洲扬琴体系，西亚——南亚扬琴和中国扬琴体系。而中国扬琴体系是世界三大扬琴体系中应用最广泛，乐手最多，发展最快的一个重要类型。并有丰富的表演形式：独奏，重奏，齐奏，伴奏，扬琴弹唱和扬琴乐队等。

因此，扬琴的基础教学——腕、指的运用就显得尤为重要，主要分三个步骤来完成；此外还应在腕、指训练中注意琴竹高度、手臂应用、左手运用及演奏中的动作训练。学习者在练习中，往往会出现琴竹击弦无力，使不上劲的现象。这是因为在敲击时，没有将力集中用在琴竹头上，而将力分散在手、琴竹杆上的缘故。练习者要加强击弦练习，细心感觉和体会，将腕力通过琴竹杆集中用在琴竹头上，这样发的音才坚实、纯净、富有弹性。开始要分别用慢速作单手击弦动作的练习，认真体会击弦动作。然后，就可以有计划地、系统地进行扬琴技巧训练了。这些并不是一朝一夕就能练好的，要靠苦练、靠体会，要有良好的听力才行。教师要善于观察，对学生准确的击弦动作要立即抓住不放，使之认真领会，并照此练下去。练琴时间的合理分配，如何把基本功练习、重点新曲目的练习、旧曲目的复习等，都能全面科学地给以分配，使基本功的训练，能扎实地持之以恒，又在不断学习新曲目的同时，对已学的旧曲目也能精益求精不断提高。 对于学习乐器来说，除了毅力以外，还有以下几点是必须做到的：

1.持之以恒——万事开头难，学音乐也一样，不论你学的是什么，钢琴也好，小提琴也好，二胡，或者是吉他，贝司，等等等等，切记，一定要有恒心——如果你认为自己办不到，那下面的内容你也就不用看了，没有耐心和毅力，是绝对学不好音乐的。俗话说：“台上一分钟，台下十年功”或许一个音乐家在台上演出时表现的十分轻松，但是，你是否想到过，在这一切的背后那时多少汗水。

2.好老师的重要性——“师傅领进门，修行在个人”，入门，是学习的最重要的一步，除非你是天才，否则你就必须找一个老师，庸师误人，一个好老师不但能教你很多可以让你受用终身的“绝招”，还能激起你学习的欲望和兴趣，俗

话说兴趣是最好的老师，有了兴趣，对学习来说，那是非常关键的。相反的，凡事还是得多靠自己，不能说有了老师，就全靠老师，老师说什么做什么，这是不行的。老师只是负责辅导，关于领悟或是熟练，还是得靠自己拿出持之以恒的态度。

3.不要急于求成——任何一样技巧都是日积月累而得来的，没有速成法，所以，如果你要学，就必须踏踏实实地学，不要指望三天学完上台演出，这是不可能的事，只有一步一个脚印，工夫到了自然就成功了。

“学乐器”，看似学“艺”，其实很重要练的是“毅”。学习乐器，也是一种劳动，不付出相当的代价，是学不好乐器的。学习乐器的过程，就是不断克服困难的过程。平时要养成一种勤学苦练的习惯，树立必胜的信心。掌握一种乐器的过程，也是不断提高艺术修养的过程。无论学习什么乐器，首先要对它进行了解，知道所学乐器的发展史及在现实生活中的作用。

演奏乐曲，要熟悉乐曲的历史背景、作者意图、曲式结构等等。要熟悉古、今、中、外的音乐作品，没有一定的艺术修养是办不到的。所以，只有不断提高艺术修养，演奏水平才能越来越好。然而，不断提高，关键还是靠学习者的恒心和毅力，和坚持。有些家长要孩子去学这种乐器或是那种乐器，那是因为他们想要利用学习乐器来提高孩子们的毅力。可见，学习乐器毅力的重要性是如此关键的。毅力是心海的一叶扁舟，没有它，就不能到达成功的彼岸；毅力是沙漠中的一掬清泉，没有它，你就不会看到青山绿水绕，蓝天白云缀的美景；毅力是心中的一块盾牌，没有它，你就无法抵挡失败的恐惧； 毅力是一盏指路的明灯，没有它，你就无法找到成功的方向 ； 毅力是一种无形的力量，没有这种力量，就无法看到那么多的成功壮举。

学习好一门乐器可以激发人的毅力和恒心。然而，在学习过程中，最终能不能学好这门乐器，毅力也是最关键和最重要的。在学习乐器当中，比如每天都有规定的时间要记得练琴，这是一种习惯，然而，好的习惯是靠毅力养成的。

毅力是后天的，是用自己坚持不懈的心去取得的，所以，学习任何一门乐器，想要学好，学精，最重要只能是靠自己有坚持不懈的恒心，去创造持之以恒的毅力。那才会容易成功。

参考文献：

冯德珍《古老乐器埙》[N].《北京日报》1983-2-5（3）

《民族器乐》，袁静芳编著

《乐种学》，袁静芳编著

《民族器乐概论》，李民雄著

《民族器乐的体裁与形式》叶栋著

姚思源主编：《中国当代学校音乐教育研究文集》辽海出版社

谌第雍：《对中师教育的反思》，《乐府心声》1990年第四期