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    与《高一月考试卷分析》相关的范文

  • 06-25 高一英语期中考试试卷分析
  • 高一英语期中考试试卷分析 我校高一年级于十一月中旬进行了期中考试,本次英语考试题满分为100分,试题总体难易适度。但是,从学生的答题情况来看,有些比较基础的题目还是得分率不高。为此,我们认真总结并分析问题,采取措施,改进教学方法,为提高英语教学质量而努力。 总体情况分析 各班平均分数都相差在五分之内,具体情况分析如下: 试题共分为七大题。 第一题听力部分,共20小题。总体较难,学生的总体得分率较低 ...

  • 01-27 第二学期高一语文备课组教学计划
  • 高一备课组共有陈秋景,陆宁昌,王富娥3位教师,经过集体讨论,备课组成员就高一学年如何有效开展语文教学和教研工作达成共识,形成如下计划: 一,指导思想 深入贯彻学校提出的校本教研,高效高质的方针,建立以校为本的教学研究机制,集思广益,挖掘教学教研潜力,实现资源共享,卓有成效地提高高一教学教育质量.根据高中语文新课程标准和20XX年高考考试手册对高一学生语文学科的考查要求,注意新课讲授与阅读理解的提高 ...

  • 04-03 高一期末考试物理试卷分析
  • 高一期末考试物理试卷分析 一、试卷结构 试卷共24题满分100分、时量为90分钟、考试范围为高一必修一全部内容。具体的题型是1题――14题为单选择题分值为42分、15题――20题为填空题分值为20分(其中实验题占12分)、21题――24题为计算题分值为34分。 二、试题总体特征 1.试卷结构与我市往年期末考试试卷基本相似,而最后压轴题与20XX年我市期末考试压轴基本相同。 2.各章所占分值为:第一 ...

  • 09-06 高一物理学科知识竞赛试卷分析报告
  • 高一物理学科知识竞赛试卷分析报告 项 正 陈维龙 一、命题总体思路 本试卷是10学年高一物理竞赛试卷,考试内容为物理考试大纲规定的高考内容(必修1及必修2第六章为止)。试题设计指导思想:参照浙江省物理学科教学指导意见及物理考试大纲,坚持以学生为本,坚持实施素质教育。加强能力考查的力度,体现新课程改革精神,有利于创新精神和实践能力的培养,在命题中紧扣教材,突出重点,全面考核学生的基础知识、基本技能和 ...

  • 11-24 教务处工作总结
  • 教务处工作总结 一.主要工作及成绩 (一)个人工作学习情况 1.刘长洪:听课99节,听课基本评课:参加集体备课:44节,都做了详细记录: 王 艳:听课62节,参加集备45节: 齐建华:听课63节,参加集备74节: 曲明妍:听课38节,参加集备52节: 2.坚持政治.业务学习笔记: 3.坚持读书学习,本学期读书的书目:<我在美国当老师>.<学习的条件>.<教学设计原理& ...

  • 06-16 2014年第二学期高一年级数学期末考试质量分析
  • 20xx学年第二学期高一年级数学期末考试质量分析 一、试卷特点: 本学期期末试卷的命题坚持课改精神,加强了对学生思维品质的考查。试题以课标和课本为本,考查了数学基础知识、基本技能、基本方法、逻辑思维能力,以及运用所学知识和方法分析问题,解决实际问题的能力。但对基础知识的考查直接运用的比重较少,搞知识堆积的题型比重较大,这不利于基础掌握能力比较差的学生学习。对基本技能,不考繁杂的内容,这对当前高中数 ...

  • 03-16 2014年度上学期高一年级班科质量分析
  • 20XX年度上学期高一年级班科质量分析 老子说:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。高一上学期的前半期,就像是万物之始,我们满怀期待又心怀忐忑的开始了高中三年的漫漫征程。今天,我们对跨出的的这一小步,做一个小结。 本月中旬进行的学期期中考试,是本届高一在校内的第一次集体亮相,是前两个多月老师们工作的一个小结。总体来讲,本次考试监考中,大部分老师都能够守时守纪,学校也顶住了各 ...

  • 10-13 高一英语期中成绩分析总结
  • 高一英语期中成绩分析总结 会同三中向亚萍 一、考试成绩分析 (一)教情分析 本届高一共8个英语班。4位英语任课教师,都是送过几届高三的有经验的老师,大家都积极肯干、上进心强、乐于奉献,完全胜任高一的教学工作。 (二)学情分析 这次考试的内容是必修一的一二单元的内容。因本校生源差,英语基础更差,给授课带来一定难度。因此,整个学习进度较慢,学生对初高中的衔接接受较慢,考前没有专门时间复习,导致整体成绩 ...

  • 12-22 高一地理第二学期教学工作计划
  • 一.指导思想 1.以学校教学工作计划为指引,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,转变教学理念: 2.在总结实施高中地理(必修1部分)新课程教学经验的基础上,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务. 3.具体教学过程中,以普通高中地理课程标准为指导,根据地理学科和教学的特点,全面发挥地理教育的功能: 4.通过对

  • 02-02 高一第一次月考质量分析
  • 高一第一次月考质量分析 十月四号至七号学校组织了第一次高一高二月考,这是开校以来的第一次教学反馈,当然成败不以一次论英雄。学校组织这样的考试为的是让每一位老师、学生寻找差距,调整外面的教学策略,同时也调动我们进行的主动性、积极性和高效性。学校对8位老师和26位学生做了谈话调查,学生对教师教学态度好,高度负责任的老师一致认同,所以老师们应在平时加强同一学科的集体备课,加强对教纲学纲的研究,课堂注重新 ...