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  • 07-05 心内科实习体会
  • 心内带教的是湘雅医学院毕业的,蛮牛的,钦佩+仰慕的说,79年生,有车,有房,有稳定的工作和收入,有品位,人长得也周正,至今单身。。。(感慨一下) 跟着他的三个礼拜,学到了蛮多东西,不仅有专业上的,也有为人处事上的,态度上的……实习了这么多个月,第一次有种很强烈的危机感,觉得自己所学的是那么那么的有限,没学过的不懂就算了,很多有学过的知识,居然也忘了,被问的一愣一愣的,好丢人啊。我的带教是西医,来了 ...

  • 05-11 与梦想同行主题实践活动闭幕式演讲
  • 与梦想同行主题实践活动闭幕式演讲 “与梦想同行-全国大学生走进广东边防海岛部队”大型主题实践活动在深圳沙头角模范中队闭幕。 大家好,我们是xx组。我是来自中国人民大学的xx。今天由我代表我们组的15位成员向大家分享我们在xx三天的活动、成果以及感悟。 我们15个队员构成具有极大的差异性。有大一新生也有所谓的第三类人-女博士,有来自广东本土的也有来自远方的哈尔滨的,有读文科的有读理科的。而我们在这六 ...

  • 04-19 致学生家长的一封信
  • 致学生家长的一封信 尊敬的学生家长: 你好!首先感谢各位家长多年来对我校教育教学工作的大力支持。xx一中近几年迅猛发展,教育教学成效显著,管理水平逐步提高,但在学生当中仍存在一些不良现象,影响学生的身心健康,制约学生成绩的提高,如携带手机、吸烟、早恋等。望各位家长知情明理,教育学生有则改之,集中精力,加强学习,提高成绩。 携带手机的危害 1.降低大脑记忆力,影响身体健康。研究证明,手机辐射会对青少 ...

  • 11-10 食品安全事故应急处理制度
  • 食品安全事故应急处理制度 第一章总则 一、目的 当突然发生严重影响食品安全的紧急情况时,及时做出准备和响应,最大限度地减少食品安全事故的危害,保障消费者身体健康与生命安全 二、适用范围 本程序适用于在生产加工、运输、销售的整个过程中突发的食品安全事故做出准备和响应。 三、职责 1、食品安全管理小组总体负责对食品安全事故的应急准备和响应; 2、各职能部门及生产车间负责应急准备和响应的具体实施。 第二 ...

  • 02-14 创建无烟学校方案
  • 创建无烟学校方案 一、背景提出: 吸烟和二手烟不仅危害成年人的健康,而且还严重影响青少年的健康状况。在我国,有近三成成年人吸烟,6500万青少年遭受二 手烟的危害。相关条例中规定“幼儿园、托儿所以及各类学校的教学场所、学舍及其他青少年活动场所为禁止吸烟场所”。 20XX年6月,教育部办公厅、卫生部办公厅联合下发《关于进一步加强学校控烟工作的意见》文件,明确指出:创建无烟学校, 教育教职工和青少年认 ...

  • 09-07 国土局以热爱祖国为荣以危害祖国为耻演讲稿
  • 大家好!今天大家谈的主题是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻” 热爱祖国是中华民族的优良传统。古往今来,为了祖国的繁荣昌盛,多少爱国志士舍生忘死,多少黎民百姓默默奉献。正是无数爱国者的无私奉献,成就了五千年的中华文明史。“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”,就是时代精神与传统美德的完美结合。 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,是人们判别是非荣辱的最高道德准则。历史上,那些为维护祖国尊严而英勇献身的民族英 ...

  • 02-20 一年级下体育健康课计划
  • 第1课 牙齿的分类和功能 一、教学目的: 初步了解牙齿的分类和基本功能,懂得牙齿在咀嚼食物中的重要作用。 二、教学重点和难点 重点:各类牙齿的功能。 难点:各类牙齿的名称。 第2课 早睡早起身体好 一、教学目的: 使学生了解睡眠必须睡足10小时,早睡早起有利于身体健康和学习。 二、教学重点和难点 重点:使学生了解早睡早起有利于身体健康和学习。 难点:养成早睡早起的习惯。 第3课 不要喝生水 一、教 ...

  • 08-18 体育与健康的必要性
  • 体育与健康的必要性 1、随着社会生活水平的提高,孩子又是家庭的宝贝,所以形成孩子吃什么,家长做什么,造成90%以上的孩子偏食,对孩子的健康造成危害,还有随着社会节奏的加快,一些垃圾食品和快餐进入我们的生活,比如:薯片、肯德基、披萨等,这些食品虽然满足了孩子的欲望,但,对孩子的健康确起不到好作用,让孩子学会健康饮食是必要的。 2、从近几年的体质调研可以看出,不管是小学、初中还是高中,学生的体质普遍下 ...

  • 05-08 2014暑期社会实践团队总结
  •   为迎接北京奥运会,营造科学、文明、健康、和谐的生活氛围,杭州职业技术学院学生反邪教暑期社会实践宣讲团一行6人于20XX年7月13日前往舟山市定海区临城街道开展为期四天的家庭宗教信仰情况调研活动。我们通过集中宣讲、图片展览及解说、发放宣传资料、横幅签名、进家庭/企业/商店/行政机关等场所进行问卷调查、组织健身活动、与村民和村干部代表开交流会等形式,从当代科技、宗教信仰和北京奥运等各方面话题着手, ...

  • 08-27 心理教育在生物教学中的渗透
  •   心理健康教育一直被认为是班主任的专利,确实,在对学生的心理健康教育中,班主任起了主要作用。但是,身为任课老师,就没有责任了吗?恰恰相反,学生的发育过程是受到多方面影响的共同结果,他们所接触到的任何人和事都可能会对他们产生意想不到的结果。所以,我认为,即使不是班主任,身为任课老师,也要注意在教学中渗透进心理健康教育,使学生在潜移默化中受到教育,得到启发。   例如,政治课现在改成了思想品德,更加 ...