词类活用之名词活用

　　【技法指津】 　　 在文言文里，有些词可以按照一定的语言习惯灵活运用，甲类词临时具备了乙类词的语法特点，并临时做乙类词用，这种语法现象就叫作文言的词类活用。其中名词活用常见的类型有：名词活用为一般动词，名词作状语，名词的使动用法，名词的意动用法。 　　 一、名词活用为一般动词 　　 名词活用为一般动词是指名词在句子中具有动词的特点，可以带宾语，但不是使动用法、意动用法。名词活用为一般动词有以下几种情况： 　　 1.两个名词连用，必有一个活用为动词。如： 　　 籍吏民，封府库。 　　 名词“籍”和名词“吏民”连用。籍：本义是籍贯，此处带宾语，构成动宾结构，活用为动词，意思是登记。 　　 2.名词用在“能”“可”“是”“欲”之后，活用为动词。如： 　　 沛公欲王关中。 　　 名词“王”被能愿动词“欲”修饰，活用为动词，意思是称王。 　　 3.名词放在副词后，活用为动词。如： 　　 秦师遂东。 　　 名词“东”前用副词“遂”修饰，活用为动词，意思是向东前进。 　　 4.看名词后有没有代词“之、其、尔、汝、我”等。如名词用在上述代词前面，则该名词活用为动词。如： 　　 唯君左右之。 　　 名词“左右”用在代词“之”的前面，活用为动词，意思是任凭调遣。 　　 5.名词后面有介词结构作补语，此名词活用为动词。如： 　　 唐浮图慧褒始舍于其址。 　　 名词“舍”后面有介词结构“于其址”作补语，活用为动词，意思是筑舍。 　　 6.“而”连接一个动词一个名词时，这个名词一般活用为动词。如： 　　 夫五人之死，去今之墓而葬焉。 　　 “而”连接一个名词“墓”和一个动词“葬”，“墓”活用为动词，意思是修墓。 　　 7.“所”字加上一个动词组成一个名词结构，如果“所”字后面不是动词，而是名词，这个名词即活用为动词。如： 　　 置人所罾鱼腹中。 　　 罾，本义是渔网，这里活用为动词，意思是用网捕。 　　 二、名词作状语 　　 现代汉语中只有时间名词才能作状语，普通名词作状语很少见。而文言文中名词作状语极为普遍，不仅是语法现象，而且还有修辞功能，归纳起来有以下几种情况。 　　 1.表示比喻。可译为“像……一样（那样，似的）”。如： 　　 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意。 　　 “席”“包”“囊”，名词作状语意思是像席子一样，像包裹一样，像口袋一样。 　　 2.表示对待人的态度。可译为“像对待……那样”“当作……那样”“像……似的”。如： 　　 君为我呼入，吾得兄事之。 　　 “兄”在这里作“事”的状语，表示对人的态度。“兄事之”的意思是我要用对待兄长的方式对待他。 　　 3.表示动作行为的工具、凭借和方式。如： 　　 君臣吏民能面刺寡人之过者。 　　 “面”修饰动词“刺”，表示以面对面、直言不讳的方式进谏。“面刺”的意思是当面指责。 　　 4.表示动作行为的处所和方位。如： 　　 夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。 　　 “廷叱”中，“廷”名词作状语，“廷叱”意思是在朝廷上呵斥。 　　 5.时间名词作状语。如： 　　 项伯乃夜驰之沛公军。 　　 “夜”作“驰”的状语，意思是在夜间。 　　 三、名词的使动用法 　　 名词在句子中的语法功能是作主语、宾语、定语，但当名词在句子中作谓语，后面又带上了宾语时，这个名词就活用为动词。如果名词活用为动词时，使它的宾语成为该名词所表示的人或物，即对宾语含有“使……怎么样”“让……怎么样”的意思，这就是名词的使动用法动词。因此，名词的使动用法的前提是：名词要活用为动词，而且要带宾语。其意思可按“使宾语怎么样”这一关系来判断。如： 　　 先破秦入咸阳者王之。 　　 这一句中“王”本来是名词，它后边又带一个代词“之”作宾语，“王之”的意思是使他为王。 　　 四、名词的意动用法 　　 在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语把宾语当作是什么，把宾语所代表的人或者物看成这个名词所表示的人或者物。可译为：“把……当作……”“以……为……”“认为……是……”。如： 　　 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。 　　 师，名词的意动用法，意思是把……当作老师;认为……是老师;以……为老师。 　　【专项训练】 　　 1.指出下列各句中黑体词的活用类型，并解释其意思。 　　 （1）今王鼓乐于此 　　 （2）履至尊而制六合 　　 （3）今王与百姓同乐，则王矣 　　 （4）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之           　　 （5）孟尝君客我 　　 （6）南取百越之地 　　 （7）大喜，笼归，举家庆贺 　　 （8）大石侧立千尺 　　 （9）士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下                                     　　 （10）越国以鄙远 　　 （11）从郦山下，道芷阳间行 　　 （12）一觞一咏 　　 （13）侣鱼虾而友麋鹿 　　 2.下列各句中，黑体词的用法不属于“名词的使动用法”的一项是（ ） 　　 A.人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻 　　 B.纵江东父老怜而王我，我何面目见之 　　 C.后秦击赵者再，李牧连却之 　　 D.齐威王欲将孙膑 　　 3.下列各句中，黑体词的用法与例句相同的一项是（ ） 　　 例：邑人奇之，稍稍宾客其父 　　 A.既东封郑 　　 B.执敲扑而鞭笞天下 　　 C.赵王之子孙侯者 　　 D.吾从而师之 　　 4.阅读下面的文言文，回答问题。 　　报怨以德 　　 梁①大夫有宋就者，尝为边县令，与楚邻界。梁之边亭与楚之边亭皆种瓜，各有数。梁之边亭人劬②力数灌其瓜，瓜美;楚人�③而稀灌其瓜，瓜恶。楚令因以梁瓜之美怒其亭瓜之恶也。楚亭人心恶梁亭之贤己。因往夜窃搔梁亭之瓜，皆有死焦者矣。梁亭觉之，因请其尉，亦欲窃往报搔楚亭之瓜。尉以请宋就，就曰：“恶！是何可？构怨，祸之道也。人恶亦恶，何褊之甚也！若我教子，必每暮令人往，窃为楚亭夜善灌其瓜，勿令知也。”梁亭乃每暮夜窃灌楚亭之瓜。楚亭旦而行瓜，则又皆以灌矣，瓜日以美。楚亭怪而察之，则乃梁亭也。楚令闻之，大悦，因具以闻楚王。楚王闻之，赧然愧，以意自闵也。告使曰：“征搔瓜者，得无有他罪乎？此梁之阴让也。”乃谢以重币，而请交于粱王。楚王时则称悦，梁王以为信。故梁楚之欢，由宋就始。语曰：“转败而为功，因祸而为福。”老子曰：“报怨以德。”此之谓也。夫人既不善，胡足效哉！ 　　（选自《新序・杂事四》） 　　 [注]①梁：战国时的魏国。②劬（qú）：劳。③窳（yǔ）：懒惰。 　　 （1）请解释下列黑体词语在句中的意思。 　　 ①窃为楚亭夜善灌其瓜 　　 ②瓜日以美         　　 ③楚亭怪而察之 　　 ④因具以闻楚王 　　 （2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 　　 ①人恶亦恶，何褊之甚也！ 　　 译文： 　　 ②征搔瓜者，得无有他罪乎？此梁之阴让也。 　　 译文：