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    与《一颗独立自主的心》相关的范文

  • 06-13 世界各国的国庆与独立日
  • 世界各国的国庆与独立日 1月 1日古巴解放日--LiberationDay(cUBA) 苏丹独立日--IndependenceDay(SUDAN) 4日缅甸独立日--IndependenceDay(myANmAR) 18日突尼斯革命日--RevolutionDay(TUNIDIA) 26日澳大利亚日--AustraliaDay 印度共和国日--RepubicDay(INDIA) 28日卢旺达民主日 ...

  • 12-17 关于构建高效课堂学生自主管理模式的指导意见
  • 关于构建高效课堂学生自主管理模式的指导意见 一、指导思想 构建高效课堂学生自主管理模式以学生全面发展为主旨,以突出学生主体性为核心,以养成学生自觉主动的学习和良好的行为习惯为关键。让学生成为自己教育自己的主体,成为学习、生活的主人,成为学校的主人,让教师真正解放学生、解放自身,充满职业成就感、幸福感。 二、主要内容 高效课堂学生自主管理模式的内容主要包括学生“德育自主管理”与“学习自主管理”两个方 ...

  • 10-10 企业自主创新税收交流材料
  • 内容提要:提高企业创新能力是贯彻科学发展观和构建和谐社会的重要内容。本文分析了提高企业自主创新能力的必要性,对我国企业自主创新能力作出基本判断,从理论和实证等多角度论证税收政策与企业自主创新能力的相关性,进而在对我国支持企业自主创新现行税收政策进行基本评价的基础上,对完善企业自主创新税收政策提出有见地的多项建议。   关键词:企业自主创新能力;税收政策   一、提高企业自主创新能力的必要性   中 ...

  • 11-23 关于课题的阶段性报告材料
  • 关于课题《搭建学生自主发展平台行动研究》的阶段性报告材料 巨城示范小学 一、课题研究进展情况: (一)课题组成员进行了深入广泛的理论学习 我们课题组成员认真学习了关于行动研究的理论知识,了解了行动研究的概念及行动研究的一些特点,以及它的实施步骤与基本模式等问题;并深入学习了“自主学习”的相关知识,使这些新的理念能更好地服务于我们的教育教学之中。我们将所有参与实验的教师分为三个大组:语文组、数学组、 ...

  • 02-23 实施自主学习,自我教育的体会
  • 实施自主学习,自我教育的体会 学校教育有老师和学生组成。而多数学生只认识到老师对自己的教育,没有认识到其实自己还有一位陪伴终身的老师-自我。自我教育就是老师指导学生通过自我认识,自我要求,自我践行,自我总结。而在实施过程中,老师和同学时刻起着开悟,监督,提醒的作用,使学生在实施自主学习,自我教育过程中有序有效持久的进行,最终达到完全能够自我管理的效果。 体会一:学生明白并能够接受自主学习,行为自律 ...

  • 07-09 关于学生教育的演讲稿
  • 关于学生教育的演讲稿 作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习,我们有我们自己的思想,自己的意念,因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。 现在的我们有太多的自由时间,大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间,自己本身的惰性,还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。 在这里我谈谈我自己的看法,我们要学会自主学习,发挥学生自主学习,可以有效地提高 ...

  • 02-09 深化安全文化建设实施自主安全管理活动方案
  • 深化安全文化建设实施自主安全管理活动方案 落实安全责任,实施自主管理是安全工作的基石,实施自主安全管理是落实“三为六预”安全文化建设的重点,现结合运搬工区实际,制定活动方案如下: 一、指导思想 以“科学发展观”重要思想为指导,树立安全发展观,构建自主安全文化,培育自主安全员工,建立自主安全团队,实现自主安全管理,确保安全生产长治久安。 二、目标、理念 1.目标:人人自主管理,时时安全生产。 2.理 ...

  • 10-15 陵口中学学生自主管理教育活动汇报材料
  • 陵口中学学生自主管理教育活动汇报材料 一、 开展自主管理活动的初衷 著名教育家苏霍姆林斯基说,教育的目的是教会学生自我教育,《20xx-20XX年全国基础教育课程改革的目标》,告诉我们要强调学生是学习的主人,管理的主人要以学生为主体,要培养学生创新精神和实践能力,可以这么理解,21世纪,是一个更加强调 “自己教育自己”的时代。一个优秀的学生,必须学会面对现实,调整自己并能发展自己。培养学生自主管理 ...

  • 10-10 课改感悟:沐自主新风感课改之魅
  • 课改感悟:沐自主新风 感课改之魅 课堂改革,针对的正是新形势新时代下的我们,改革的也正是与我们息息相关的课堂教学。而我们,作为一批经历了“填鸭式教学”、“素质 教育”以及当下正如火如荼进行着的“新课改”的高中生,想必对于这课改中的方方面面,利弊得失,只有我们才真正感同身受,也只有我们 才最有发言权。 -题记 在这一年多的高中学习之中,我亲身经历了学校倡导的新型教学模式,对此,我感想颇多,而在我看来 ...

  • 05-13 自主创新意见
  • 为抓住和用好本世纪头20年发展的重要战略机遇期,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,组织实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要((以下简称《规划纲要》),增强自主创新能力,努力建设创新型国家,特作如下决定。   一、实施《规划纲要》,努力建设创新型国家   科学技术是第一生产力,是推动人类文明进步的革命力量。进入21世纪 ...