当前位置:首页 >> 范文 >> 班级"六一"儿童节活动方案

    与《班级"六一"儿童节活动方案》相关的范文

  • 06-25 六一儿童节活动方案
  • 六一儿童节活动方案 一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心” 二、活动目的: 1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。 2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。 三、活动内容: 1、六一表彰庆祝大会。 2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生 ...

  • 04-06 六一儿童节"爱心书递节日献礼"捐书仪式活动方案
  • 六一儿童节“爱心书递节日献礼”捐书仪式活动方案 一、活动背景及目的: 为了营造学习氛围,传递书香气息,外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。 也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游,使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课,让这所 ...

  • 01-29 2014年六一儿童节表彰活动实施方案
  • 20XX年六·一儿童节表彰活动实施方案 为了充分展示今年来小学部教育教学成果,宣传小学部52个行政班集体、热心家长、优秀学子的先进事迹,展现全体少先队员积极向上的精神风貌,进一步激发全体学生的积极性、主动性和创造性,更一步形成家校合力,使北师大所有小学生在和谐、喜庆的氛围中度过这一幸福节日,经研究,决定在六·一来临之际,在全学部开展“优秀少先队员、优秀大队干部(中队干部)、优秀中队、热心家长、书香 ...

  • 08-30 幼儿园庆祝"六一"儿童节活动方案
  • 幼儿园庆祝“六一”儿童节活动方案 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标: 通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,感受艺术活动所带来的美,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好 ...

  • 01-04 幼儿园"六一"活动方案(
  • 一年一度的"六一"儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。   一、活动目标   通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。   二、活动内容   1、召开庆 ...

  • 09-01 小学关于开展庆祝六一儿童节系列活动方案
  • 各班级、各位老师: 为了丰富学生在校的课余生活,陶冶学生情操,根据学校德育计划,以庆六一为主题,经学校领导研究决定,特开展以下系列活动。现将有关事宜通知如下: 一、活动内容: 1.全校师生书法大赛 2.庆六一主题黑板报、手抄报评比 3.学生成长档案评比 4.一年级学生入少先队仪式 5.国画作品展评 6.水彩画作品展评 7.《永远的童年》、《育杰校刊》出版发行 8.庆六一文艺演出 9.庆六一拔河比赛 ...

  • 05-18 六一儿童节"同沐书香共享快乐"活动方案
  • 六一儿童节“同沐书香共享快乐”活动方案 一、活动意义: 1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力; 2、培养学生之间团结协作精神、沟通协调能力; 3、开拓学生的思维,培养创新意识,增强勇气与自信; 4、力图通过此次活动,营造出更加浓郁的书香校园氛围。 二、活动时间: 5月31日(周四)下午。2:30-4:00跳蚤书市 4:00-4:40各班联欢 三、活动地点: 学校操场。 分布:一二年级在东操场篮 ...

  • 01-08 幼儿园庆"六一"大型亲子游园活动方案
  • 幼儿园庆“六一”大型亲子游园活动方案 一、设计意图: 美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相 ...

  • 06-22 2014"六一儿童节"活动方案
  • 20xx“六一儿童节”活动方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动, ...