欧姆定律学案文档
17.1 电流与电压和电阻的关系
主备人:张艳艳 审核:薛建军 班级 姓名
学习目标:
1. 通过实验探究电流、电压和电阻之间的关系。
2. 会同时使用电流表和电压表测量一段导体两端的电压和通过导体的电流。
3. 会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。
4. 会用控制变量法来研究物理问题的科学方法。
学习过程:
一、 预习自学:
思考:当我们改变同一盏小灯泡两端的电压时,小灯泡亮度 ,说明通
过灯的电流大小与 有关,而当我们把不同材料的导体与小灯泡串联在
同一电路中时,小灯泡亮度 ,说明通过灯的电流大小与 有关。
设计实验:
1.导体上通过的电流大小既与有关,又与 么我们就要用 法来探究导体上的电流与电压和电阻的关系。
2.实验中要用到那些实验器材?他们的作用分别是什么?在下面出实验电路图:
实验步骤:
1.探究电流与导体两端电压的关系时,我们要控制 不变,改变导
体两端的 。这样做的目的是为了增加测量的 从而发现电流随电压
变化的 。
2. 探究电流与导体电阻的关系时,我们要控制不变,改变导体
的 。
实验结论:
当 一定时,导体上的电流与导体 成正比,当 一定时,导体上的电流与导体 成反比,
二、合作交流:
1.在实验步骤一中,我们可以通过换来改变导体两端的电压,也可以
在电路中 联一个 ; 在实验步骤二中,我们可以通过 移动 来控制导体两端的电压不变。
2.试着在坐标系中画出电流随电压或电阻变化的图像。
三、达标检测:
1.关于导体中的电流与这段导体两端的电压的关系,下列叙述中正确的是( )
A.导体中电流越大,其电压越大 B. 导体中电流越小,其电压越小
C.一定电阻的导体,其两端电压与通过的电流成正比。
D.在电阻不变的情况下,导体中通过的电流与这段导体两端的电压成正比。
2.一段导体接在电路中,当通过它的电流为0.3A时,加在它两端的电压为10V,若将其两端的电压增加到20V时通过它的电流为 A.在此过程中,导体的电阻 (“变大” 、“变小” 、“不变”)
3.一个导体接在某一电路中,如果把加在其两端的电压减半,则导体的电阻和通过它的电流将( ).
A. 都减半 B. 电流不变,电阻加倍
C. 电阻不变,电流减半 D. 都保持不变
4.一段导体两端的电压是4.0V时导体中的电流是1.0A如果将电压减少到2.0V时导体中的电流为( )
A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.50A
5.如图所示为电流与电压的关系图像由此可以判断( )
A.R甲=R乙 B.R甲<R乙 C.R甲>R乙 D.无法比较
6.小明同学为了探究“保持电压不变电流跟电阻的关系”在如图所示的情况下将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻闭合开关后
下一步的操作应当是( )
A.记录电流表和电压表的示数 B.变阻器滑片向右移动
C.变阻器滑片向左移动 D.适当增加电池的节数
7.某同学在做验证欧姆定律的实验中,得到两组实验数据,
如表一、表二。分析表一所列数据可以得到
论:;分
析表二所列数据可得结
论: 。
17.2欧姆定律
主备人:张艳艳 审核:薛建军 班级: 姓名: 学习目标:
学习目标:
(1)理解欧姆定律的内容及公式、变形公式。
(2)能运用欧姆定律进行简单的计算。
(3)能根据串联电路中电压及电流的规律,利用欧姆定律得到串联电路中电阻
的规律
教学重点和难点
重点:欧姆定律的内容及其表达式、变形式的理解。
难点:培养学生运用欧姆定律规范解决简单电学问题的能力。
一、预习自学:
1.欧姆定律的主要内容是:导体中的电流跟导体两端的电压成______,跟导体的电阻成______,用公式表示为 ___________,其中 ______ 表示电压,单位是 ______;______ 表示电流,单位是______;______表示电阻,单位是 ______。
2.根据欧姆定律的公式I=U/R,我们可以推导出这三个公式,我们可以在已知其中 时求出 。
二、合作探究:
1..串联电路总电阻比每个分电阻都_____,这相当于增加了导体的______。且:R总= _______ ,串联电路电压的分配跟电阻成_________。
2.并联电路总电阻比每个电阻都_______。导体并联后相当于增加了导体的_____________。且:R总= _______ ,并联电路电流的分配跟电阻成_________。
三、自我测评:
1.将一只灯泡接在家庭照明电路上,它正常发光时的电阻是1000 Ω,通过灯泡的电流是______mA.
2.一个定值电阻的阻值是300 Ω,接在电压为15 V的电源上,则通过该电阻的电流是____mA。若使通过该电阻的电流为0.15 A,则电阻两端的电压是______V 。
3.几位同学学习了欧姆定律后,根据I=U/R,导出了R=U/I.于是他们提出了以下几种看法,你认为正确的是( )
A. 导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比
B. 导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比
C. 导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关
D. 导体两端不加电压时,导体的电阻为零
4.在电流和电阻的关系中,下列说法中正确的是( ).
A.电流跟电阻成反比
B.在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比
C.通过导体的电流跟导体的电阻成反比
D.电压一定时,某段导体的电阻跟通过这段导体的电流成反比.
5.导体两端电压为3V时,通过它的电流是0.6A,如果使导体两端电压增加到6V,那么该导体的电阻是( ).A.1.8 Ω B.5Ω C.10Ω D.15Ω
6.一个电阻当加在它两端的电压为10V时,通过其电流为0.2A,若加在它两端的电压为20V时,通过它的电流为0.4A,那么这个电阻的阻值为( )
A.R=U/I= B.R=U/I=C.R=U/I= D.都对
7.有两个电阻R1和R2串联在电路中,它们的阻值之比是5:3;则通过它们的电流之比是_______ ,它们两端的电压之比是_______ 。
8.两电阻的阻值分别是R1=8Ω,R2=4Ω,串联后接于24V的电源上,则: R1两端的电压是_______ V,R2两端的电压是_______ V,电路总电流是_______ 。
9.两个导体并联后的总电阻( )
A.比每个导体的电阻都大 B.比每个导体的电阻都小
C.等于两个导体的电阻之和 D.等于两个导体电阻的倒数之和
10.已知R1<R2,下列四组不同的电阻其电阻值最小的是( )
A. R1、R2并联 B. R1、R2串联 C. 只有R1 D.只有 R2
11.修理电器需要一只150Ω的电阻,但只有电阻值分别为100Ω、200Ω、600Ω 的电阻各一只,可代用的办法是( )
A.把200Ω的电阻与600Ω的电阻串联起来
B.把100Ω的电阻与200Ω的电阻串联起来
C.把100Ω的电阻与200Ω的电阻并联起来
D.把200Ω的电阻与600Ω的电阻并联起来
四、当堂作业:
1.R1 =10Ω, R2 =15Ω,求这两个电阻并联后的总电阻值是多少?
2.一条电阻丝的电阻是100 Ω,接在220V的电压上,流过它的电流是多少?
3.一个电烙铁的电阻是0.1 K Ω,使用时流过的电流是2.1A ,加在电烙铁上的电压是多少?
4.某手电筒小灯泡两端的电压是2.5V,用电流表测得流过的电流是250mA,这个小灯泡的电阻是多少?
5.一段导体的电阻是6Ω,通过它的电流是0.5A,此导体两端的电压是多少伏?当导体两端的电压是6V时,通过它的电流是多少安?电阻是多少?