王家堡小学电子备课模板

学 科音：乐

课任班：五年级 4级、5班

姓

名王：婧

教

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总的教学

目的和要

求教（思想品养） 教育德（知技能识）

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课级班： 年级五4 、5班 备 课教：师王

课婧题

国歌少、先队队歌

页及说明

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、了解《国歌1 、 《》先队队少歌创作》的景以背词曲及作家知 ，教 学目 标生道活运中用国歌》《场的以合相关礼节及，歌唱在聆听与活动 激中起族自豪感。 民、通2游戏过初感步受受感上行”音“。 教阶 学重 点 教学 歌曲度难大较主，要弱是起节奏和连音三。难 点 教 学子电琴、媒多体件。课准 备 性个计说 教 学设流 程 明 同学进一步熟使悉了、进行解的体曲和风格，裁握歌掌曲定有坚力、 强弱分的节明奏

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导、入课新谈 话入，导一每国家个都自己有国旗的而且，很美丽都今。天老 师就考大考对我家国们家国旗了解多的？少 、中国1国旗是的么什？国的国中是歌什么？ 谁能诉老师在告什么的场合样会中升旗国、 响 《奏国》 歌？ 学呢自由生言，畅所欲发。 二、言教寓于 乐国和旗国代歌表了个整家国人民的国，和国旗歌是们的我 身的份象。征现在师就老励奖们你做一个戏。 游、1游规则戏：师在黑老上板画一个个阶台，边旁出（5、1示、 、53教师）照顺按先弹奏序每出一个音的音，要求高学生 照按高音把些音填这台阶到上。2、边唱边 手用势受音感高进行方。向3、 师教结“小行音阶”。上 、4找一《找国》歌有中这“上行种的”音阶学 生回 教师答范示。唱 生学奏跟唱。 伴，《三先队少队歌 作为中国人》我们会都本唱国国歌了，的那同学现们在都少 是队员先，你们了不会唱会们的队歌我——中国少《先锋年队 队》歌？请呀唱的同会跟学音一录起唱唱。一

.1听歌曲录。音教：师同学请仔们细一听听合唱的小朋团 友是样怎的？歌唱表曲了现样怎的绪？唱情了那出内容些？ 2.听录再。 请学生音谈歌谈曲对中先少员队出了提些要求那。 .3出歌词示让学，生看着词再心歌里唱。默：师作为一少 名先队员，应当确准唱地《中好少国年先锋队歌队。》首这歌曲 曲作是家明、寄 词家作郁周 1辉629 年电影为《英雄小 路》 创八的主作题,歌名《原们是共我主产接班义》19人8 年 10 7月中国 产主共青年义第团十中届委员央会第次会议决一定将 歌此定为国中少先锋队年队歌。发激学的生习学兴

趣。 4 .多聆次听曲歌录音 。织组生学边边随听歌曲奏进行对列 变节创化编。 .5分组示展 6.。感有情地速慢范，引唱导生学轻声跟。对唱唱不准得的 地确，如方音准、节、速奏、度声音，予等纠正。 以师小教： 结《国中少先年锋队歌》是队先队的象少，我征们不仅要好 队唱歌热，队歌爱，更像歌中要唱的样那，“不怕困，不难怕敌 ，顽人学强，坚习斗决争向。着利胜勇前敢”进做共产 ，主义接班人。下面，就让们我着带种精这神，情并声茂地 次再演唱《国中年先锋少队队歌》

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业：课作背唱下首两曲歌

。、一《 歌国 》、1.1.535 .板 书设 计 、2节展示奏 二《先少队歌队》1、 歌曲情 绪2、唱范 于由学生歌曲节对情感奏能很好的不握掌所以在演，时细唱节 处教 理不学到位。部同分课堂纪学较律差影响上进课度以后要加强对， 思 学反的生思教想育作工歌和曲奏节训练的

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任课级班 五年级： 4、5班 课备师：教王婧

课题

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学1校会，歌能把校歌的握情，绪有情感的唱演校。歌教 学 目 标 2把握校 歌节奏，音的，准通过校歌的学唱懂 看2/4 子拍指挥 图示的且会用并比划手 24 /子的指挥图拍示。

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本课重点的在于学生让学校歌，用会手比 2/4 拍子，划看指挥 的并手演势唱歌校。 课本的重在点于让生学会校学，用手歌比 2划4 /拍子并，指看挥

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1 课导新入 ：在生陆学续进教入室时的候放歌曲播。课堂开始，教由师引导 同：们好学，们我节课将学习这家王小学校堡歌，先请 学同们熟悉下一歌曲歌的词歌曲的风和节格奏 。2歌 教唱曲： 先听整歌曲首，悉歌熟曲的律旋点和歌特，首词先朗 读一下首歌整，思考词一下段两词歌写描的象对各谁是。另 思考外一， 我们下这歌曲是什首调子的， 2/么4拍 是子么什意， 思怎来么示，表带着这问些再次聆题听曲。全

3分段教唱歌 曲首进先第一段歌曲行的唱，解释教2 / 4拍的子挥图指，示 让学生学会并比，划用v 字图形为作拍的子示，分解图v 字图形来教 会学生学附点切分音和符止休延和的节奏。其次长跟 电子琴着按照奏分节的学唱句曲全旋律，的会用并势手边划 拍子唱边谱。简简谱学会后让学生之自主把歌的加词上， 练多几遍。针对学生唱习不准的和对不地方专的门出来，

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点解。熟讲几遍练之教后带师，唱唱全会曲 4。歌 曲接龙 采不同小组 取或男女以及师生生歌曲对的接方熟练式 曲全，熟歌曲练后再次之回顾曲的要歌

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课外拓

展，在会校学歌的基础上，以可用课堂多上老教师拍的子作 来业自指己挥些歌一曲，如比国歌一等简单的些行进曲的歌曲。 设类 计《校》 板 书 歌设 计1试听、 2、/24 节奏型拍 、歌3曲歌词

生学第们一学次校唱歌校歌，中的些有乐节句奏学对生说 来 学 反 思 比教较复，杂学首次接生触，有会不准的情况，唱这在种情下， 应况耐心的详该讲解细并采，最简单用础的基划 v 的字采取虚实线结合方法 习比学节划拍，并让生学联系中养成在拍打子的惯。习

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