与《聘书范文评析》相关的范文
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10-21
困难补助申请书范文两篇
困难补助申请一 研究生处： 我叫张玉庭，系法学院九七级刑法学研究生。我来自××省××市一个贫穷落后的山区，一家七口人。上有爷爷奶奶，下有一个弟弟，一个妹妹，正在上学，而我又在读研究生，一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。我由于是自费生，家里已为我欠下了近万元的债务，每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。 最近听说研究生处要发放一笔困难补助金，我本不 ...
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10-18
辞职申请辞职报告的格式写法范文
辞职申请辞职报告的格式写法范文 辞职报告格式 辞去原职位和工作，可以撰写辞职书。但应注意，从《劳动法》相关规定来看，辞职行为实为员工主动要求解除劳动合同的行为，在劳动补偿方面将会有所不利。因此，我们建议，如无必要，不必主动提出辞职。 【格式内容】 1.标题。可以写成："辞职信（书"、"辞职申请"等。 2.称谓。 3.辞职理由和请求。 4.感谢的话语。 5.署名、署时。 辞职申请通常有五部分构成。 ...
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03-16
聘请书写作的基本要求
含义和作用 聘请书的含义、作用聘请书（又称聘书）是聘请人的文书。为了适应我国经济建设的需要，单位或部门以招聘制作为人事制度的补充手段，聘书也就成为一个单位需要延请外单位的人才担任本单位某项职务，或承担某项工作时所使用的一种特殊文书。在当前它可以起下列作用： 1。可作为加强协作的纽带。当一个单位在承担了某项任务时或开展某项工作时，若本单位缺乏一些必要的人才，需从外单位延请时，这就需要使用 ...
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05-04
聘请书
聘书（聘请书） 聘书：聘书是聘请有关人员参加某种活动或担任某项工作的凭证。 格式：1.标题：写"聘书"、"聘请书"。 2.称谓：被聘人姓名、职务、职称等。 3.正文：写任何职、任期等。 4.结尾：要有"此聘"、"特聘"等敬语，最后落款、日期，加盖公章。 ________________________________________________________________ ...
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10-16
学校工作总结范文
本学期，学校工作继续以邓小平教育理论和党的十五屇六中全会精神为指针，努力实践“三个代表”重要思想，认真贯彻*教字[20xx]54号文件精神和**党委、政府《关于加快实施科教兴镇战略的决定》，坚持科研先导、质量为本，扎实稳步地开展“教育质量年”活动，全面实施素质教育。在深化教育科研，加大实施素质教育的力度，依法民主管理学校，全面提高教育质量等方面，取得了显著的成效。 一、工作业绩： 1、学校接受 ...
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04-18
住建局2014年作风建设评析日工作情况的汇报
住建局20XX年作风建设评析日工作情况的汇报 一、主要工作情况 1、领导重视，确保思想动员落实到位。局党委高度重视“作风建设评析日”活动，专门成立了局“作风建设评析日”活动领导小组，明确由局长总牵头，纪委书记直接牵头落实，机关各科室、下属事业单位主要负责人具体抓落实，并专门设立活动领导小组办公室，具体负责方案制订、了解情况、交流信息、具体协调、检查督促等工作，确保整个活动领导责任到位，工作明确到人 ...
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03-26
商会换届主持词
各位代表、各位领导、各位来宾： 镇商会第二届会员代表大会在镇党委、镇政府及市委统战部、市工商联的关心和指导下顺利召开了，这是我镇工商界政治生活中的一件大事，标志着我镇商会工作又揭开了崭新的一页。 今天，出席我们这次会员大会的代表，有为经济建设作出贡献的老工商界人士；有私营企业的厂长、经理；有个体工商业户；有与工商界和镇商会工作密切联系的各界人士，充分体现了代表的广泛性。更使我们倍受鼓舞的是 ...
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11-23
市督导依法治校验收程序及准备材料
市督导依法治校验收程序及准备材料 依法治校主要抓好以下10项重点工作： 打好一个基础-切实加强法制教育；制定一部章程-统领学校全局工作；健全一套制度-形成部门制度汇编；完善一个体制-完善内部管理体制；开好一个会议-每年必开一次教代会；搞好一个公开-认真推行校务公开；创新一个机制-依法维护师生合法权益；建好一个机构-建立健全法制机构；营造一个环境-校园民主法治文化建设；实现一个目标-依法规范教育教学 ...
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04-30
2014年河南省中招考试化学分析
20XX年河南省中招考试化学分析 难度评价易中难评析 1．生活中发生的下列变化，属于化学变化的（） A冰雪融化B食物腐烂c汽油挥发D石蜡熔化 评析：老生常谈，难度一般般 2.燃煤排出的二氧化硫进入大气后，会引起的环境问题是（） A温室效应B白色污染c酸雨D臭氧层破坏 评析：酸雨的形成硫的氧化物和氮的氧化物，环境化学的知识，So2+H2o=H2So3 二氧化硫排放与“ ...
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08-01
教师如何评课(二)
(一)从教学目标上分析教学目标是教学的出发点和归宿，它的正确制订和达成，是衡量课好坏的主要尺度。所以分析课首先要分析教学目标。现在的教学目标体系是由“知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观”这三个维度的组成的，体现了新课程“以学生发展为本”的价值追求。如何正确理解这三个目标之间的关系，也就成了如何准确把握教学目标，如何正确地评价课堂教学的关键了。 有人把课堂教学比作一个等边三角形，而知 ...
