特色德育课程实施总结
03-15
天宝一中德育活动课程实施总结
我校在本学期开学初按照市教育局文件精神和市视导检查评估细则，制定了《天宝一中德育课程实施方案》，政教处会同各年级部具体实施。
通过一个多月的实践，总体上认为：方案具有可操作性，课程具有适切性，
教育成果具有外显性。但也反映出实施中的不足。具体总结如下：
1、具体落实中，我们深切的感受到只有学校上层的充分重视，才能保证各项德 育活动的实施。学校个部门通力合作，提供了各项保障。
2、我校各年级部的管理层就是教导处和政教处人员搭配，保证教育教学两手硬， 各年级部抽调一人组成德育活动课程方案实施的执行组。
3、师资保证，班主任是课程实施组织人，作为活动的指引者，保证课程内容的科学性。
4、教材、课时保证：
5、定期进行留存评比和汇总。
6、教育成果显著、彰显课程实施魅力。通过一个多月的德育课程实施，我们感觉到学生的培养应该多形式、多方向，才能培养全方面的人才。学生学习不仅仅局限于书本知识， 更应该让他们多于社会接触，与大自然接触。教育源于生活，就应该生活式的教育。
7、 在德育活动课程实施过程中，我们发现学生内在潜质被调动起来，很多学生隐藏个性张扬起来。他们彰显了组织能力、表达能力、写作能力。
亟待解决的几个问题
1、 领导和班主任的重视不够，执行力度有待加强；
2、 还未形成制度化，不能定期进行交流。
3、 后勤保障还不能及时到位。