小学生古诗序言

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同学录扉页序言 今天心血来潮想到现在与同学们的不舍。 现在同学们都在互相写“同学录”我每次写的时候都不经意想到：还过几十天我们要分开了，为了自己的那份梦想而各奔东西，可能以后再也见不到，更可能见到了也装着不认识，这不是我想看到的。因为每次和初中同学相遇时总装着没看见，其实我很想和他（她）打招呼的，可又害怕他（她）不认识我了，自己自作多情，这是我最悲伤的。唉！！！！我好想和他们开一次同学会！ 高三了 ...

撰写事迹材料之我见 事迹材料是我们工作中运用频率比较高的一种文书，如何写好事迹材料是摆在人事、党建、办公室等部门从事宣传工作的同志面前的一个重要课题，笔者想就此谈点不成熟的认识和体会。 一、事迹材料的类型 事迹材料可分为两类：1、集体事迹材料；2、个人事迹材料。 二、事迹材料的写法 （一）标题部分的写法 1、大标题的写法。根据内容需要，可以同时设置主标题和副标题。例如：“执着追求事业争创一流工作” ...

高三语文下学期教学计划2 根据新颁布《高中语文教学大纲》的内容，通过深入学习体会《大纲》精神，并结合学生实际，特制定如下一系列教学工作计划，以便使自己的工作能有序地开展。 一、学生状况及成绩分析 本学期我担任高三（613）、高三（614）两个班的语文教学工作，从上学期语文成绩情况来看，高三（614）班的学生仍然存在水平相对较低，参差不齐的状况。高三（613）班学生从上期成绩上来说是相对好的，但对那 ...

高三语文下学期教学计划2 根据新颁布《高中语文教学大纲》的内容，通过深入学习体会《大纲》精神，并结合学生实际，特制定如下一系列教学工作计划，以便使自己的工作能有序地开展。 一、学生状况及成绩分析 本学期我担任高三（613）、高三（614）两个班的语文教学工作，从上学期语文成绩情况来看，高三（614）班的学生仍然存在水平相对较低，参差不齐的状况。高三（613）班学生从上期成绩上来说是相对好的，但对那 ...

20xx新春佳节手机短信精选 昨晚我做了个梦,你站在荷叶上翩翩起舞,你的舞姿吸引了无数人驻步,有一位八旬老人因为过于紧张而休克,昏倒的时候他大喊一声:天哪,猪立叶! 总是在相逢后拥有你,总是在离别时泣诉你,总是在夜梦中遇到你,总是在电话边听到你,总是在照片前看见你,总是在传闻间寻觅你,总是在谈论下说起你,总是在网络上搜索你,总是在佳节里更想你. 人生的成功不在于拿到一副好牌,而是怎样将坏牌打好.当

五四评优先进团支部评比材料 序言 在这样一个南海之滨的温暖国度里，置身在这样一个享有“优美南方海滨园林学府”之称的，具有百年师范、百年师魂的湛江师范学院中，就是在这样一片尚德求真的净土上，古榕晨曦把他们的缘分书写在一起，虽不曾经历轰轰烈烈，但却在平凡中打造了一片属于他们的不平凡天地-数学与计算科学学院08数本6团支部。 “春秋代序，化雨回秩，中间几许经营，几多沧桑。”转瞬间，他们进入以“崇德博雅弘 ...

各位领导、各位同事：大家好！ 今天我演讲的题目是“千万别在有借口”，这是我阅读完《没有任何借口》之后最深切的感受！ “千万别找借口”。这是没有任何借口这本书上的第一章序言上的第一句话。说句心里话，这本书，我整整读了半个月，而看完第一句话后，我的心，久久不能平静，以至于在今后的一周时间内都在思考着这句话，认真品味着这句话，而这本书的序言，我反复读了七天。 细细想想，我们的在工作中，是不是经常能够听到 ...

吟唱古诗词实验中期科研工作总结 -开展吟唱古诗词实验促进音乐学科的发展 由xx区教育局教研室丁翠珍同志申报的xx区音乐学科“吟唱古诗词，培养学生高尚的审美情操”音乐课题经xx区教育科研规划领导小组批准，已被列为xx区教育科学“十五”规划（资助）课题。课题批准号为：THBE1511018。经过一年多来的实践和探讨，我们与研究对象一起从中学习并提高了认识，在大家的共同努力下，一个非常有意义的科研举措取 ...

“国学经典诵读”实施方案 活动时间：11月5日 活动地点：一楼办公室 参加人：低年级语文教师、教导主任。 活动内容：对“国学知识赛”的实施，开展研讨活动 主持人：田普杰 活动过程： 一、制定本次国学知识赛的指导思想 中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范；是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶。让学生从小诵读古诗词，不仅能拓展他们的知识面，培 ...

赵家庄子小学在清明节期间及闲暇时间 开展古诗文诵读活动的实施方案 为了丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高广大学生的综合素质，我校拟举办“我与经典同行-古诗文诵读比赛”，现初定方案如下： 一、指导思想：中华五千年文明源远流长，博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富，为弘扬和培育学生的民族精神，培养一代新人，结合学校的养成教育和书香校园活动，开展“我与经典同行-古诗文诵读比赛”活动，努 ...