5动物二章试题
5动物二章
一、补充。
优美的（ ） 闪光的（ ） 精巧的（ ） 美丽的（ ） 快乐的（ ） 神奇的（ ） 宽敞的（ ） ( )的湖面 （ ）的长喙 （ ）的脚 （ ）的士兵 （ ）的稻田 （ ）的渔船 （ ）的渔人 （ ）的鸬鹚 （ ）的蓑毛 （ ）的散文诗 （ ）的水痕 （ ）的波纹 （ ）的垂柳
二、根据提示，写出带有“看”意思的词语。
1、抬头向上看。（ ）２、低头向下看。（ ）３、向四周看。（ ）４、暗中偷偷的看。（ ）５、注意力集中地看．（ ）向远处看。（ ）７、大略的看。（ ）８目光迅速的看（ ）９、恭敬地看。（ ）
三、摘抄文中的比喻句，并仿写两句。
四、’将下列句子改为陈述句
ｌ、鹭鸶的本身不就是一首优美的歌吗？
２、杭州西湖不就是人间天堂吗？
３、难道世界上糟糕的诗还不够多吗？
五、按要求写句子
1、湖面很平静。（改成陈述句）
2、今天的活动我们要参加。（改为双重否定句）
3、贝多芬说：“我来谈一首曲子给这位姑娘听的。”（改成转述）
4、我亲身体味到，一个国家，一个城市能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的一件事情。（改为反问句）
5、动画片对同学们很感兴趣。（修改病句）
6十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。（仿写句子）
7天已太晚了。 渔人摇着船回去了。（用合适的关联词连成一句话）
8荡起浆，划着船回去了。（修改病句）
六、读句子理解加横线词的意思并造句。
1
词意：
造句:
2
词意：
造句:
七、在括号里填关联词语，使句子更清楚。
1、（ ）爷爷生病了，（ ）我的去照顾他。
2、（ ）爷爷生病了，我（ ）的去照顾他。
3、（ ）爷爷生病了，我（ ）的去照顾他。八、精彩句子我来品。
1、渔人忽然站起来，拿竹篙向船舷一抹，鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。
句中的“一抹”写出了 ，也写出了 。这
句话中的动词有 。
2、在清水田里，时有一只两只鹭鸶站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框的画面。 这句话的
“ ”字写得好，好在 。这句话为我们描绘了一幅诗意的画面，
这幅画的名称为
3、《鸬鹚》一文作者采用了描写方法，《鹭鸶》一文作者采用了写方法，
而这两篇文章都表达了作者 的感情。
4、诗人戴望舒在《在天晴了的时候》这首诗歌中主要运用了用形象的语言
生动的描写了 、 、 、等事物。给我们勾画出一幅温馨诗意的画面。
5、《鹭鸶》从等方面写出了鹭鸶的美，从和
6、“信赖，往往创造出美好的境界”，这句话出自》含义是 。 九、阅读课文。
夕阳照在小湖上，没有什么风，湖面平静得像一面镜子。岸边即可垂柳，垂柳那边是一望无
垠的稻田。几只又窄又长的渔船浮在湖面上。近处的那只船上，渔人正坐在船尾，悠然的吸1、写出下列词语的近义词。悠然——（ ） 一望无垠—— （ ）
2、文中画“”的句子运用了修辞手法，描写了湖面 。
3、从这段中等事物中可以感受到小湖环境的优美。
4、写出自己对“
5、读选文，想画面，给脑海中的这幅画起个合适的名字：
十、默写
1、渔人忽然站起来，
2、不多一会儿，
3、那雪白的蓑毛，
5、晴天的清晨，